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貴陽(yáng)市甲秀小學(xué)
公立市重點(diǎn)
近二十年來(lái)，日本、法國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、馬來(lái)西亞、印尼、英國(guó)等國(guó)家的同行紛紛到我校參觀交流，我校的管理者先后到德國(guó)、丹麥、意大利、日本、新加坡、英國(guó)出訪，在訪問(wèn)中我們把“甲秀元素”介紹給了兄弟學(xué)校，借助交流我們也學(xué)到了兄弟學(xué)校一些做法。四、學(xué)校的特色: 我校以書法為特色，在校園內(nèi)外，都能看到我們的師生的書法作品，在校內(nèi)處處彰顯我們的書法特色；我校的第二特色是民族民間藝術(shù)-----屯堡地戲面具的學(xué)習(xí)與制作，在我校的教學(xué)樓道、樓梯間這一特色得以彰顯。五、學(xué)校近況------建立學(xué)區(qū)、優(yōu)質(zhì)輻射 風(fēng)雨兼程，甲秀小學(xué)積淀了七十多年的歷史，今天的甲秀小學(xué)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。2011年9月，甲秀小學(xué)在黨支部及行政班子的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市、區(qū)教育局“著力推進(jìn)教育均衡發(fā)展，逐步縮小校校間教育差距”的指示精神，本著“從長(zhǎng)著計(jì)，共同提高，全面發(fā)展”的原則，實(shí)現(xiàn)了甲秀學(xué)區(qū)化建設(shè)的布局調(diào)整和學(xué)區(qū)五統(tǒng)一管理模式。 甲秀小學(xué)學(xué)區(qū)基本情況如下： 第一校區(qū)：4—6年級(jí)，20個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1175人； 第二校區(qū)：1—2年級(jí)，16個(gè)教學(xué)班，學(xué)生769人； 第三校區(qū)：3年級(jí)和4—6年級(jí)部分班級(jí)，13個(gè)教學(xué)班，學(xué)生577人。 學(xué)區(qū)化建設(shè)緩解了甲秀小學(xué)由于地域因素造成的擁擠和專用教室不足的現(xiàn)象，也更好地解決了其他學(xué)校生源不足，部分家長(zhǎng)擇校的問(wèn)題。在我校教育均衡發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)。 甲秀小學(xué)現(xiàn)有教師131人，其中獲得本科學(xué)歷的教師有57人，獲得大專學(xué)歷的教師有60人。教師隊(duì)伍中副高級(jí)職稱教師1人，中級(jí)職稱教師49人；甲秀小學(xué)有省級(jí)骨干教師6人，市級(jí)骨干教師6人，區(qū)級(jí)骨干教師9人。 為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，我們把計(jì)算機(jī)及校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)作為學(xué)校建設(shè)的重中之重。我校將10M光纖引進(jìn)校園，校區(qū)間通過(guò)光纖相連，在校園里布下兩百多個(gè)信息點(diǎn)，充分實(shí)現(xiàn)資源共享?，F(xiàn)在，我校用于教育教學(xué)工作和學(xué)校管理工作的臺(tái)式電腦約175臺(tái)，筆記本電腦102臺(tái)。每個(gè)班級(jí)都實(shí)現(xiàn)了班班通，配備有計(jì)算機(jī)、投影機(jī)、實(shí)物展臺(tái)、音響等設(shè)備。班班通工程與校園網(wǎng)連接，滿足了學(xué)校對(duì)數(shù)字語(yǔ)音、圖形圖像、視頻等多媒體信息以及教育教學(xué)管理信息的傳輸需求，有效突破了課堂教學(xué)中的重難點(diǎn)。建設(shè)經(jīng)濟(jì)、適用、發(fā)展的信息化、數(shù)字化校園是我校發(fā)展的目標(biāo)，我們將積極利用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助管理，努力實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。六、學(xué)校發(fā)展 學(xué)校以“在甲秀學(xué)習(xí)六年，為孩子一生奠基，對(duì)國(guó)家未來(lái)負(fù)責(zé)”為基本思路；以堅(jiān)持把學(xué)校辦成“四高”，與國(guó)際接軌享譽(yù)全球的一流學(xué)校為目標(biāo)；以“追求只有更好，沒(méi)有最好，堅(jiān)持務(wù)實(shí)求真求善求美”為學(xué)校精神引領(lǐng)；樹立“以人為本，科研興校”的理念，走內(nèi)涵發(fā)展之路，把我校辦成人民滿意的，孩子健康、快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園。 1、學(xué)校：建成示范一方、美譽(yù)全省、影響全國(guó)的一流學(xué)校。 2、教師：“長(zhǎng)板先行，短板增值，間隙加密”的教師發(fā)展策略，努力實(shí)現(xiàn)“四高”（高效率、高水平、高素質(zhì)、高質(zhì)量）。 3、學(xué)生：每一個(gè)孩子都是天使。讓他們快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)是我們的責(zé)任。 （1）養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 （2）素質(zhì)教育十種能力培養(yǎng)：會(huì)自理、會(huì)寫一手漂亮的鋼筆字、會(huì)創(chuàng)作一幅畫、會(huì)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話、會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流、會(huì)辦一張手抄報(bào)、會(huì)寫調(diào)查報(bào)告、會(huì)動(dòng)手做手工或小制作、會(huì)唱一首音準(zhǔn)的兒童歌曲、會(huì)收集信息和處理信息。 （3）有一技之長(zhǎng)，具有一定創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人。
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威寧縣云貴鄉(xiāng)蘿卜甲小學(xué)
公立普通
蘿卜甲小學(xué)校史貴州省威寧縣云貴鄉(xiāng)蘿卜甲小學(xué)是一所歷史悠久的村級(jí)完小,蘿卜甲小學(xué)始創(chuàng)于1908年，是英國(guó)傳教士柏格里創(chuàng)辦的光華小學(xué)分校，當(dāng)時(shí)是基督教教堂與學(xué)校教育兼用的育人圣地。后來(lái)被當(dāng)?shù)厝私愚k民辦學(xué)校，1952年被國(guó)家正式接辦為公辦學(xué)校。1998年得到深圳南山警察區(qū)的對(duì)口幫扶，修建了一棟北向的教學(xué)樓；2008年“兩基”攻堅(jiān)期間得到了改擴(kuò)建工程，又修建了現(xiàn)在的新教學(xué)樓。學(xué)校歷史悠久，青山環(huán)繞，人杰地靈，在教師的辛勤耕耘、培育下，從我校走出了大批優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生，他們現(xiàn)已在貴州這片熱土地的各戰(zhàn)線上努力工作著，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們共同努力，攜手未來(lái)，相信我們的明天會(huì)碩果累累，桃李芬芳。
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貴陽(yáng)南明實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立市重點(diǎn)
貴陽(yáng)市南明實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于貴陽(yáng)市東南方向的南明區(qū)冶金路20號(hào)，學(xué)校育人環(huán)境美麗整潔、精心布置、設(shè)施齊全、；領(lǐng)導(dǎo)班子開拓進(jìn)取，教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)奮斗，學(xué)校管理規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)求實(shí)創(chuàng)新，和諧發(fā)展，讓人感到這里是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，育人的搖籃。 該校1959年創(chuàng)辦，其前身是貴陽(yáng)特殊鋼有限責(zé)任公司第一子弟小學(xué)（簡(jiǎn)稱貴鋼小學(xué)）2000年9月歸屬政府，命名為貴陽(yáng)市南明實(shí)驗(yàn)小學(xué)。她是一所擁有26個(gè)教學(xué)班，1200多名學(xué)生，74名教職工的大型學(xué)校。 南明實(shí)驗(yàn)小學(xué)從1993年起，作為貴陽(yáng)市首批整改實(shí)驗(yàn)學(xué)校，大膽進(jìn)行教育科研，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)藝術(shù)感染力的教育是該校的特色。目前進(jìn)行的各項(xiàng)科研有：“中國(guó)大成美育研究實(shí)驗(yàn)”，“元心理與學(xué)生素質(zhì)發(fā)展研究”、“中小學(xué)學(xué)生銜接的整體構(gòu)建德育體系研究”、“口風(fēng)琴實(shí)驗(yàn)”、“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)”、“課程改革實(shí)驗(yàn)”，正申報(bào)“全國(guó)寫字實(shí)驗(yàn)校”和“科普示范校”。 貴陽(yáng)市南明實(shí)驗(yàn)小學(xué) 地址：貴陽(yáng)市南明區(qū)冶金路20號(hào)
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湄潭縣騎龍小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
當(dāng)初升的朝陽(yáng)正綻放著燦爛，當(dāng)晨霧和炊煙在田野上輕輕飄散，在美麗富饒的湄潭之南，風(fēng)景如畫的沿江河畔，有一所書聲朗朗、生機(jī)勃勃的村級(jí)完全小學(xué)——石蓮鎮(zhèn)騎龍小學(xué)。 騎龍小學(xué)位于湄潭縣的最南端，南與甕安毗鄰，東與余慶接壤，距離湄潭縣城71公里。1931年以騎龍山舊廟為校舍始建，歷經(jīng)數(shù)十載的風(fēng)雨，它懷著幾代人的理想，牽著父老鄉(xiāng)親的期盼，縈著莘莘學(xué)子的眷戀，走進(jìn)了新世紀(jì)，成為綻放在湄潭縣山區(qū)的一株艷麗的教育奇葩！學(xué)校占地面積21262.5㎡；建筑面積2030㎡，教學(xué)及教學(xué)輔助用房980㎡，其中普通教室7間，1間教師辦公室，另有4間小辦公室，分別用做行政辦公室、音體美保管室、實(shí)驗(yàn)器材保管室、圖書儲(chǔ)藏室；學(xué)生生活服務(wù)用房510㎡，其中學(xué)生宿舍400㎡，學(xué)生食堂50㎡，學(xué)生廁所60㎡；教師用房12套，建筑面積340㎡，圍墻200㎡；課桌椅150套，教學(xué)儀器設(shè)備1.0953萬(wàn)元，計(jì)算機(jī)14臺(tái)，圖書3000冊(cè)，廚房設(shè)備2.4萬(wàn)元；教學(xué)班現(xiàn)有6個(gè)，學(xué)前班1個(gè)，一至六年級(jí)學(xué)生146人，學(xué)前班40人。學(xué)?，F(xiàn)有在編在職教師8人，中級(jí)職稱5人，初級(jí)職稱2人，特崗1人，黨員1人，本科學(xué)歷3人，大專學(xué)歷4人，高中學(xué)歷1人，學(xué)前班教師2人，食堂工人1人。 以學(xué)校為中心，外延十個(gè)村民組，服務(wù)半徑4.5公里。服務(wù)區(qū)共有村民1047戶，人口3997人，村民主要經(jīng)濟(jì)支柱是烤煙、養(yǎng)殖等。全村青壯年人口中，有1216人受過(guò)小學(xué)教育，約占40.4%；有783人受過(guò)初中教育，約占26.1%，有159人受過(guò)高中教育，約占5.3%，全村群眾對(duì)文化教育十分重視，當(dāng)?shù)卣?、村委積極支持學(xué)校工作，幫助解決具體困難，兒童入學(xué)率100%，輟學(xué)率為0。學(xué)校周邊環(huán)境良好，無(wú)集貿(mào)市場(chǎng)、公共娛樂(lè)場(chǎng)所、醫(yī)院傳染病房、高壓變配電所、垃圾場(chǎng)等不利于學(xué)生學(xué)習(xí)和身心健康以及危及學(xué)生安全的場(chǎng)所，周邊無(wú)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、貯藏有毒有害危險(xiǎn)品、 易燃易爆品的場(chǎng)所。 學(xué)校以“以德理校、以情和校”為辦學(xué)理念，努力踐行“教不為教，學(xué)不為學(xué)”的教育思想；在“讓每位教師成功，每位學(xué)生成人”目標(biāo)引領(lǐng)下，以“團(tuán)結(jié)文明、和諧守紀(jì)”為校風(fēng)，“敬業(yè)愛(ài)生、博學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)”為教風(fēng)，“勤思善思，樂(lè)學(xué)好問(wèn)”為學(xué)風(fēng)，始終堅(jiān)持“實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生做最好的自己”辦學(xué)特色；積極推行教學(xué)改革，優(yōu)化辦學(xué)條件，堅(jiān)持以人為本，優(yōu)化育人環(huán)境，強(qiáng)化內(nèi)部管理，辦學(xué)質(zhì)量逐步提高，受到家長(zhǎng)及上級(jí)部門的充分肯定，學(xué)校在社會(huì)上享有較高的聲譽(yù)。 在這片人杰地靈的土地上，騎龍小學(xué)集蜿蜒騎龍山之靈氣，匯碧波沿江水之風(fēng)韻，辦學(xué)薪火代代相傳，文明之風(fēng)悠長(zhǎng)深遠(yuǎn)。2012年6月被評(píng)為湄潭縣五好關(guān)工委達(dá)標(biāo)單位；2012年12月被評(píng)為湄潭縣兩無(wú)三好達(dá)標(biāo)學(xué)校；2014年10月被評(píng)為湄潭縣規(guī)范辦學(xué)減負(fù)提質(zhì)示范學(xué)校；2014年12月被評(píng)為遵義市規(guī)范辦學(xué)減負(fù)提質(zhì)示范學(xué)校；2015年9月被評(píng)為遵義市先進(jìn)學(xué)校。 回眸歷史，教學(xué)相長(zhǎng)，碩果累累，一代又一代的莘莘學(xué)子在這育人的搖籃中茁壯成長(zhǎng)；展望未來(lái)，眾志成城，我們相信：有黨和政府的支持，有社會(huì)各界的關(guān)心，石蓮鎮(zhèn)騎龍小學(xué)必將迎來(lái)教育發(fā)展的一個(gè)又一個(gè)輝煌！
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貴陽(yáng)市白云區(qū)艷山紅鄉(xiāng)茶場(chǎng)小學(xué)
公立普通
貴陽(yáng)市白云區(qū)艷山紅鄉(xiāng)茶場(chǎng)小學(xué)位于貴州貴陽(yáng)市白云區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話：0851-4831443。
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石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)新場(chǎng)村小學(xué)
公立普通
石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)新場(chǎng)村小學(xué)位于貴州銅仁地區(qū)石阡縣。學(xué)校聯(lián)系電話：0856-。
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烏當(dāng)區(qū)新添寨鎮(zhèn)第三小學(xué)
公立普通
烏當(dāng)區(qū)新添寨鎮(zhèn)第三小學(xué)位于貴州貴陽(yáng)市烏當(dāng)區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話：0851-13985012361。
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貴陽(yáng)市市北小學(xué)
公立普通
貴陽(yáng)市市北小學(xué)地處中華北路229，東臨中華北路，西臨貴陽(yáng)市體委訓(xùn)練館，南靠市文化局宿舍，北靠國(guó)泰商場(chǎng)。 本校建于1946年，由當(dāng)時(shí)軍閥楊森創(chuàng)辦，名為市北小學(xué)。1950年解放貴陽(yáng)后，由政府接管，由田滋惠任校長(zhǎng)。仍用“市北小學(xué)”名，校舍是由舊廟“宣言宮”改成。1969年由政府拆除廟宇，新建成現(xiàn)在的磚混結(jié)構(gòu)的三層教學(xué)樓。1999年有高級(jí)教師18人，教學(xué)班12個(gè)，在校學(xué)生514人，教職工41人，現(xiàn)任校長(zhǎng)張煉、支部書記曾憲碧。學(xué)校占地面積5367平方米，校舍建筑面積3438平方米，有專用教室18間，辦公室10個(gè)， 1988年將原旱廁改為現(xiàn)在的水沖式?！ 「母镩_放二十年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，遵循鄧小平“三個(gè)面向”的講話精神，為培養(yǎng)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的專門人才在教育教學(xué)方面作出不懈努力。多年來(lái)，為各級(jí)各類學(xué)校輸送了大量的合格學(xué)生。隨著教育教學(xué)整體改革的不斷深入，學(xué)校在實(shí)施“發(fā)揮主體功能中，全面提高學(xué)生素質(zhì)”的方案中，充分調(diào)動(dòng)全體教師的主體能動(dòng)性，從優(yōu)化課堂教學(xué)發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新思維到調(diào)整課堂結(jié)構(gòu)，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，廣大中青年教師從小處做起，勤于實(shí)踐，取得了較好的成績(jī)。
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