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鄭州市四月天小學
公立區(qū)重點
四月天小學占地16.7畝，設計36個教學班規(guī)模，建筑面積11000平方米，總投資2200萬元。學校建成后將作為金水區(qū)緯五路第一小學北校區(qū)進行招生，該工程為金水區(qū)2011—2012年度優(yōu)質教育資源倍增工程項目。該校建成后將最大限度地解決周邊居民群眾“上好學”的愿望?！ ∴嵵菔薪鹚畢^(qū)四月天小學位于國基路和豐慶路的四月天小區(qū)內，此小學是為解決周邊孩子的入學問題于2011年新建的一所學校，四月天小學（緯五路一小新校區(qū)）于2011年4月開工，2011年9月首次招生，緩解了北環(huán)以北就學壓力。學校是緯五路一小的倍增項目學校?！ ∷脑绿煨W在課程設置上與緯五路一小是相對獨立的。四月天小學的課程設置是按照《義務教育國家課程設置方案》的要求開設課程，《義務教育國家課程設置方案》是在三年級以上年級開設外語課程。
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鄭州逸夫小學
公立區(qū)重點
逸夫小學其前為新民村小學，創(chuàng)辦于1965年。是于2000年由政府投資、香港愛國人士邵逸夫先生及學校籌資改擴建成的一所標準化公辦小學。學?？傉嫉孛娣e10000余平方米，總建筑面積6000余平方米。學?，F(xiàn)有27個教學班，1600余名學生，在職教師69人，其中大專以上學歷50人，占教師總人數(shù)的72%，高級教師40人，占教師總數(shù)的58%，教師學歷達標率100%。學校配備有微機室、多媒體室、語音室、圖書儀器室、實驗室、舞蹈室、美術室、音樂室等標準化的各種功能室10多個，標準教室27個。 逸夫小學是一所師資力量強、教學質量高、社會聲譽好的標準化學校。學校有一支團結、務實、進取的領導班子隊伍，更有一支熱愛教育事業(yè)、勤于鉆研業(yè)務、勇于拼搏奉獻、愛生如子的教師群體。近年來，學校在區(qū)教文體局的領導下，全面貫徹黨的教育方針，積極深化教育教學改革，不斷加強學校全方位管理，優(yōu)化考核機制，努力探索實施素質教育，提高教育教學質量，取得了可喜的成績。幾年來，學校教師獲得區(qū)級以上成果、論文獎180篇。參加區(qū)級以上公開課、優(yōu)質課評比50余次，學校學生參加各級各類學科競賽獲得區(qū)級以上獎勵達200人次，先后兩年有5名同學以優(yōu)異的成績考入市外國語中學。高質量的辦學水平為逸夫小學贏得了社會的贊譽：學校先后被評為市“普九”鞏固提高合格學校、市文明學校、市科技教育先進學校、市教學管理規(guī)范化學校、市標準化學校、市文明標兵學校、市紅領巾示范學校、市綠色學校、市課外文體活動示范學校、教育部重點課題創(chuàng)造教育先進學校、省綠色學校、省“五愛”教育先進學校等，連續(xù)幾年被評為區(qū)教育目標考核先進單位和紅旗單位。 成績給人以動力，奮進給人以壓力，隨著學校的發(fā)展，全校師生同心協(xié)力，實現(xiàn)著“教育現(xiàn)代化、管理創(chuàng)一流、教學高質量、師生高素質”的辦學總目標。以嶄新的姿態(tài)，高昂的斗志，向著更高的目標奮力拼搏，為學生的終身發(fā)展奠基，再創(chuàng)輝煌!
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鄭州師專附屬小學
公立市重點
鄭州師專附屬小學創(chuàng)建于1951年1月，位于鄭州市西里路53號，學校隸屬于鄭州市教育局和鄭州師專雙重領導。目前，學校有1840名學生，24個教學班，75位在職教師。其中中學高級教師4人，小學高級教師36人，省教育教學專家1人，河南省名師3人，河南省學術技術帶頭人8名，鄭州市名師2人，河南省骨干教師7人，鄭州市骨干教師5人?！ W校創(chuàng)辦以來，歷位校長堅持全面貫徹黨的教育方針，深化教育教學改革，深入開展素質教育，強化教育管理，向管理要質量，向管理要效益，創(chuàng)建了一個團結協(xié)作、開拓進取的領導班子，造就了一支思想素質好、業(yè)務能力強、精于教書、勤于育人的教師隊伍，形成了“團結 廉潔 務實 高效”的領導作風，確立了“一切為了學生的發(fā)展”的辦學理念和“辦家長滿意學校，創(chuàng)素質教育新路”的辦學宗旨，形成了“尊重 友愛 勤學 健美”的校風，“責任 愛心 民主 參與” 的教風以及“樂學 善思 合作 探究”的學風。在教育學生全面發(fā)展的基礎上，學校開展了以英語、計算機為特色的教學，本著“以生為本”的原則，教育教學中尊重學生、關心學生、理解學生、快樂學生、發(fā)展學生、成功學生，努力把學生培養(yǎng)成為會做人、會求知、會健體、會審美、會勞動，有特長的一代新人?！ ∪缃襦嵵輲煂８綄傩W全體師生在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下，堅持科學發(fā)展觀，正在為實現(xiàn)河南省一流的管理水平、一流的師資隊伍、一流的教學設備、一流的教育質量,富有特色的品牌學校而努力奮斗。
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鄭州市創(chuàng)新街小學
公立市重點
鄭州市管城區(qū)創(chuàng)新街小學始建于1928年，其前身為河南省省立第十三小學。1969年易名為鄭州市創(chuàng)新街小學至今。1999年易址重建，2003年9月1日正式投入使用，位于紫荊山路與書院街交叉口的商城遺址旁。學校占地面積12998.7平方米，建筑面積9136.4平方米，共計投資3300萬元。采用古今結合、中西合璧的建筑手法，整個校園莊重渾厚而又不失清新典雅。校園布局合理，教學設施齊全，是一所融花園、校園、學園、樂園于一體的現(xiàn)代化小學。學校擁有高標準的教學大樓和辦公樓、現(xiàn)代化的綜合樓、多功能學術報告廳和規(guī)范的塑膠運動場，圖書室、閱覽室、微機室、實驗室、舞蹈排練廳設施齊全，較好地滿足了師生學習、生活的要求。學?，F(xiàn)有教學班40個，在校生3512名，專職教師110名，專業(yè)合格率100%。教師隊伍素質精良、穩(wěn)定和諧。1978年學校被命名為鄭州市重點小學，1998年又被列入河南省名校?！ ￠L期以來，創(chuàng)新街小學形成了“團結、勤奮、博學、求真”的校風，“嚴謹、求實、敬業(yè)、奉獻”的校風，“勤奮、好學、誠實、向上”的學風。近年來，學校全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，實施素質教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，重視實踐能力。努力實現(xiàn)教學管理科學化、教學過程規(guī)范化、教學手段現(xiàn)代化，取得了良好的辦學效果，達到了學生有特長、教師有特點、學校有特色。
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河南省民權縣北關鎮(zhèn)北村小學
公立縣重點
北關鎮(zhèn)北村小學簡介北村小學座落于民權縣北關鎮(zhèn)北村，文化路中段，學校始建于1978年，距今已有30余年的歷史，轄二個行政村，七個自然村，學校覆蓋人口5300多人。占地面積6200余平方米，現(xiàn)有12個教學班，在校學生500多人，專職教師24人其中小學高級教師18人。學校新校址建于1999年7月。隨著我們學校內部體制和各項管理的改革與發(fā)展，全校教師憑借一股團結協(xié)作、負重拼搏的干勁，緊緊圍繞國家的教育方針，在新的學校辦學思想理念的指導下，學校以美育教育為特色的辦學理念，結合學生的思想教育，創(chuàng)出了一條獨具風格的辦學之路，業(yè)績斐然。校長宋相永現(xiàn)年41歲，中共黨員，自2001年任職以來，積極申請項目，改善辦學條件，嚴抓教學與學校管理，學校年年被評為教育教學質量先進單位，在中心學校舉行的全面工作檢查和素質教育檢測中，總分連續(xù)三年全鎮(zhèn)第一名，本人多次被省、市縣、鎮(zhèn)評為優(yōu)秀教師，贏得了各級領導和社會各界的一致贊譽。
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鄭州市汝河新區(qū)小學
公立市重點
鄭州市中原區(qū)汝河新區(qū)小學始建于1985年，是一所環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊豐富，被社會、家長高度認可的國家公辦小學。長期以來，學校面向全體學生實施素質教育，形成了"環(huán)境優(yōu)美、設施先進、質量一流、特色突出"的辦學格局。學校積極弘揚傳統(tǒng)美德，傳承中國"禮儀之邦"燦爛文明，在禮儀特色活動的引領下，學校培育出了一批批"自信、陽光、知禮、誠實、守信、智慧"的優(yōu)秀小學畢業(yè)生。我們的具體做法是：一、在不斷學習中，提升禮儀素養(yǎng)。為提高全體師生整體禮儀知識素養(yǎng)，學校帶領師生系統(tǒng)學習學習《金正昆教師禮儀》。通過聘請高校專家進校園，舉行《小學生禮儀》、《禮儀就在我身邊》、《做一名有涵養(yǎng)的小紳士》、《做一名優(yōu)雅的小淑女》等禮儀常識知識講座，讓全校師生人人初步了解了基本的禮儀知識。為禮儀特色活動在全校學生中鋪開奠定了基礎。二、在制度建設中，完善禮儀內容。任何一項活動的順利開展，離不開科學規(guī)范的制度來做保障。我校在主動反復征求意見中，使我校禮儀具體內容得到了充實和完善。學校先后制定出《汝小職務禮儀》、《汝小校園禮儀》、《汝小家庭禮儀》、《汝小社會禮儀》、《汝小其它禮儀》等五大類、合計25條禮儀規(guī)范。三、在課題立項中，引領禮儀方向。為把握我校充分發(fā)揮專家的引領作用。2008年9月，我校積極參加了中國教育學會批準立項的國家級"十二五"科研規(guī)劃重點課題：《校園文明禮儀教育實驗研究》總課題下的《文明禮儀教育與構建和諧校園的關系研究》子課題的申報、立項活動?？蒲辛㈨棧瑸閷W校禮儀特色活動沿著正確、科學的道路發(fā)展提供了科學依據(jù)。四、在校園建設中，宣傳禮儀文化。源遠流長的禮儀文化是中華民族寶貴的精神財富。為了讓學生直觀明白：生活在秩序井然、彬彬有禮的社會中，就要學習禮儀文化，了解禮儀的淵源，探究禮儀文明的發(fā)展的重要道理。學校在創(chuàng)建學校禮儀活動中，優(yōu)化學校布局，充分利用美化校園為契機，讓每一面墻壁、每一個走廊、學校的一草一木都會說話。通過建立"學校雕塑、國學長廊、禮儀浮雕、50米綠色歌謠墻面、禮儀鏡子等內容，以學生的"童心童眼"來感知禮儀文化的巨大影響力。在形象生動、豐富多彩的直觀畫面中，潛移默化陶冶師生的言行舉止。五、在多彩活動中，深化禮儀效果。為了讓學生更利于掌握基本禮儀知識，將學校禮儀活動輻射到全校師生中間，我校創(chuàng)編了《校園禮儀三字歌》。在師生、家長中開展"校園吉祥物"征集活動。最終，將企鵝寶寶-"樂樂"確定為我校校園吉祥物。在此基礎上，我校還通過"展國學、講國學、背國學、用國學"等環(huán)節(jié)將中國傳統(tǒng)美德--禮儀文化引向深入。近幾年，我校在禮儀特色上下功夫，大膽探索，主動研究，為構建和諧校園、為學生的茁壯成長做出了積極的貢獻。學校"禮儀特色"活動也積極地推進學校各項工作向前發(fā)展。學校先后獲全國青少年素質教育研究實踐基地、全國家校教育科研試驗學校、河南省綠色學校、河南省教師發(fā)展學校試點單位、鄭州市文明學校、鄭州市紅領巾標兵示范學校、鄭州市手拉手優(yōu)秀聯(lián)誼學校等榮譽。今后，我校會繼續(xù)在校園禮儀特色活動中探索研究，為師生的健康成長、為學校的全面發(fā)展做出積極的貢獻。
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鄭州市東風路小學
公立市重點
近年來，東風路小學領導班子帶領全校教師全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚”團結實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,始終堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學宗旨。以管理科學化、制度規(guī)范化、師資隊伍多元化、開課形式多樣化的辦學模式，構建了“學校、家庭、社會”三結合的育人網絡。圍繞素質教育這個中心，抓住科學管理這條主線，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。在抓好基礎教育的同時，積極探索適合學校實際的特色辦學之路。幾年來，我校通過開辦家長學校起到了一舉多贏的效果。由于工作扎實，省、市、區(qū)級關工委領導來學校視察工作都給予了極高的評價，學校一躍成為省級家教名校，在社會上引起了很大的反響，引來了一批又一批外地同行前來參觀、學習、交流。學校又通過開展豐富多彩的課外、校外活動，開闊了學生視野，促使學生手腦并用，激發(fā)創(chuàng)造力，發(fā)展個性特長，增進學生身心健康，真正體現(xiàn)了“辦規(guī)范加特色學校，育合格加特長人才”的辦學理念。
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鄭州市伏牛路小學(含北校區(qū))
公立市重點
鄭州市中原區(qū)伏牛路小學位于中原區(qū)伏牛路142號，學校占地7106.8平方米，校舍總建筑面積5550平方米；教職工93名，其中本科學歷22人、大專學歷56人；學生2400多名，1-6年級共30個教學班。
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