我校是一所跨越三個(gè)世紀(jì)的百年名校。悠久的辦學(xué)歷史,積淀了深厚的文化底蘊(yùn),從“博學(xué)”到“四中”,我校以“勤樸博學(xué)”為校訓(xùn),由“學(xué)有專長(zhǎng)”延伸為“特色教育”,由“特色教育”升華為“個(gè)性發(fā)展”,現(xiàn)已形成了四中獨(dú)具特色的辦學(xué)理念和優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)。學(xué)校以振興中華為己任,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。“世界雜交水稻之父”袁隆平院士,中國(guó)返回式衛(wèi)星總設(shè)計(jì)師林華寶院士,中國(guó)中東問(wèn)題特使孫必干大使等一大批從四中走出的政治家、外交家、科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家和社會(huì)各界優(yōu)秀人士,成為四中人的驕傲;“一張課桌走出兩位院士”(袁隆平、林華寶)、“一所學(xué)校走出兩位感動(dòng)中國(guó)十大人物”(袁隆平、孫必干),使四中人倍感自豪! “湖北省示范高中”、“湖北省文明單位”、“湖北省園林式學(xué)?!薄拔錆h市優(yōu)質(zhì)高中”……我校今天的輝煌融注了一代代四中人的心血和智慧,凝結(jié)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和支持
東山中學(xué)是一所單設(shè)初中學(xué)校,已經(jīng)走過(guò)了30多個(gè)春秋,學(xué)校的發(fā)展經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,在曲折中前進(jìn),在奮斗中成長(zhǎng)。適逢學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)之際,為了更快更好地促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,我們認(rèn)為:除了一些外在因素外,最重要的是要向內(nèi)使勁,最大限度地解決教育教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題,調(diào)動(dòng)全體師生員工工作、學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。而要實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,非常重要的一環(huán)就是構(gòu)建科學(xué)的、符合實(shí)際的運(yùn)行機(jī)制,包括有效的導(dǎo)向機(jī)制、有力的制約機(jī)制、廣泛的參入機(jī)制和科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制,即行之有效的學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制。為此,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,本著“依法治?!焙汀耙匀藶楸尽钡脑瓌t,對(duì)我校工作的主要方面,提出管理制度。需要說(shuō)明的是:學(xué)校管理制度是以條文形式對(duì)學(xué)校師生員工必須遵守的要求所制定的行為準(zhǔn)則,它是學(xué)校成員日常行為的基本規(guī)范,是學(xué)校實(shí)行民主管理、人文管理的基礎(chǔ),對(duì)形成個(gè)人的自律習(xí)慣和共同的價(jià)值觀念,建設(shè)良好的校園文化,提高學(xué)校管理效率有著重要作用。因此,我們期望全校教職工共同遵照?qǐng)?zhí)行。同時(shí)必須強(qiáng)調(diào):學(xué)校制度不可能將學(xué)校工作中涉及的方方面面包羅無(wú)遺的規(guī)范出來(lái),與此同時(shí),在學(xué)校教育管理中,還有很多感性的,非強(qiáng)制性的因素。因此,無(wú)論是管理還是教育,學(xué)校都應(yīng)力求在文化的意義上展開(kāi)。由此,我們提倡管理既要注重組織體制和規(guī)章制度建設(shè),更要注重教育管理的人文意蘊(yùn),所以,我們必須在依法、高效、規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)情感管理,形成自我約束、自我教育、自我管理、自覺(jué)管理的機(jī)制,當(dāng)然這需要全體教職工不懈的、長(zhǎng)期的努力。
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)附屬中學(xué),是一所區(qū)屬完全中學(xué)。始建于1959年,校址在中國(guó)地質(zhì)大學(xué)院內(nèi)西南角,校園占地40余畝,建筑面積2.5萬(wàn)余平方米。 先進(jìn)的辦學(xué)思想: 學(xué)校堅(jiān)持全面育人,辦有特色的辦學(xué)思想,以“自信、自律、自主、自強(qiáng)”為校訓(xùn),倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、刻苦、愛(ài)生、善誘的教風(fēng)和“文明、勤奮、求真、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。 辦學(xué)目標(biāo):不斷提高學(xué)生各方面素質(zhì),為國(guó)家培養(yǎng)合格的初、高中畢業(yè)生,為高一級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)秀人才。 雄厚的師資隊(duì)伍: 學(xué)?,F(xiàn)有教職工119人,其中市優(yōu)秀教師4名,區(qū)優(yōu)秀教師8名,區(qū)帶頭人8名,高、中級(jí)教師占69%以上,多人被聘為市區(qū)兼職教研員、科研員;在崗教師中已獲碩士學(xué)位或者已研究生主要課程班結(jié)業(yè)的教師占55%;一批中青年教師脫穎而出,在市區(qū)評(píng)優(yōu)課或各咱競(jìng)賽中屢屢獲獎(jiǎng),已經(jīng)成為區(qū)、校教育教黨的骨干力量;近幾年還有教師參加各級(jí)科研課題,不斷在全國(guó)、地方出版、發(fā)表論著,或者論文在國(guó)、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。 優(yōu)美的校園環(huán)境: 現(xiàn)有兩座教學(xué)樓、一座實(shí)驗(yàn)樓、一座辦公樓、兩座教師住宅樓、一座學(xué)生宿舍樓;綠樹(shù)青草蔭蔭,植物園地一處;200米環(huán)形塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃、排、手球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)等設(shè)施齊全;健身房一處;教師活動(dòng)中心一個(gè)。 現(xiàn)代化齊全: 高中教室全部為多媒體教室,設(shè)備一流的理、化、生實(shí)驗(yàn)室各兩個(gè);音、美、勞專用教育、語(yǔ)音教室、180座多媒體大屏幕電化教室各一個(gè);多媒體網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)房?jī)蓚€(gè);教師備課機(jī)房一個(gè);多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳一個(gè);集制作、播放、監(jiān)控于一體為教育教學(xué)服務(wù)的校內(nèi)有線電視系統(tǒng)一套,多功能200平方米的演播大廳一座,功能強(qiáng)大的電視節(jié)目編輯、制作系統(tǒng)一套;新建成的綜合辦公樓中的現(xiàn)代圖書(shū)館面積300余平方米,擁有圖書(shū)6萬(wàn)余冊(cè),用計(jì)算機(jī)檢索、借閱;學(xué)生閱覽室面積250平方米,訂閱報(bào)刑、雜志近400種,可同時(shí)容納150名學(xué)生閱覽;校園網(wǎng)建設(shè)已經(jīng)完成,集教學(xué)、管理、信息共享于一體。 優(yōu)良的校風(fēng): 我校的“十無(wú)”校風(fēng)是:課上無(wú)亂、課下無(wú)嚷、校園無(wú)臟、水電無(wú)費(fèi)、公物無(wú)損、語(yǔ)言無(wú)“忌”、考試無(wú)弊、作業(yè)無(wú)抄、行為無(wú)“禁”、抽煙無(wú)人。幾年來(lái),學(xué)校狠抓校風(fēng)建設(shè),開(kāi)展了“做現(xiàn)代文明的地大附中人”工程,取得了顯著的成效,連年嚴(yán)重違紀(jì)率為零。 辦學(xué)成績(jī)顯著: 學(xué)校一貫注重創(chuàng)造素質(zhì)教育的良好環(huán)境和條件,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美諸方面全面、主動(dòng)發(fā)展,不斷開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)跨世紀(jì)的人才。學(xué)校中考及格率連年超區(qū),優(yōu)秀率也保持在較高水平;會(huì)考成績(jī)連年超市區(qū),達(dá)同類校先進(jìn)水平;高考升學(xué)率也多年保持較好水平,加工能力連年保持在區(qū)先進(jìn)水平;學(xué)生在全國(guó)、市、區(qū)組織的學(xué)科競(jìng)賽、科技競(jìng)賽、藝術(shù)競(jìng)賽和體育競(jìng)賽中不斷取得可喜的成績(jī),每學(xué)年度有約200人次獲獎(jiǎng),學(xué)校連續(xù)九年獲區(qū)“科技先進(jìn)?!钡臉s譽(yù)稱號(hào);學(xué)校連年獲區(qū)級(jí)精神文明單位稱號(hào)等。
武漢西藏中學(xué)成立于2006年12月,位于武漢東湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)湖光村,是湖北省唯一、全國(guó)首批內(nèi)地藏族學(xué)校,也是全國(guó)最大的地方援建藏族學(xué)校。 2005年8月,湖北省唯一的西藏班從荊州遷到洪山區(qū)卓豹路,成立武漢西藏班。2006年12月,更名為武漢西藏中學(xué)。近年來(lái),武漢市委市政府為加快學(xué)校發(fā)展,共投入2.2億元,在東湖之畔新建武漢西藏中學(xué)。新校區(qū)占地面積136.7畝,建筑面積33218平方米,生均27.7平方米,居全國(guó)第一。同時(shí),學(xué)校按全國(guó)一流標(biāo)準(zhǔn)配置設(shè)施設(shè)備:按24個(gè)教學(xué)班級(jí)規(guī)模裝備了教室、多媒體室、實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)教室;圖書(shū)館、心理咨詢室、電子閱覽室、微機(jī)室、室內(nèi)體育館、師生餐廳、學(xué)生公寓,以及公共廣播系統(tǒng)、閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)等設(shè)施齊備。 2010年7月18日,師生們將從現(xiàn)址洪山區(qū)卓豹路陸續(xù)搬入新校區(qū)。[1]?
2010年,我校教學(xué)工作圍繞學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)初中教學(xué)工作的嚴(yán)格要求,以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線,以提高我校教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。同時(shí)我們還要切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,聚集全校教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。
黃陂區(qū)蔡榨韓集中學(xué)位于黃陂區(qū)蔡榨鎮(zhèn)韓集店 , 本校周邊交通便利,校園環(huán)境優(yōu)美,基礎(chǔ)設(shè)施齊全,師資力量雄厚,學(xué)校堅(jiān)持以人為本,科學(xué)育人的辦學(xué)理念。近幾年均被上級(jí)單位評(píng)為教學(xué)先進(jìn)單位。
一、學(xué)校簡(jiǎn)介 武漢市楊春湖中學(xué)地處洪山區(qū)和平鄉(xiāng)廠前村自建社區(qū)427——428號(hào),創(chuàng)建于1977年,是一所具有30多年歷史的老校(原校名簡(jiǎn)稱“武鋼九中”“鋼城九中”)。2008年11月學(xué)校順利通過(guò)武漢市初中標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。2009年8月正式更名為武漢市楊春湖中學(xué)。近幾年來(lái),楊春湖中學(xué)以校風(fēng)純正、教育教學(xué)質(zhì)量較好在廠前地區(qū)贏得良好的口碑,從2003年至今,中考一次性合格率、良好率和優(yōu)秀率連續(xù)六年位居同類學(xué)校的前列,先后四次被評(píng)為“中考質(zhì)量先進(jìn)單位”或“中考目標(biāo)完成先進(jìn)單位”。同時(shí)學(xué)校在教育教學(xué)中堅(jiān)持以人為本,全面發(fā)展,努力創(chuàng)辦體藝特色學(xué)校。學(xué)校在崗教職工54人,其中高級(jí)職稱12人,占教師人數(shù)的25%,中級(jí)職稱19人占教師人數(shù)的40%。近三年內(nèi)學(xué)校先后有1人被評(píng)為湖北省優(yōu)秀教師,有16人次先后被評(píng)為市、區(qū)優(yōu)秀教師、青年崗位能手、優(yōu)秀青年教師,有8人次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和師德先進(jìn)教師,有10人次被評(píng)為市區(qū)優(yōu)秀班主任。有50多篇教科研論文或作品在省市獲獎(jiǎng)或發(fā)表。二、辦學(xué)理念:學(xué)校始終堅(jiān)持把“高效課堂”作為教學(xué)的突破口,著力追求“使學(xué)生具有一定的道德情操和審美情趣,具有健康的身體素質(zhì)和個(gè)性心理品質(zhì),有一定學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力,基本形成積極樂(lè)觀自信自強(qiáng)的人生態(tài)度”的培養(yǎng)目標(biāo)。許多省、市示范高中學(xué)校都認(rèn)為:楊春湖中學(xué)的畢業(yè)生發(fā)展?jié)摿Υ蟆h(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)。三、辦學(xué)亮點(diǎn): 1、小班教學(xué),提高教學(xué)效率。學(xué)校目前全面實(shí)現(xiàn)小班化教學(xué),在教學(xué)中能更好的針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和個(gè)別差異進(jìn)行教學(xué),更有效地提高教學(xué)效率。2、德育為先,倡導(dǎo)育人為本。堅(jiān)持“成才先成人”,崇尚“人人是德育工作者”的理念,學(xué)校時(shí)刻將德育工作放在首位,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。3、特色辦學(xué),打造新型人才。以體藝特長(zhǎng)為特色,把學(xué)生文化學(xué)習(xí)與培養(yǎng)體藝特長(zhǎng)有機(jī)結(jié)合,打造學(xué)生彰顯個(gè)性、開(kāi)拓創(chuàng)新的舞臺(tái)。近三年來(lái)先后有80多人在市區(qū)級(jí)體音美比賽中獲獎(jiǎng),并為高中學(xué)校輸送了近20多名體育后備人才和50多名體藝特長(zhǎng)生,2010年我校初三年級(jí)5名體育特長(zhǎng)生被洪山高中(省級(jí)示范高中)特招,該學(xué)校承諾免三年學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)。4、培優(yōu)拔尖,促就學(xué)生成功。全校形成以語(yǔ)、數(shù)、外、物、化為主體的全方位、多渠道、多層面的培優(yōu)網(wǎng)絡(luò),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)從初一開(kāi)始進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。近幾年我校在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)人數(shù)和等級(jí)穩(wěn)步提高。學(xué)生中考也受到區(qū)內(nèi)高中學(xué)校的特別關(guān)照,均能享受不同程度的優(yōu)待,讓不同層次的學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的成功。 四、報(bào)名須知1、 招生對(duì)象:2010年小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生(戶口不限)。2、 報(bào)名時(shí)間:即日起至2010年8月30日3、 招生聯(lián)系電話:校長(zhǎng)室:86853099網(wǎng)址:http://ychzx.hedu.com.cn/4、 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”。對(duì)特困生實(shí)行費(fèi)用全免,對(duì)三好學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)學(xué)金。
武漢市第八十一中學(xué),是江岸區(qū)一所資源配置齊全、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異、社會(huì)聲譽(yù)良好的單設(shè)初級(jí)中學(xué),地處江岸區(qū)操場(chǎng)街20號(hào),校園建筑面積9505平方米,目前,在校學(xué)生1942名,專職教師118人。造型獨(dú)特的空中長(zhǎng)廊巧妙地連接著南北兩個(gè)校區(qū)。 近年來(lái),學(xué)校始終以鄧小平理論為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育管理法規(guī),堅(jiān)持教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)。以“修德重能、勵(lì)志進(jìn)取、以人為本、全面發(fā)展”為辦學(xué)理念。為實(shí)現(xiàn)“五年發(fā)展規(guī)劃”的宏偉藍(lán)圖,不斷更新教育觀念,深入開(kāi)展教育改革,通過(guò)“自主發(fā)展”德育模式的探究和“自主——互動(dòng)——創(chuàng)新”教學(xué)模式的研討,已連續(xù)多年取得教育教學(xué)的豐碩成果,“新三好”評(píng)價(jià)和英語(yǔ)特色教學(xué)成為學(xué)校的標(biāo)志與品牌,“求實(shí)求新、和諧共進(jìn)”的校園文化潛移默化地滲入每一師生的靈魂深處。學(xué)校將繼續(xù)努力,朝著“校風(fēng)正、質(zhì)量?jī)?yōu)、爭(zhēng)一流、創(chuàng)示范”的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
武漢金思維中學(xué)是1997年7月經(jīng)市教委批準(zhǔn)創(chuàng)辦的一所寄宿制完全中學(xué),由湖北省重點(diǎn)中學(xué)武漢六中全面進(jìn)行教育教學(xué)管理。學(xué)校地處武漢市西大門--東西湖臺(tái)商投資區(qū)吳家山中心地帶,緊鄰107國(guó)產(chǎn)道。交通極為便利,校園環(huán)境幽美,綠草如茵,花香四季,綠化面積超過(guò)8000平方米,是理想的育人場(chǎng)所。學(xué)校以“先成人,后成才”為育人宗旨,采取“因材施教,分層教學(xué),分類推進(jìn),滾動(dòng)發(fā)展”的教學(xué)模式,使學(xué)生各得其所,各受其益。學(xué)校薈萃了武漢六中和各地名特優(yōu)教師,其中特級(jí)、高級(jí)教師占57%,他們以強(qiáng)烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神,使我校在辦學(xué)過(guò)程中取得了令人矚目的成績(jī),2000年我校首屆初中畢業(yè)生70%的學(xué)生過(guò)400分,達(dá)到重點(diǎn)中學(xué)錄取線;首屆高中生在當(dāng)年許多學(xué)生入學(xué)時(shí)未達(dá)到普高線的情況下,高考上省線率近30%;我校2000年首次在初一開(kāi)辦的英語(yǔ)特色班和合格率近100%,在全國(guó)第十屆數(shù)學(xué)“希望杯”競(jìng)賽中,獲全國(guó)銅獎(jiǎng)3人,市一等獎(jiǎng)8人,二等獎(jiǎng)2人,另外,在書(shū)法、繪畫(huà)、科技、藝術(shù)及其他學(xué)科的各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)達(dá)到298人次。豐碩的成果得到了社會(huì)的贊揚(yáng),家長(zhǎng)的一致好評(píng)。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施齊備、先進(jìn),籃、排、足、羽毛球場(chǎng)地齊全。教室、公寓均裝有雙制空調(diào),寬敞明亮;學(xué)生每天生活“三餐兩點(diǎn)”,全天供應(yīng)熱水淋浴,每周車輛準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)接送,并擁有一支愛(ài)崗敬業(yè)的后勤管理人員,使學(xué)生真正在校園如家的感覺(jué)?! ?001年學(xué)校將面向全省采取寄宿制,走讀式相結(jié)合的方式,招收高一新生320人,初一新生200人,同時(shí)招收其他年級(jí)少量插班生。今年將繼續(xù)在初一年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)特色班和理科實(shí)驗(yàn)班,我校收費(fèi)政策實(shí)行走,住靈活收費(fèi),并依學(xué)生的成績(jī)劃分不同的檔次,以成績(jī)優(yōu)秀,有特長(zhǎng)和獲市級(jí)教育以上教育行政部門獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生還可適當(dāng)減免,讓工薪家庭子女享受優(yōu)質(zhì)教育。
流芳中學(xué)始建于1958年,四十多年,曾創(chuàng)幾多輝煌,育出桃李芬芳,現(xiàn)已成為江夏區(qū)東方一所具有較高辦學(xué)水平的普通高中。學(xué)校地處江夏經(jīng)濟(jì)發(fā)展最具活力的流芳街中心,擁有一支具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和敬業(yè)精神的師資隊(duì)伍,校舍建設(shè)和設(shè)備完善,學(xué)校管理嚴(yán)格,治教嚴(yán)謹(jǐn),教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)純,教學(xué)質(zhì)量高。藍(lán)天白云下的流中校園,綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇,不斷進(jìn)取的流中人正乘改革東風(fēng),沐教育春雨,創(chuàng)造流芳中學(xué)的美好明天。
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