南寧四中前身是私立尚實(shí)中學(xué),解放后收歸國(guó)家轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校,現(xiàn)地處民主路37號(hào),校園面積17207平方米,建筑面積10298平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地5100平方米,校園綠化覆蓋率達(dá)30%,學(xué)校建有文學(xué)館,設(shè)置藝術(shù)走廊,著名作家雕像群、師生優(yōu)秀書畫、攝影作品點(diǎn)綴其間,整個(gè)校園洋溢著濃郁的文化氣息?,F(xiàn)有18個(gè)初中班,18個(gè)高中班,在校師生約2000人,特級(jí)教師1人,高級(jí)教師30人,中級(jí)教師65人,本科學(xué)歷82人,已畢業(yè)、結(jié)業(yè)的有研究生學(xué)位、學(xué)歷或在讀研究生及研修班共15人。經(jīng)過數(shù)十年的教育積淀,如今的四中正日益發(fā)展成為一所辦學(xué)目標(biāo)特色化、環(huán)境建設(shè)現(xiàn)代化、校園管理人本化、素質(zhì)培養(yǎng)人文化的學(xué)校?! ∧蠈幩闹斜袀鹘y(tǒng),著眼現(xiàn)實(shí),面向未來,面向現(xiàn)代化,面向全體學(xué)生,以"人文教育"為辦學(xué)方向,構(gòu)建以科研、教改為龍頭,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)特長(zhǎng)的具有四中特色的辦學(xué)模式。倡導(dǎo)"人品為本,全面發(fā)展,個(gè)性見長(zhǎng),人文特色"的辦學(xué)理念,以學(xué)生的發(fā)展為本,把教會(huì)學(xué)生做人放在首位,通過營(yíng)造人文氛圍,強(qiáng)化人文教育,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì),培養(yǎng)以創(chuàng)新個(gè)性見長(zhǎng)的人才,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才。堅(jiān)持實(shí)行"人本化"的培養(yǎng)、管理模式,堅(jiān)持"講法規(guī),建機(jī)制,創(chuàng)新意,重人才"的管理理念,提出了"自律、務(wù)實(shí)、高效、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一"的干部準(zhǔn)則、"樹正氣、講團(tuán)結(jié)、增才干、做主人"的教職工行為準(zhǔn)則,逐步造就出廉潔自律、開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍和師德高尚、理論深厚、能力突出的教師隊(duì)伍。堅(jiān)持正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,提出"個(gè)個(gè)是人才,人人可成功"的教育理念,實(shí)施成功教育,本著"一切為了學(xué)生,為了一學(xué)生,為了學(xué)生的一切"的教育原則,為每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé),為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)平等、民主的教育環(huán)境;成立了攝影社、漫畫社等學(xué)生社團(tuán),長(zhǎng)期有教師進(jìn)行指導(dǎo),經(jīng)常組織學(xué)生參加全市性的文藝書畫比賽,鍛煉、發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng);以"規(guī)范學(xué)生的行為;傾聽學(xué)生的心聲;尊重學(xué)生的人格;賞識(shí)學(xué)生的特長(zhǎng)。"作為教師的教育準(zhǔn)則,指導(dǎo)教師的教育實(shí)踐,不斷探索實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑。 南寧四中確立了"全面發(fā)展,特色發(fā)展,適度超前"的辦學(xué)思路,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,注重發(fā)展自己的特色,尤其是在教育管理和培養(yǎng)目標(biāo)上的特色,從教育理念到教育實(shí)踐都敢為人先,從而確保學(xué)校在南寧市教育的優(yōu)勢(shì)地位,以實(shí)現(xiàn)"高質(zhì)量、現(xiàn)代化、出特色、創(chuàng)名校"為奮斗目標(biāo),計(jì)劃在未來的五至十年內(nèi)構(gòu)建有24個(gè)高中班、12個(gè)初中班的完全中學(xué),達(dá)到自治區(qū)示范性學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),成為南寧市的一所名校,滿足社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需要,為社會(huì)主義教育事業(yè)作貢獻(xiàn)。進(jìn)入21世紀(jì)以來,南寧四中不斷發(fā)展,市教科所在南寧四中設(shè)立了南寧市唯一一個(gè)"教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)基地",教育教學(xué)水平顯著提高,中考、高考成績(jī)名列同類學(xué)校前列。為培養(yǎng)具有人文素養(yǎng)的人才,為發(fā)揚(yáng)學(xué)校文化傳統(tǒng),打造文學(xué)特色品牌,2002年南寧四中與市文聯(lián)合作,在南寧四中設(shè)立中學(xué)生文學(xué)院"耕耘文學(xué)院",聘請(qǐng)蜚聲國(guó)內(nèi)文壇的"耕耘作家群"為指導(dǎo)教師,開展文學(xué)教育活動(dòng),每年面向南寧市中學(xué)生頒發(fā)"耕耘文學(xué)獎(jiǎng)",目前已成功舉辦了兩屆,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響?! 〗陙恚蠈幩闹斜辉u(píng)為自治區(qū)普通高中一級(jí)學(xué)校,南寧市首批教育品牌創(chuàng)建學(xué)校,南寧市先進(jìn)教育科研單位,南寧市課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校,南寧市高考評(píng)估一等獎(jiǎng)、卓越獎(jiǎng),全國(guó)中華傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,全國(guó)青少年體育工作先進(jìn)集體,全區(qū)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校先進(jìn)單位,自治區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)"突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)",南寧市教育園林文化建設(shè)先進(jìn)單位等五十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
賓陽高中始建于1980年,系縣級(jí)重點(diǎn)高中。它北臨文化廣場(chǎng),東鄰縣城新客運(yùn)站,繞城公路從南穿過,交通便利,地理位置十分優(yōu)越。校園松青竹翠,綠蔭如蓋,花果飄香,環(huán)境優(yōu)雅,被評(píng)為南寧地區(qū)花園式學(xué)校。 學(xué)?,F(xiàn)有6個(gè)初中班,36個(gè)高中班,在校生3000多人,教職工159人,專職教師126人(具有高級(jí)職稱30人,中級(jí)職稱39人,合格學(xué)歷116人),形成一支專業(yè)實(shí)力強(qiáng),綜合素質(zhì)好,教育水平高的師資隊(duì)伍。改革開放以來,學(xué)校以鄧小平、江澤民有關(guān)教育理論為辦學(xué)指導(dǎo)思想,全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)全面發(fā)展人才,以特色求發(fā)展,向管理要質(zhì)量,以創(chuàng)建自治區(qū)示范高中為奮斗目標(biāo),創(chuàng)出了一條具有自己特色的辦學(xué)新路子。 賓陽高中在目標(biāo)管理上要求“三個(gè)一”、“四管理”和“四到位”,即:樹立一流的創(chuàng)業(yè)精神,建設(shè)一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,實(shí)施一流的管理水平;目標(biāo)管理,制度管理,民主管理,和諧管理;在教學(xué)常規(guī)管理中要求課堂管理到位,要點(diǎn)分析到位,強(qiáng)化訓(xùn)練到位,分類輔導(dǎo)到位。素質(zhì)教育拓開了新局面,教學(xué)質(zhì)量年年登上新臺(tái)階。1997年以來參加全區(qū)中考,在南寧地區(qū)縣辦中學(xué)組,文化考分綜合評(píng)估,優(yōu)秀率、尖子率連續(xù)五年排名第一。高中部1997—2001年高考7年邁出7大步。錄取人數(shù)實(shí)現(xiàn)了400—500—600大關(guān)的飛躍,體育高考連續(xù)5年獲地區(qū)輸送人才突出獎(jiǎng),藝術(shù)高考連續(xù)4年獲地區(qū)輸送人才突出獎(jiǎng)。因此,學(xué)校先后被評(píng)為縣、地、區(qū)級(jí)文明單位。自治區(qū)學(xué)校軍訓(xùn)重點(diǎn)單位,自治區(qū)體育衛(wèi)生先進(jìn)單位,全國(guó)學(xué)校體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位。 沐浴著千禧年?duì)N爛的陽光,賓高人正以主人翁的態(tài)度,書寫著新的輝煌!
南寧市第二十八中學(xué)是南寧市"八五"規(guī)劃重點(diǎn)建設(shè)工程,是一所有著艱苦創(chuàng)業(yè)光榮傳統(tǒng)的學(xué)校。學(xué)校于1990年開始籌建,1991年動(dòng)工建設(shè),是南寧市"九五"期間完成主要的建設(shè)項(xiàng)目。1992年秋,在唯一一棟教學(xué)樓腳手架尚未拆除的艱苦條件下開始招收第一屆新生,其中,高、初中各四個(gè)班?,F(xiàn)已發(fā)展為擁有35個(gè)教學(xué)班,其中,24個(gè)高中班,11個(gè)初中班,教職工140人,在校學(xué)生近1800人。是南寧市教育局直屬國(guó)辦高完中,自治區(qū)普通高級(jí)中學(xué)一級(jí)學(xué)校?! 〗陙恚瑢W(xué)校經(jīng)歷了"抓開局"、"抓定位"、"抓形象"、"謀發(fā)展"的四個(gè)發(fā)展階段。堅(jiān)持以"厚德樹人,善待人生"為辦學(xué)理念,以"校風(fēng)正、校園美、設(shè)施全、質(zhì)量高、特色強(qiáng)"為辦學(xué)目標(biāo),著力打造"一促四"的辦學(xué)特色,即一個(gè)理性的教育方法(即"激勵(lì)·成功"),促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)的四個(gè)鮮明亮點(diǎn)(養(yǎng)成教育、讀書活動(dòng)、體育健體、藝術(shù)修心),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展、和諧發(fā)展。學(xué)校累計(jì)榮獲全國(guó)青少年文明禮儀普及示范基地、全國(guó)中小學(xué)圖書館先進(jìn)集體、南寧市高中畢業(yè)班工作成績(jī)?cè)u(píng)估一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、南寧市"先進(jìn)單位"、"文明單位"、"南寧市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)校"、南寧市"紅旗團(tuán)委"、自治區(qū)衛(wèi)生學(xué)校、自治區(qū)體育產(chǎn)業(yè)先進(jìn)學(xué)校、完成教育工作目標(biāo)等級(jí)評(píng)定一等獎(jiǎng)、南寧市基礎(chǔ)教育科研工作先進(jìn)學(xué)校、南寧市紅旗團(tuán)組織等集體榮譽(yù)?! ∥倚W鳛橐凰湫偷钠矫窠逃母咄曛?,它非常渴望能"得天下英才而育之"。但南寧二十八中的使命不是爭(zhēng)到或等到有"好"學(xué)生再把他們培養(yǎng)成傳統(tǒng)高校的"精英",而是面對(duì)一個(gè)家庭普通、學(xué)業(yè)基礎(chǔ)普通、道德水準(zhǔn)普通的孩子,如何發(fā)現(xiàn)他們的強(qiáng)勢(shì)智慧,喚醒他們生命的潛能,點(diǎn)燃他們心中希望與理想之火。我們力求人人升學(xué),但更求人人成器,人人有道德底線。創(chuàng)出以從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起的養(yǎng)成教育為主的德育特色。創(chuàng)造出以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的強(qiáng)勢(shì)智慧,明確學(xué)生"最近發(fā)展區(qū)"的揚(yáng)長(zhǎng)教育為顯著特征的特色教學(xué)。創(chuàng)造以養(yǎng)成教育、讀書活動(dòng)、藝術(shù)教育和特色體育為突破口的特長(zhǎng)教育。加大評(píng)價(jià)體系改革和校園文化建設(shè)的力度,努力提升學(xué)校的吸引力和凝聚力,走出一條適合本校學(xué)生發(fā)展的新路子,進(jìn)入學(xué)校良性發(fā)展的軌道。努力使二十八中的學(xué)子在學(xué)校能夠擁有一個(gè)積極快樂而不斷上進(jìn)的歲月,在社會(huì)能擁有一個(gè)健康幸福而有意義的人生。 經(jīng)過近二十年的建設(shè),干凈整潔的南寧二十八中校園在鮮花綠樹的映襯下,美麗而富有文化氣息,教學(xué)、圖書、實(shí)驗(yàn)等教育教學(xué)設(shè)備已基本按一類標(biāo)準(zhǔn)配備,標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、漂亮且功能齊備的文體館、學(xué)生公寓等藝術(shù)體育和生活設(shè)施,為師生提供了非常完備的服務(wù),文化廣場(chǎng)、文化長(zhǎng)廊等文化設(shè)施為師生提供了更加寬闊完備的表現(xiàn)空間。如今的南寧二十八中正朝著"校風(fēng)正、校園美、設(shè)施全、質(zhì)量高、特色強(qiáng)、現(xiàn)代化"的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。
南寧九中創(chuàng)建于1956年,位于南寧市人民東路230號(hào)?,F(xiàn)有44個(gè)教學(xué)班,師生員工近三千人,是廣西普通高中一級(jí)學(xué)校。該校設(shè)備一流,師資力量雄厚,在128名專任教師中有特級(jí)、高級(jí)教師46人,市學(xué)科帶頭人和教學(xué)骨干50人,區(qū)、市園丁工程培養(yǎng)對(duì)象10人。管理規(guī)范科學(xué),“依法治校、以德立校、情制管人”,先后獲得全國(guó)“中華民族傳統(tǒng)美德教育研究”優(yōu)秀學(xué)校,自治區(qū)貫徹體育衛(wèi)生工作兩個(gè)“條例”優(yōu)秀學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào),目前正在參加《科任導(dǎo)師合作育人小班化管理模式研究》國(guó)家級(jí)課題的研究,并已經(jīng)取得階段性成果。教育成果顯著,從1998年至今連續(xù)榮獲南寧市高中畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)估“卓越獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀獎(jiǎng)”等高中教學(xué)綜合評(píng)估最高獎(jiǎng)項(xiàng)。“十一五”期間,學(xué)校將以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),全面建構(gòu)具有“樂學(xué)樂教、‘三全’育人、‘五育’并舉、發(fā)展特長(zhǎng)、造就精品”特色的和“業(yè)績(jī)優(yōu)異、充滿活力”的發(fā)展型學(xué)校。
南寧市上林中學(xué),是廣西自治區(qū)示范性普通高中立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1929年,歷史悠久,初名為“上林縣初級(jí)中學(xué)”、1956年開設(shè)高中部、定名為“上林縣中學(xué)”。建校以來,共培養(yǎng)出二萬多名學(xué)子,涌現(xiàn)出了羽毛球世界冠軍農(nóng)群華、著名壯族畫家羅鼎華,以德立校,依法治校,艱苦建校,科研興校。辦學(xué)特色是:立足壯鄉(xiāng)山村,堅(jiān)持面向世界,綜合發(fā)展素質(zhì),力求整體成才。
南寧三中是中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)、廣西首批重點(diǎn)中學(xué)、廣西首批示范性高中。學(xué)校始于1897年維新人士余鏡清創(chuàng)辦的南寧烏龍寺講堂,曾用過的校名有廣西省立第一中學(xué)、廣西省立第一高中、廣西省立第一聯(lián)中、南寧中學(xué)、南寧高中等,1955年改為現(xiàn)名。歷經(jīng)112年辦學(xué)歷史的洗禮,南寧三中以“真•愛教育”的辦學(xué)思想和“德育為先,文理并重,崇尚一流”的辦學(xué)特色飲譽(yù)華夏大地,成為莘莘學(xué)子向往的求知殿堂。學(xué)校坐落在秀麗的青山腳下,旖旎的南湖之濱,周邊環(huán)境佳,交通極為便利?,F(xiàn)有56個(gè)班級(jí),3200余名學(xué)生。校園占地275畝,校內(nèi)綠樹成蔭,環(huán)境幽雅,擁有廣西乃至全國(guó)一流的教學(xué)樓、圖書館、科學(xué)樓、藝術(shù)樓、體育館、學(xué)生公寓、學(xué)生飯?zhí)玫冉逃⒔虒W(xué)、生活設(shè)施,而標(biāo)準(zhǔn)的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游泳池、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、健身房以及中心花園、四大主題園則是同學(xué)們課余鍛煉或愉悅身心的理想場(chǎng)所。學(xué)校師資力量雄厚,目前在職的211名教師中有高級(jí)教師92人,特級(jí)教師14人,市學(xué)科帶頭人45人,國(guó)家級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象13人,廣西21世紀(jì)園丁工程A類培養(yǎng)對(duì)象29人, 50余人次在國(guó)家級(jí)或自治區(qū)級(jí)課堂教學(xué)競(jìng)賽中榮獲第一名或一等獎(jiǎng),近90名教師完成了碩士或研究生課程的學(xué)習(xí)。南寧三中黨總支是學(xué)校師教師中的先鋒和核心,下設(shè)有高一、高二、高三、行政、離退休共五個(gè)黨支部。截至目前,共有黨員162人(其中在職為109人,離退休53人),在六位校領(lǐng)導(dǎo)中有5位是中共黨員。現(xiàn)任黨總支書記黃河清。始終堅(jiān)持把全面貫徹黨的教育方針,保證正確的辦學(xué)方向放在工作的首位,工作中長(zhǎng)期樹立黨的形象,培養(yǎng)進(jìn)步青年,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。多年來,三中黨總支的工作,受到了全體師生的充分認(rèn)可和上級(jí)黨組織的高度評(píng)價(jià),先后被評(píng)為“廣西壯族自治區(qū)先進(jìn)基層黨組織”、 “全區(qū)先進(jìn)離退休干部黨支部”、“南寧市教育局先進(jìn)基層黨組織”等各種榮譽(yù)。深厚的文化底蘊(yùn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)學(xué)風(fēng),孕育了一代又一代三中學(xué)子的茁壯成長(zhǎng)。這些學(xué)子中,有的后來成為了國(guó)家和政府領(lǐng)導(dǎo)人,如原全國(guó)人大副委員長(zhǎng)甘苦、原右江工農(nóng)民主政府主席雷經(jīng)天、原中共中央政策研究室主任于維棟等;有的成為了軍事、科技、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)、體育界精英,如著名將軍莫文驊、中國(guó)工程院院士李京文、美國(guó)因美石油公司總裁蒙培、著名指揮家陳傳熙、世界技巧冠軍陳鐵等;有的進(jìn)入國(guó)外知名大學(xué)深造,如哈佛大學(xué)博士林映晞、陸向華,普林斯頓大學(xué)博士麻曉娟,貝爾實(shí)驗(yàn)室博士王子南等。進(jìn)入新世紀(jì)后,在“真•愛教育”辦學(xué)思想的熏陶和哺育下,一大批三中優(yōu)秀學(xué)子在與同類學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。在全國(guó)高中數(shù)、理、化、信息學(xué)聯(lián)賽或奧林匹克競(jìng)賽、全國(guó)中學(xué)生機(jī)器人大賽、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽、全國(guó)中學(xué)生作文大賽、全國(guó)新概念作文大賽、全國(guó)英語能力大賽、全國(guó)“講公德、守法紀(jì)”演講比賽、全國(guó)“正泰品學(xué)獎(jiǎng)”、雅典奧運(yùn)會(huì)廣西火炬手選拔賽、廣西中小學(xué)藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽、廣西啦啦操大賽中,三中學(xué)生或團(tuán)隊(duì)屢獲第一名或一等獎(jiǎng)。2007年1月校藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《天琴世代有傳人》獲全國(guó)中小學(xué)藝術(shù)展演大賽一等獎(jiǎng),校啦啦操隊(duì)于2007年4月代表中國(guó)赴美參加世界啦啦操錦標(biāo)賽。學(xué)校注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),特色鮮明的“實(shí)踐—體驗(yàn)—引導(dǎo)—升華”實(shí)踐型德育模式受到了原教育部長(zhǎng)陳至立的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校的元旦大型通宵系列活動(dòng)、國(guó)際民歌節(jié)三中歌臺(tái)、“新蕾”藝術(shù)節(jié)、四大德育基地實(shí)踐活動(dòng)(百色德育基地、崇左理想教育基地、憑祥校外活動(dòng)基地、武鳴現(xiàn)代農(nóng)業(yè)勞動(dòng)基地)、校園電視臺(tái)等校園文化品牌,成為了廣西教育走向五湖四海的一張張亮麗的名片。2006年起開設(shè)的“南寧三中名師名家名人講壇”,已先后邀請(qǐng)“2005感動(dòng)中國(guó)十大人物”之一洪戰(zhàn)輝、著名作家劉墉、首屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲得者東西、新東方英語創(chuàng)始人俞敏洪、中國(guó)火箭專家廖少英、國(guó)家對(duì)撞器專家羅應(yīng)雄、核能專家曾文星、電磁專家周壽增、中國(guó)工程院院士李京文、高初中僅讀了4年便考入清華現(xiàn)已赴美國(guó)麻省理工學(xué)院讀博的胡人予等來校作報(bào)告,極大地開闊了師生們的視野,熏陶了師生的情操。南寧三中歷年高考成績(jī)優(yōu)異,重點(diǎn)、本科率長(zhǎng)期名列廣西前茅,尖子生成績(jī)突出,每年均向清華、北大、復(fù)旦、浙大、南京大學(xué)等各所重點(diǎn)大學(xué)輸送數(shù)百名優(yōu)秀學(xué)子。2003年以來共培養(yǎng)出17名廣西高考狀元,狀元數(shù)位居廣西第一;學(xué)校先后被廣州軍區(qū)、南京大學(xué)、華中科技大、北航、哈工大、中大、湖南大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、西安交通大學(xué)等多所重點(diǎn)高校授予“優(yōu)秀生源基地”光榮稱號(hào)。學(xué)科奧賽非常突出,學(xué)校每年均有多名學(xué)子入選廣西奧賽隊(duì)代表廣西參加全國(guó)奧賽決賽并勇創(chuàng)佳績(jī),其中2002--2008年共有19名學(xué)生入選廣西奧賽隊(duì)。2007屆學(xué)生中,數(shù)、理、化、信息學(xué)四個(gè)學(xué)科三中均有學(xué)生入選廣西奧賽隊(duì),代表廣西參加全國(guó)決賽,其中化學(xué)、信息學(xué)兩個(gè)學(xué)科三中學(xué)子均以廣西第一名的身份入選廣西奧賽隊(duì);2008年9月以來共有40人次通過學(xué)科奧賽獲得高考20分的加分,并取得清華、北大等名校的保送或自主招生的資格。南寧三中的國(guó)際交流活動(dòng)日益頻繁,先后與美、英、法、德、日、韓、澳、加拿大、俄羅斯等數(shù)十個(gè)國(guó)家的教育組織和學(xué)校進(jìn)行互訪和交流。2007年11月學(xué)校分別與美國(guó)著名的喬治·美森高中、澳大利亞本迪戈高中簽定國(guó)際友好學(xué)校協(xié)議,于2008 年起每年選派學(xué)生前往兩校進(jìn)行短期和中長(zhǎng)期教育考察交流。學(xué)校目前正積極籌劃國(guó)際部,探索國(guó)際合作辦學(xué)模式。
廣西大學(xué)附中,歷經(jīng)大半世紀(jì),現(xiàn)已發(fā)展為一所有130多名教職員工,42個(gè)教學(xué)班,4000多名學(xué)生的完全中學(xué),堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”辦學(xué)理念,學(xué)校遵循“依法治校、德育立校、科研興校以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路,堅(jiān)定“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)南疆名校”的目標(biāo),創(chuàng)學(xué)校獲得了教育部貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校、自治區(qū)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目先進(jìn)學(xué)校、廣西貫徹學(xué)校體育工作衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》的優(yōu)秀學(xué)校、南寧市教育系統(tǒng)德育工作先進(jìn)單位、南寧市文明單位、市雙擁標(biāo)兵單位等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,其中特級(jí)教師5人,高級(jí)教師43人,有二十多名教師研究生畢業(yè)和在讀,90多名本科畢業(yè)。學(xué)校以科研興校為龍頭,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本。學(xué)校初、高中畢業(yè)班教學(xué)評(píng)估和畢業(yè)合格率名列南寧市前茅,特別是初中的教學(xué)質(zhì)量一直在南寧市乃至全區(qū)享有較高的聲譽(yù)。學(xué)校在全面提高學(xué)生素質(zhì)方面成果顯著,有一支打入全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)決賽的排球隊(duì)伍,有一支在南寧市中學(xué)生藝術(shù)節(jié)上折桂的文藝隊(duì),有一支獲得“全國(guó)長(zhǎng)江小小科學(xué)家”稱號(hào)、在全國(guó)電腦機(jī)器人大賽和南寧市科技作品比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)的學(xué)生科技隊(duì)伍。2006年,學(xué)校的啦啦操隊(duì)赴美國(guó)參加世界啦啦操錦標(biāo)賽,獲銀牌?! V西大學(xué)附中以其培養(yǎng)拔尖人材,全面發(fā)揮特長(zhǎng)的素質(zhì)教育特色在企事業(yè)辦學(xué)中獨(dú)樹一幟,乘著廣西大學(xué)211工程建設(shè)的東風(fēng),一所環(huán)境優(yōu)雅、風(fēng)格鮮明、設(shè)施一流的廣西大學(xué)附中新校園即將從藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),廣西大學(xué)附中已滿懷信心闊步向前?! ?007年高考中,一本上線28%,2本上線率66%,本科上線率94%。補(bǔ)習(xí)班一本上線率75%。
南寧二中南寧二中黌舍簡(jiǎn)介南寧市第二中學(xué),中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué),自治區(qū)首批重點(diǎn)中學(xué),自治區(qū)首唆使范性淺顯高中。前身為創(chuàng)辦于1906年的南寧府中書院,曾前后改名為廣西省立第一中學(xué)、南寧中學(xué)、南寧高中等。1954年改現(xiàn)名,直屬于南寧市教誨局。南寧二中新民校區(qū)位于南寧市中間區(qū),占空中積68畝;鳳嶺校區(qū)位于瑯東開辟區(qū), 2008春季學(xué)期建成并投入利用,占空中積453畝,布局公道松散,服從齊備,是目前廣西最大的中黌舍園之一,也是南寧市委、市當(dāng)局投入最大、優(yōu)先生長(zhǎng)首府南寧優(yōu)良教誨重點(diǎn)工程。鳳嶺校區(qū)是“當(dāng)代化、生態(tài)型、園林山川式、文明氣味濃烈”的一流校園。在百年的辦學(xué)過程中,南寧二中構(gòu)成了“以人的生長(zhǎng)為本,師生員工與黌舍共同生長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,肯定了“辦知論理黌舍,造福一方;創(chuàng)優(yōu)良教誨,報(bào)答社會(huì)”的辦學(xué)主旨,以“啟牖聰明,活潑身心”為校訓(xùn)。為國(guó)度運(yùn)送了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)良畢業(yè)生。南寧二中兩個(gè)校區(qū)現(xiàn)有68個(gè)講授班,在校生3905人。全?,F(xiàn)有教職工297人,此中,黌舍前后評(píng)上特級(jí)西席38人。專職西席239人。退職特級(jí)西席22人,在崗初級(jí)西席104人,占43.8%。有享用國(guó)務(wù)院當(dāng)局特別補(bǔ)助的專家2人,廣西優(yōu)良專家2人,市專業(yè)技術(shù)拔尖人才8人,市優(yōu)良青年專業(yè)技術(shù)人才13人。有南寧市教壇明星6人,學(xué)科帶頭人45人,講授骨干93人。南寧市“21世紀(jì)花匠工程”(B類)導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師16人,國(guó)度級(jí)中小學(xué)骨干西席培養(yǎng)工具8人,廣西A類培養(yǎng)工具27人。1、一校兩區(qū),設(shè)施完美充沛。南寧二平分為兩個(gè)校區(qū),講授設(shè)備完美。新民校區(qū)位于南寧市中間區(qū),占空中積約70畝。鳳嶺校區(qū)是廣西校園占空中積最大的高中學(xué)府,2008年春季學(xué)期正式招生開學(xué),占空中積453畝。鳳嶺校區(qū)啟用后,我校在原有根本上新增教研辦公樓一座、講授樓四座、理化生嘗試樓兩座、藏書樓一座、體育館一座(鳳嶺校區(qū)在建)、電教綜合樓一座、藝術(shù)樓一座。鳳嶺校區(qū)有籃球場(chǎng)18個(gè),均勻3.8個(gè)班一個(gè)籃球場(chǎng),有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的300米和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)400米環(huán)形田徑場(chǎng),正在扶植的體育館和泅水池修建面積6518㎡。校園的講授區(qū)、糊口區(qū)、活動(dòng)區(qū),分別根基明白,布局較公道,校舍、校門、圍墻、校道、活動(dòng)園地井然有條。跟著南寧二中鳳嶺校區(qū)的創(chuàng)辦,南寧二中的數(shù)字化扶植進(jìn)入了高速生長(zhǎng)期間,900多萬的收集、播送、安防投資打造了一個(gè)數(shù)字化校園和安然校園。同時(shí),兩校區(qū)推行了無紙化主動(dòng)辦公體系,在進(jìn)步辦公效力的同時(shí),更是將地理地位上相隔較遠(yuǎn)的兩個(gè)校區(qū)緊密的聯(lián)絡(luò)在了一起,為兩校區(qū)的同一辦理和協(xié)同生長(zhǎng)供應(yīng)了強(qiáng)無力的信息化保證。2、帶領(lǐng)班子布局公道,連合開辟。校級(jí)帶領(lǐng)任職前提合適國(guó)度有關(guān)規(guī)定。目前有校長(zhǎng)1名、書記1名、副校長(zhǎng)3名。校級(jí)帶領(lǐng)5人獲初級(jí)技術(shù)職稱,3人研討生畢業(yè),2人本科畢業(yè),特級(jí)西席3人,南寧市專業(yè)技術(shù)拔尖人才3人。均擔(dān)負(fù)過3年以上黌舍中層帶領(lǐng)職務(wù)。校級(jí)帶領(lǐng)均經(jīng)崗?fù)づ嘤?xùn)合格,持證上崗。3、迷信施教,構(gòu)成核心合作力。除了講授通例外,黌舍夸大“迷信施教”即尊敬門生心機(jī)、心機(jī)生長(zhǎng)階段,存眷教情、學(xué)情,以對(duì)西席分批講授視導(dǎo)、巡查查抄、門生評(píng)教、科研闡發(fā)學(xué)情和考情等手腕加強(qiáng)講授質(zhì)量檢測(cè),使二中講授質(zhì)量一向保持前線。2003年—2008年,南寧二中共有4500名同窗高中畢業(yè),此中有1960名同窗獲重點(diǎn)大學(xué)登科,3547名同窗獲二本登科,4275名同窗獲本科登科。2003—2009年,有15論理門生獲得高考廣西單科第一名,7論理門生獲得廣西總分狀元。此中劉世歡同窗獲得2004年廣西理科總分狀元,青慈陽同窗獲得2008年廣西理科總分狀元,黃嫣、黎璇同窗包辦2009年廣西文理科總分狀元。4、“教在二中”,重視西席專業(yè)化生長(zhǎng)。黌舍提出“教在二中”的辦學(xué)理念,力圖使黌舍成為每一名教員可持續(xù)生長(zhǎng)的抱負(fù)之地。特別是2002年以來以“西席專業(yè)化生長(zhǎng)”為抓手,嚴(yán)把講授質(zhì)量關(guān),構(gòu)成了一套較為成熟的西席專業(yè)化生長(zhǎng)培訓(xùn)形式:推行《西席專業(yè)生長(zhǎng)手冊(cè)》,建立校本培訓(xùn)機(jī)構(gòu),展開教誨科研。黌舍經(jīng)由過程展開“名師工程”、“青藍(lán)工程”、“分身工程”三項(xiàng)工程促進(jìn)西席步隊(duì)的不竭生長(zhǎng)。經(jīng)由過程每一年都有打算地構(gòu)造新西席上崗培訓(xùn)、教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))培訓(xùn)、西席各種專題培訓(xùn)(測(cè)驗(yàn)命題培訓(xùn)、測(cè)驗(yàn)質(zhì)量闡發(fā)培訓(xùn)、課程鼎新培訓(xùn)、當(dāng)代教誨技術(shù)培訓(xùn)、教誨講授實(shí)際等),進(jìn)步西席專業(yè)化程度。使師資步隊(duì)師德高貴,停業(yè)高深,專業(yè)性強(qiáng)。5、“學(xué)在二中”,特性校本課程培養(yǎng)寵兒。在教誨科研方面標(biāo)準(zhǔn)迷信,建立了完美了課程辦理軌制,創(chuàng)作發(fā)明性地實(shí)際和摸索。構(gòu)成“特性課程”:學(xué)科比賽課程、心機(jī)安康課程、研討性學(xué)習(xí)課程、課外瀏覽課程成為二中的特性校本課程。提出“學(xué)在二中”的辦學(xué)理念,力圖讓黌舍成為每一名同窗調(diào)和生長(zhǎng)獲得勝利的抱負(fù)場(chǎng)合。學(xué)科比賽課程:數(shù)、理、化、生及創(chuàng)新大賽構(gòu)成一套成熟的培訓(xùn)課程和形式。有專門的西席用專門的比賽課程對(duì)門生停止指導(dǎo)、培訓(xùn)等。這使得南寧二中在學(xué)科比賽中成績(jī)非常凸起。特別是比來幾年來,比賽成績(jī)處于廣西搶先。心機(jī)安康教誨課程:南寧二中間理安康課程從1996開端,是廣西停止心健課程最早的中學(xué)。不但是心健課進(jìn)入講堂,還創(chuàng)作發(fā)明了廣西第一所中門生心機(jī)安康咨詢室,有專職的心機(jī)教員講課及心機(jī)咨詢。研討性學(xué)習(xí)課程:一向以來,二中門生的研討性學(xué)習(xí)活動(dòng),由門生自在組合,自主選題申報(bào)了一百多個(gè)課題,他們從課內(nèi)與課外,黌舍與社會(huì)的糊口潮流中不竭的汲取養(yǎng)分。課外瀏覽課程:黌舍把瀏覽課排進(jìn)了課程表。每到上瀏覽課的時(shí)候,門生們能夠到書庫里自在選書。比來幾年來黌舍又建立了三級(jí)讀書構(gòu)造收集和活動(dòng)收集,以讀書俱樂部為中間,展開讀、寫、辯、議、賽五個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng),相互參議,聯(lián)手攻關(guān)。6、“三活”育人,德育創(chuàng)新。為實(shí)際“以報(bào)酬本”的辦學(xué)理念,我們?cè)陂T生培養(yǎng)方面以“活的黌舍、活的教員培贍養(yǎng)的門生”為育人目標(biāo),培養(yǎng)有學(xué)問、眼界高、集大成、襟懷胸懷廣的門生。一是構(gòu)成“年級(jí)組文明”。在德育上創(chuàng)新思路,打造德育品牌。二是打造一支班主任步隊(duì)。扶植活潑靈動(dòng)的“班級(jí)文明”是二中育“博宏”人才的首要手腕。而班級(jí)文明的構(gòu)成,最首要的是班主任步隊(duì)的扶植。經(jīng)由過程班主任步隊(duì)的扶植,使統(tǒng)統(tǒng)班主任對(duì)二中文明有認(rèn)同感,構(gòu)成團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)。起首是班主任培訓(xùn)軌制化。每周按期召開班主任事情會(huì)商會(huì),每一年按期召開“德育大會(huì)”,切磋班主任和年級(jí)組長(zhǎng)辦理思路。其次為了幫忙年青班主任更快的生長(zhǎng),黌舍實(shí)施新老班主任結(jié)對(duì)子項(xiàng)目。再次操縱校表里資本,請(qǐng)校表里優(yōu)良班主任給全校西席開講座、訪談,加強(qiáng)班主任實(shí)際學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)培訓(xùn),打造優(yōu)良的班主任步隊(duì);每一年評(píng)比一批優(yōu)良班主任,培養(yǎng)和強(qiáng)大優(yōu)良班主任群體;加強(qiáng)班主任后備步隊(duì)扶植,經(jīng)由過程青年西席自主申報(bào)、志愿結(jié)對(duì)的情勢(shì),為青年西席加快生長(zhǎng)供應(yīng)杰出的機(jī)遇,主動(dòng)鞭策青年西席參與班級(jí)辦理,加快班主任后備步隊(duì)扶植。在主動(dòng)的班主任步隊(duì)扶植中,以“年級(jí)文明”為綱,構(gòu)成每個(gè)年級(jí)分歧的文明特性,以此再共同班主任的本性,打造每個(gè)班的“班級(jí)文明”,以活潑本性的班級(jí)文明構(gòu)成校園靈動(dòng)氛圍。7、校園文明扶植成品牌文明校園,流光溢彩。“校園文明扶植”分為兩個(gè)層面,一是經(jīng)由過程校園文明景觀項(xiàng)目來營(yíng)建多彩、有序、高雅、調(diào)和的校園環(huán)境。讓墻壁說話,使花石傳情。讓校園景觀感化百年二中的人文汗青傳統(tǒng)和辦學(xué)理念,揭示南寧二中百年文明精華,令人文素養(yǎng)和天然景觀無機(jī)連絡(luò)調(diào)和生長(zhǎng)。二是經(jīng)由過程共青團(tuán)構(gòu)造、各種社團(tuán)構(gòu)造的豐富多彩的活動(dòng),構(gòu)成有形的、開放的、靈動(dòng)的校園文明氛圍。8、充分闡揚(yáng)輻射與樹模感化。我校主動(dòng)展開對(duì)外聯(lián)絡(luò),盡力拓寬合作辦學(xué)渠道,國(guó)表里友校交換事情也是以閃現(xiàn)出勃勃朝氣的氣象。一是與外洋高校、高中建立各種友愛干系。與越南河內(nèi)白文安中學(xué)、泰王國(guó)曼谷大學(xué)建立了友愛黌舍。歡迎與英、韓、奧、加、美教誨拜候團(tuán),并派隊(duì)拜候這些國(guó)度,建立友愛來往。二是與兄弟黌舍之間友愛交換。2005年至2008年,我校到區(qū)內(nèi)的兄弟院校和區(qū)內(nèi)高校停止講座和講學(xué)總計(jì)210人次。區(qū)表里兄弟黌舍到我校考查交換達(dá)75次(不完整統(tǒng)計(jì))。三是操縱支教、停止各種研討交換會(huì)、外出講學(xué)、公開課、樹模課、歡迎聽課來訪西席、各級(jí)教誨代表團(tuán)、課題輻射等多種情勢(shì)和有效載體,充分闡揚(yáng)了名校、名師和優(yōu)良講授事情的樹模和輻射感化。9、辦學(xué)服從斐然。從南寧二中1906年創(chuàng)辦至今,黌舍為社會(huì)運(yùn)送了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)良門生。近幾年來,南寧二中在各級(jí)帶領(lǐng)的高度正視和經(jīng)心指導(dǎo)下,在全部教職員工的共同盡力下,獲得了必然的辦學(xué)服從,獲得社會(huì)各界的承認(rèn)。黌舍近五年來獲得“天下師德扶植先進(jìn)單位”、“ 天下心機(jī)教誨特性黌舍”、“ 第五屆天下“優(yōu)良青少年維權(quán)崗”、“2007年度天下中小學(xué)思惟品德實(shí)際創(chuàng)新勾搶先進(jìn)單位”、“天下中小學(xué)思惟品德扶植優(yōu)良服從展評(píng)一等獎(jiǎng)”、“天下教誨體系先進(jìn)個(gè)人”、2003—2008年持續(xù)六次榮獲南寧市高中畢業(yè)班事情成績(jī)出色獎(jiǎng)。郵編:530022德律風(fēng):(0771)2804263地點(diǎn):廣西壯族自治區(qū).南寧市新民路29號(hào)友情援助,中國(guó)校園網(wǎng) http://www.cnxyw.org/
金光中學(xué)創(chuàng)辦于一九七○年,一九九五年以前是一所設(shè)有初、高中的完全中學(xué),學(xué)校占地面積96畝。二○○四年春季學(xué)期有9個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生381人,有教職工41人,其中專任教師24人,教輔人員、管理人員6人,門衛(wèi)4人,內(nèi)宿生管理員1人,飯?zhí)萌藛T6人。二○○四年學(xué)校分離出企業(yè)后,移交給西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局管理,現(xiàn)有教職工19人,其中教師15人,教輔、管理人員4人。在入編的教師中,有中學(xué)高級(jí)教師3人,中學(xué)一級(jí)教師11人,中學(xué)二級(jí)教師1人。大學(xué)本科畢業(yè)8人,在讀本科2人,大專畢業(yè)7人。學(xué)校有主樓為五層的教學(xué)樓一棟,建筑面積2184平方米,內(nèi)設(shè)教室20間,辦公室6間,文體室1間,財(cái)務(wù)室1間。有教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓1棟,建筑面積825平方米,內(nèi)設(shè)8間實(shí)驗(yàn)室和8間實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室。有2棟三層的公寓式學(xué)生宿舍,建筑面積2767平方米,可住內(nèi)宿生600人。
華學(xué)教育中小學(xué)生藝術(shù)培養(yǎng)中心創(chuàng)立于2012年,是專注于開展中小學(xué)生的各項(xiàng)藝術(shù)培養(yǎng)的教育機(jī)構(gòu)。我們通過對(duì)孩子們的開展藝術(shù)課程培訓(xùn),讓孩子們培養(yǎng)成良好的藝術(shù)習(xí)慣,以達(dá)到提升孩子們的藝術(shù)審美能力和創(chuàng)造性思維,逐漸完善孩子的認(rèn)識(shí)能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際交往溝通能力等等,這是我們所追求的重要目標(biāo)。 華學(xué)教育中小學(xué)生藝術(shù)培養(yǎng)中心開設(shè)有舞蹈、美術(shù)繪畫、書法、鋼琴電子琴、主持人、高考編導(dǎo)等藝術(shù)培養(yǎng)培訓(xùn)課程,為孩子們?cè)谒囆g(shù)培養(yǎng)方面提供了多類別的選擇,主要針對(duì)年齡段在5歲至18歲的中小學(xué)生。 本培養(yǎng)中心總面積達(dá)330平方,教學(xué)設(shè)施齊全,有專業(yè)的教學(xué)教室和場(chǎng)所,活動(dòng)空間寬敞明亮;具有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,她們都是年輕、熱心的專業(yè)老師,我們擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一整套完善的教學(xué)體系;本中心還定期向社會(huì)舉辦中小學(xué)生藝術(shù)交流活動(dòng),為中心的學(xué)生提供了良好的展現(xiàn)空間,華學(xué)教育立志成為廣西最優(yōu)秀的中小學(xué)生藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)。歡迎廣大學(xué)生、家長(zhǎng)前來參觀選學(xué)!
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