號頭莊回民小學創(chuàng)建于三八年,村大隊舊址,時謂號頭莊初級小學,一個復式班,一名教師。五三年遷址村中偏西,四個教學班,四名教師。六九年發(fā)展到五個年級,六名教師,改名為號頭莊小學,七七年由村支書馬夢中在村南口路西建校舍25間,搬現(xiàn)址,八四年號頭莊小學改為現(xiàn)名,又經(jīng)馬昆、馬德友、馬友、馬坤等四任支書翻新校舍數(shù)次,新增24間,操場1塊,現(xiàn)在學校占地10000平方米,校舍49間,教師10名,六個年級,學生226人,七室具備,設施齊全,器材完善,環(huán)境優(yōu)美,教育教學質(zhì)量逐年提高。
榮譽:唐山市中小學生陶藝素質(zhì)培訓基地唐山市陶藝家創(chuàng)作基地路北區(qū)心理健康教育先進單位路北區(qū)平安誠信校園路北區(qū)信息工作先進單位2009年小升初考試,數(shù)學成績居全區(qū)第二名2008、2009,中考,我校畢業(yè)的初中畢業(yè)生一中上線率在全區(qū)名列前茅,連續(xù)兩年得到政府獎勵2008年學生陶藝作品獲得省級二等獎,市級一等獎。
該校以學校有特色、教師有特點、學生有特長為辦學目標,以提高教學質(zhì)量為核心,遵循多元化、現(xiàn)代化、個性化、的辦學思路,大力倡導“尊重、賞識、期待”的校園人文精神和“愛生、奉獻、探索、創(chuàng)新”的實小教師工作作風,舉“以人為本”之旗,走“和諧管理”之路,構建學校的價值體系,力求把學校打造成“師生留戀、家長信賴、社會向往”的學校。自辦學以來,該校堅持“德育為先,五育并舉”的原則,始終把教孩子做人放在教育工作的首位。學校全體師生踐行“做人如紫薇花顏雋永、交往似金桂彌散馨香、學習若香樟勃發(fā)希望、生存像紅梅傲雪凌霜、勞動猶月季競相綻放”五句九字校風,以“健康、快樂,做最好的我”為校訓。并承擔了一個國家級課題《文化立?!分械淖诱n題,即以禮儀教育為載體,結合古詩文誦讀活動,開展了學生在家、在校、在社會的文明禮儀教育活動。學校大隊部在德育工作計劃中,將“禮儀”教育作為一項重要教育內(nèi)容進行安排,并根據(jù)各階段的具體情況,制訂詳細的教育內(nèi)容和要求;各校各班通過召開主題班會、座談會、專題講話等活動開展形式多樣的教育活動。在堅持正面教育與引導的同時,學校還專門編印了《實驗小學學生禮儀手冊》,用《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》和禮儀常識等進行禮儀教育、文明禮貌行為的學習,提高學生對文明禮貌重要性的認識,從而自覺地規(guī)范自己平時的言行,并逐步養(yǎng)成良好的文明習慣。
幾年來,學校遵循為學生可持續(xù)發(fā)展奠基的辦學思想,以“一切為了孩子,讓孩子成為他自己”的辦學理念,以信息技術、英語為品牌學科,以體育、美育為特色,全面實施素質(zhì)教育,樹立“人人都是人才,人人都能成才”的人才觀、質(zhì)量觀。讓每一位走進新建小學的學生都學會學習,學會做人,學會共處,學會健體,學會生存,以“辦規(guī)范加特色學校,育合格加特長學生”為宗旨,以創(chuàng)建“縣排頭,市一流,省示范小學”為奮斗目標,積極開展教育教學改革。目前,學校已成為以課程改革為重點,以提高教師素質(zhì)為根本,以教育科研為先導,以現(xiàn)代教育技術為手段,以校園文化建設為載體,以教育評價為保障,以全面提高學生素質(zhì),積極培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目的的縣區(qū)一流的人文學校。
西禮小學始建于1989年,占地面積10463.6平方米,建筑面積2169.2平方米,其中專用教室占地960平方米。學校具有一個團結務實、開拓奮進的領導班子和一支愛崗敬業(yè)、意識超前的教師隊伍,其中區(qū)級名師1人,市級骨干教師1人,區(qū)級骨干教師4人,唐山市優(yōu)秀教師1人。動手實踐、自主探索、合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式。在本學段的教學中,教師要讓學生在具體的操作活動中進行獨立思考,鼓勵學生發(fā)表自己的意見,并與同伴進行交流。教師應提供適當?shù)膸椭椭笇?、善于選擇學生中有價值的問題或意見,引導學生開展討論,以尋找問題的答案。在本學段的教學中,教師應該充分利用學生已有的生活經(jīng)驗,隨時引導學生把所學的數(shù)學知識應用到生活中去,解決身邊的數(shù)學問題,了解數(shù)學在現(xiàn)實生活中的作用,體會學習數(shù)學的重要性。實踐活動是培養(yǎng)學生進行主動探索與合作交流的重要途徑。在本學段,教師應組織學生開展生動有趣的活動,使學生經(jīng)歷觀察、操作、推理、交流等過程。
可容納在校學生200人,老師20人。“以人為本、以愛育人”的辦學理念,確定了“開放化、特色化、現(xiàn)代化”的辦學目標。遵循“尊重個性、挖掘潛力、一切為了學生的發(fā)展,一切為了祖國的騰飛”的辦學思想,恪守“用愛心興盛教育、用責任發(fā)展教育”的辦學格言,走藝術教育特色發(fā)展之路。與此同時,學校還重新制定了新校訓、新校風、新教風、新學風,提出了“沒有愛就沒有教育”的教育理念,要求教師做到珍愛生命、熱愛生活、熱愛崗位、關愛學生。同時,學校還根據(jù)未來教育發(fā)展需要將教師的培養(yǎng)目標確立為:熱愛教育、品德高尚、治學嚴謹、水平一流、善于學習、熱愛學生、團結協(xié)作、不斷創(chuàng)新;將學生的培養(yǎng)目標確立為:全面發(fā)展、突出特長、勇于創(chuàng)新、品德高尚、健康自信。
學?,F(xiàn)有48個教學班,在校學生3080人,專任教師120名。占地30078平方米,生均13.5平方米,建筑面積10790平方米,生均4.84平方米。在辦學規(guī)模不斷擴大的同時,近幾年,桃園小學以各類創(chuàng)建為契機,以教育信息化推動教育現(xiàn)代化,逐年投入資金用于學校信息化工程建設。2004年,又投入50萬元,新建了計算機教室,為每個教師辦公室和部分班級教室配備了電腦,構建了校園網(wǎng),初步實現(xiàn)了班班通、室室通。學校建成了標準化的運動場和高質(zhì)量的塑膠跑道,構建了設施較為完備、相對獨立的學生運動區(qū)域。學校按標準建起了音樂室、舞蹈房、器樂室、多功能教室、教職工閱覽室、圖書室、學生閱覽室、電子閱覽室、科學實驗室、電子備課室、美術創(chuàng)作室、體育活動室等十多個專用教室和4個多媒體教室,購置了視頻展示臺、液晶投影儀、數(shù)碼攝像機等高端電教設備,配齊了科學、美術、音樂、體育、數(shù)學等各科教學器材,并著力提高裝備的使用率,保證了學校各科的教學需要。
創(chuàng)辦于2004年8月?,F(xiàn)學校占地面積12837平方米,綠化面4108平方米。四座教學樓房錯落有致,呈“動中有靜、靜中有動”布局;擁有多媒體、音樂、美術、計算機等功能教室,配置齊全;體育館達57平方米,設有四塊標準羽毛球場地,200米標準全塑膠操場,運動場地達6003平方米。 目前全校共6個年級, 22個教學班, 983名學生?,F(xiàn)有教職工63人,其中小中高1人,小學高級教師 20人。教師學歷達標率 100% ,本科學歷 33人,大專及以上學歷的教師占 90% 。
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