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廣州市人和第一中學(人和一中)
公立普通
我校創(chuàng)建于1987年9月，位于廣州市北郊，北依白云區(qū)人和鎮(zhèn)鴉湖村江人路，南臨流溪河。是灌木與喬木交錯，樹木成蔭，花草相映，鳥語花香，空氣清新，四季如畫的廣州地區(qū)花園式單位，是區(qū)一級學校。本校占地面積13440平方米，建筑面積4520平方米，現(xiàn)有教學班24個，學生有1156人，教職工有89人，中學一級教師有38人，本科畢業(yè)有28人。我校堅持以人為本，以德育為先，以教學工作為中心，全面推進素質(zhì)教育，師生參加各項比賽、評比取得可喜的成績，被評為全國優(yōu)秀教師1人，被評為廣州市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者有7人。 學校占地面積13440平方米，建筑面積5970平方米，規(guī)模為24個教學班。學校師資力量雄厚，設(shè)備齊全，是信息技術(shù)發(fā)展較快的學校之一，各學科都有自己的骨干教師，特別是擁有信息技術(shù)水平較高的教師。現(xiàn)有教學班21個，學生987人。學校現(xiàn)有公辦教職員66人，其中專任教師60人，本科畢業(yè)以上學歷33人，占55%，中學一級教師37人，占61.67%，中學二級教師20人，占33.33%?！ W校堅持以馬列主義，毛澤東思想，馬克思理論和三個代表重要思想為指導，堅持"以人為本，師生共同發(fā)展"的辦學理念，追求和實現(xiàn)"學會做人，學會學習，學會生活，學會健體，學會審美，學會發(fā)展"的辦學目標。通過探索和實踐，逐步形成了"發(fā)展個性，全面育人，信息技術(shù)見長"的辦學特色?！ W校以"誠、毅、勤"為校訓，以"求實創(chuàng)新，勤奮進取"為校風，培養(yǎng)"敬業(yè)愛生，嚴謹善教"的教風、"博學多思，勤學苦練"的學風，鼓勵同學們"為國成才，為校爭光，為我生存"而努力拼搏
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番禺區(qū)市橋星海中學
公立普通
星海中學創(chuàng)辦于1998年，學校占地面積34139平方米，學校建筑布局合理，設(shè)計新穎，環(huán)境優(yōu)美，校園文化具有濃郁的音樂特色。2004年元月學校被評為廣東省一級學校，是廣州地區(qū)第二間、番禺區(qū)首間廣東省一級初級中學。學校現(xiàn)有36個教學班，學生1968人，教職工126人，其中研究生學歷1人，本科學歷112人，專任教師學歷達標率100%。六年來，該校堅持“以人為本”的辦學理念，把學校、教師、學生三者的和諧發(fā)展作為學校的生命線，確立了“突出音樂特色，爭創(chuàng)名牌學校”的辦學目標，構(gòu)建了“德育領(lǐng)先、能力為重、知識為基礎(chǔ)、高素質(zhì)為目標”的創(chuàng)新教育模式。學校先后被確定為全國“十五”科研課題“區(qū)域性學校改革研究”的負責學校、全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題“構(gòu)建體育（體育與健康）課程體系研究”實驗學校、番禺區(qū)“發(fā)展性教學評價研究”試點學校，學校各方面工作均取得豐碩的成果。近年來，學校先后獲得了廣州市教育工作先進單位、廣州市普教系統(tǒng)現(xiàn)代教育技術(shù)先進單位、廣州市語言文字工作先進單位、廣州市現(xiàn)代教育技術(shù)裝備先進單位、廣州市控煙先進單位。學校中考成績連年均居番禺區(qū)前列，并培養(yǎng)出2名番禺區(qū)中考狀元和21名廣州市或番禺區(qū)的單科中考狀元。經(jīng)過六年的努力拼搏，星海中學以“校園美、校風好、學風濃、質(zhì)量高、有特色”受到社會各界的廣泛贊譽。
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廣州市荔灣區(qū)陳嘉庚紀念中學
公立普通
廣州市荔灣區(qū)第30中學是一所位于廣州市火車站附近，西村西灣路的有28個班的初級中學。由于在廣州市水泥廠附近，污染較嚴重，故電子設(shè)備損壞率較高。計算機設(shè)備的維護任務較重。學校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，放學生的素質(zhì)差異較大。在學校教師的艱苦的努力下，學校的教育還是取得了較大的成績。在歷年來的各項工作中，不管是統(tǒng)考、升學、學科競賽，取得獎項無數(shù)。1999年在全國青少年信息學奧林匹克競賽中，取得廣州市初中組團體總分第一。去年又取得廣州市初中組團體總分第五。
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廣州市黃埔區(qū)文沖中學
公立普通
黃埔區(qū)文沖中學創(chuàng)辦于一九八六年，學校開辦初期共有18個初中班。一九八八年九月學校開辦了企業(yè)管理專業(yè)的職業(yè)高中班。一九九八年區(qū)為了優(yōu)化教育資源，調(diào)整學校布局，學校又改為初級中學，2001年1月起改為區(qū)屬初級中學。學校位于文沖村狀元山下，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美。學校的校園面積是27.8畝，有四層教學大樓總面積2700平方米，五層的綜合大樓設(shè)有圖書館、閱覽室、電子實驗室、光學實驗室、生物實驗室、化學實驗室、電腦室、電教室、多媒體室、音樂室和美術(shù)室、地理、歷史室等專用室；學校有生物園、地理園，足球場一個、籃球場兩個。學校以培養(yǎng)新世紀的人才為宗旨，形成“崇真、至善、尚美、爭優(yōu)”的校風，以“務本、厚德、篤行、上達”的校訓，秉著“從高、從嚴、從新、從實”的工作要求，學校有一個團結(jié)創(chuàng)新、廉潔自律的領(lǐng)導班子，有一支積極進取、無私奉獻的教師隊伍?，F(xiàn)有中學高級教師3人，中級教師30人。學校面向全體學生，以人為本，積極探索初中階段德育的新模式，開展“四自”教改課題的研究，突出人的自主性和發(fā)展性。學校是愛國衛(wèi)生運動模范單位，區(qū)一級學校、文明學校。 文沖中學為黃埔的“普九”和高標準實現(xiàn)“兩基”做出了應有的貢獻。展望未來，隨著教育均衡發(fā)展原則的要求和落實，學校將抓住發(fā)展的良機，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。 學校地址：黃埔區(qū)廣東省石化一街120號 學校電話：020-82389690
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番禺大石鎮(zhèn)第四中學(石北中學)
公立普通
番禺大石四中，原名大石鎮(zhèn)高級中學，創(chuàng)辦于1995年9月。初期為普職聯(lián)辦型高中，2002年過渡到普通高級中學，2004年9月改辦為完全中學，現(xiàn)為區(qū)綠色學校和區(qū)一級學校。學校位于番禺區(qū)大石街山西路6號，緊鄰關(guān)帝崗公園，環(huán)境幽美，綠樹如蔭，占地83畝，建筑面積24794平方米。現(xiàn)有有普通高中教學班30個，初中教學班6個，學生總數(shù)1673人，公辦教職工117人，擁有中高級職稱的教師49人，初、高中專任教師學歷全部達標。學?，F(xiàn)有教學樓二座、實驗樓一座、行政辦公樓一座、學生宿舍樓三座、師生飯?zhí)靡蛔?、教師宿舍二座；?00M標準環(huán)形跑道、籃球場、羽毛球場、乒乓球臺等體育運動場地和設(shè)施；有地理園、生物園、計算機室、語音室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、理化生實驗室等教學輔助室；建設(shè)有千兆主干，百兆到桌面的校園網(wǎng)，配有四臺服務器，已開通320個信息點，全體教師均配備了辦公電腦，可通過校園網(wǎng)獲取教學資源，普通課室和教學輔助課室安裝了先進的多媒體教學平臺，配有與校園網(wǎng)互聯(lián)的計算機、數(shù)字視頻展示臺、61寸教學專用大背投等，各種場室和設(shè)備設(shè)施滿足教學需要。 多年來，學校堅持"德育先行，教學為主，全面育人"的辦學思路，樹立"一切為了學生"的教育觀，按照"常規(guī)打基礎(chǔ)，初中創(chuàng)品牌，高中抓特色"的工作思路，以"和諧創(chuàng)新求真知，篤志尚德做真人"為校訓，培養(yǎng) "敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新"的教風和"惜時、樂學、精思、求真"的學風，逐步形成了"知禮、立德、團結(jié)、奮進"的校風。把教育教學改革、教育科研貫穿于辦學的全過程，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形像，取得了較為顯著的成績。盡管學生生源層次較低，但學校始終貫徹落實素質(zhì)教育宗旨，實施因材施教策略，達到了"低進高出"的目標，充分顯示出了我校教師良好的加工能力：2004年高考，黃國強同學以868分的好成績勇奪廣州市生物單科狀元（廣東省第二名）；2005年高考在文化科、藝術(shù)體育特長培養(yǎng)中全面開花，取得了較好教學效果，學校從而獲得"2005年廣州市高中畢業(yè)班工作二等獎"，且排位在廣州市130余間高中中擠進中上水平，位列第52名。另外，學校也曾多年榮獲廣州市普通高中和職業(yè)中學"畢業(yè)班工作三等獎"。近三年來，學生參加各類學科競賽獲得區(qū)級以上獎勵 85人次，其中省級 8人次，廣州市22人次。特別是在2005學年中，胡澤華獲廣東省生物聯(lián)賽三等獎，龔志浩獲廣州市舉行的民族民間美術(shù)特色年版畫項目比賽一等獎，另有2人獲二等獎，學校評為優(yōu)勝學校；黃嘉華獲廣州市DNA粗提取競賽中二等獎。11月份舉行的番禺區(qū)中學生政治小論文比賽中，梁詩敏等5位同學分別獲得二、三等獎；12月進行的區(qū)航模比賽中，其中手擲飛機獲團體一等獎，遙控飛機項目獲團體二等獎，王志勇等14位同學獲得個人一、二、三等獎；在廣州市第21屆青少年科技創(chuàng)新大賽番禺區(qū)預選賽中，獲得兩項二等獎、兩項三等獎。學校始終堅持實踐、探索、思考、求新，不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓，加強制度化管理，構(gòu)建良好的教育體系，狠抓教學質(zhì)量，注重學生個性化發(fā)展。逐步形成了"自主管理"德育特色和"特色科組引領(lǐng)"的教學特色。學校重視科研興校，向科研要質(zhì)量，承擔了廣州市級、番禺區(qū)級科研課題項目的研究任務，并有一定的研究成果，現(xiàn)學校開展了國家"十五"規(guī)劃課題"中小學創(chuàng)新教育實驗研究"之子課題"中學創(chuàng)新教育行動研究"的課題研究，2005年10月成為番禺區(qū)"區(qū)域文化資源與利用"課題實驗學校，近年教師的教育教學論文和教學設(shè)計在區(qū)級以上發(fā)表或獲獎的達80 余篇?，F(xiàn)在，學校正積極加強校園文化建設(shè)和完善教育教學設(shè)備設(shè)施，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，瞄準"廣州市一級學校"的目標向前邁進。
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廣州市番禺區(qū)大石鎮(zhèn)第四中學
公立普通
番禺大石四中，原名大石鎮(zhèn)高級中學，創(chuàng)辦于1995年9月。初期為普職聯(lián)辦型高中，2002年過渡到普通高級中學，2004年9月改辦為完全中學，現(xiàn)為區(qū)綠色學校和區(qū)一級學校。學校位于番禺區(qū)大石街山西路6號，緊鄰關(guān)帝崗公園，環(huán)境幽美，綠樹如蔭，占地83畝，建筑面積24794平方米?，F(xiàn)有有普通高中教學班30個，初中教學班6個，學生總數(shù)1673人，公辦教職工117人，擁有中高級職稱的教師49人，初、高中專任教師學歷全部達標。學?，F(xiàn)有教學樓二座、實驗樓一座、行政辦公樓一座、學生宿舍樓三座、師生飯?zhí)靡蛔?、教師宿舍二座；?00M標準環(huán)形跑道、籃球場、羽毛球場、乒乓球臺等體育運動場地和設(shè)施；有地理園、生物園、計算機室、語音室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、理化生實驗室等教學輔助室；建設(shè)有千兆主干，百兆到桌面的校園網(wǎng)，配有四臺服務器，已開通320個信息點，全體教師均配備了辦公電腦，可通過校園網(wǎng)獲取教學資源，普通課室和教學輔助課室安裝了先進的多媒體教學平臺，配有與校園網(wǎng)互聯(lián)的計算機、數(shù)字視頻展示臺、61寸教學專用大背投等，各種場室和設(shè)備設(shè)施滿足教學需要。 多年來，學校堅持“德育先行，教學為主，全面育人”的辦學思路，樹立“一切為了學生”的教育觀，按照“常規(guī)打基礎(chǔ)，初中創(chuàng)品牌，高中抓特色”的工作思路，以“和諧創(chuàng)新求真知，篤志尚德做真人”為校訓，培養(yǎng)“敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新”的教風和“惜時、樂學、精思、求真”的學風，逐步形成了“知禮、立德、團結(jié)、奮進”的校風。把教育教學改革、教育科研貫穿于辦學的全過程，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形像，取得了較為顯著的成績。盡管學生生源層次較低，但學校始終貫徹落實素質(zhì)教育宗旨，實施因材施教策略，達到了“低進高出”的目標，充分顯示出了我校教師良好的加工能力：2004年高考，黃國強同學以868分的好成績勇奪廣州市生物單科狀元（廣東省第二名）；2005年高考在文化科、藝術(shù)體育特長培養(yǎng)中全面開花，取得了較好教學效果，學校從而獲得“2005年廣州市高中畢業(yè)班工作二等獎”，且排位在廣州市130余間高中中擠進中上水平，位列第52名。另外，學校也曾多年榮獲廣州市普通高中和職業(yè)中學“畢業(yè)班工作三等獎”。近三年來，學生參加各類學科競賽獲得區(qū)級以上獎勵 85人次，其中省級 8人次，廣州市22人次。特別是在2005學年中，胡澤華獲廣東省生物聯(lián)賽三等獎，龔志浩獲廣州市舉行的民族民間美術(shù)特色年版畫項目比賽一等獎，另有2人獲二等獎，學校評為優(yōu)勝學校；黃嘉華獲廣州市DNA粗提取競賽中二等獎。11月份舉行的番禺區(qū)中學生政治小論文比賽中，梁詩敏等5位同學分別獲得二、三等獎；12月進行的區(qū)航模比賽中，其中手擲飛機獲團體一等獎，遙控飛機項目獲團體二等獎，王志勇等14位同學獲得個人一、二、三等獎；在廣州市第21屆青少年科技創(chuàng)新大賽番禺區(qū)預選賽中，獲得兩項二等獎、兩項三等獎。學 校始終堅持實踐、探索、思考、求新，不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓，加強制度化管理，構(gòu)建良好的教育體系，狠抓教學質(zhì)量，注重學生個性化發(fā)展。逐步形成了“自主管 理”德育特色和“特色科組引領(lǐng)”的教學特色。學校重視科研興校，向科研要質(zhì)量，承擔了廣州市級、番禺區(qū)級科研課題項目的研究任務，并有一定的研究成果，現(xiàn) 學校開展了國家“十五”規(guī)劃課題“中小學創(chuàng)新教育實驗研究”之子課題“中學創(chuàng)新教育行動研究”的課題研究，2005年10月成為番禺區(qū)“區(qū)域文化資源與利用”課題實驗學校，近年教師的教育教學論文和教學設(shè)計在區(qū)級以上發(fā)表或獲獎的達80 余篇?，F(xiàn)在，學校正積極加強校園文化建設(shè)和完善教育教學設(shè)備設(shè)施，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，瞄準“廣州市一級學校”的目標向前邁進。
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廣州市番禺區(qū)大崗鎮(zhèn)潭山中學
公立普通
我校是一所農(nóng)村初級中學，始建于1941年。2000年在各級政府、社會各屆人士的關(guān)懷下選址遷建潭山中學，先后投入了三千多萬元完成了第一、二期工程并完善了相應的教學設(shè)備?，F(xiàn)在我校已成為一所環(huán)境優(yōu)美、布局合理、設(shè)備先進、融現(xiàn)代建筑風格與傳統(tǒng)文化理念于一體的現(xiàn)代化學校。學校占地50000平方米，生均占地面積為28平方米；建筑面積21024平方米，生均建筑面積為9平方米；綠化覆蓋率達100%。校園規(guī)劃、布局合理，教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)分區(qū)明確。建有行政綜合樓、教學樓、教師宿舍、學生宿舍（2座）、食堂。有生物園、生態(tài)園，標準11人足球場、400米環(huán)形塑膠跑道（含100米直道）以及5個籃球場、2個排球場、12張乒乓球桌。有課室36間，教輔室36間，學校建有高標準的千兆校園網(wǎng)；配有多功能的電腦室2間，有電子閱覽室1間，均兼具語言教學功能；有教學管理平臺2個和教學服務平臺8個，有軟件制作室；每個教室和實驗室都有多媒體教學平臺，其中每個教室都安裝了數(shù)碼投影機；教師辦公電腦102臺，能較好地滿足教學和辦公需求。圖書館藏書65962冊，生均37冊，報刊100多種，教學參考書和工具書200多種；電子讀物50000冊，能較好地滿足教學和學生閱讀的需求。我?，F(xiàn)有36個教學班，學生1803人。教師121人，本科以上學歷99人，中級職稱教師57人。近年來，學校堅持內(nèi)涵發(fā)展道路，從自身特有的人文資源中概括出"潭清山峻，卓越高深"的文化內(nèi)涵，充分體現(xiàn)了嶺南文化的特點，同時也成為學校辦學理念，貫穿于學校各方面的管理工作中，學校還從這一理念出發(fā)確立了"誠、勤、健、創(chuàng)"的校訓，以"文明、守紀、自愛、自強"為校風，以"促進學生全面發(fā)展"為辦學思路，深化改革，更新觀念，構(gòu)建 "自主學習、自我塑造"的教育模式，以擊劍為學校特色項目.內(nèi)涵式發(fā)展使學校顯示出蓬勃生機，學校近年已先后通過了廣州市一級學校、廣州市綠色學校、廣州市安全文明校園、廣州地區(qū)花園式單位的評估驗收。2008學年，我校師生獲各種榮譽及獎勵共199項。學校辦學質(zhì)量不斷躍上新的臺階。
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番禺區(qū)祈福新邨中學
私立普通
祈福新邨黌舍于1999年9月創(chuàng)辦，是祈福個人斥資建立的整日制和投止制兼?zhèn)涞狞Z舍，實施幼兒園、小學、中學一條龍教誨辦事，現(xiàn)有在校生2500多人，辦學成績明顯，全校已有2800多人次在天下或省、市停止的各項學科、藝術(shù)、體育比賽中獲獎?！ ∑砀Ｐ逻楛Z舍采取矯捷多樣的講授體例，因材施教，不竭構(gòu)成本身的教誨特性：幼兒園 “為幼兒成為安康、和睦、自傲、自主、長于創(chuàng)作發(fā)明的完整兒童”的辦園目標，使幼兒的思惟、脫手、來往及說話駕馭、體能調(diào)和才氣才氣縱橫有較大的進步，已被評為廣東省一級幼兒園、廣州市綠色幼兒園，天下教誨迷信研討課題先進單位和優(yōu)良嘗試基地、華南師范大學教誨迷信學院教誨練習基地、番禺區(qū)《幼兒園教誨指導綱領(lǐng)》試點基地; 小學的書畫、文藝、科普特性獲得社會的遍及承認，在廣州地區(qū)享有杰出的名譽，已被評為廣東省一級黌舍、天下青少年科普創(chuàng)新樹模黌舍、《21世紀黌舍優(yōu)良教誨研討》項目黌舍、國度教誨部重點課題嘗試基地; 中學的“分層講授、分類指導”以及“削枝強干”講授法，既培養(yǎng)了尖子生，也教誨了掉隊生，講授質(zhì)量穩(wěn)步進步：2004至2008年中考成績穩(wěn)居番禺區(qū)的前線，已名譽晉升廣東省一級黌舍、天下教誨迷信十五打算重點課題黌舍。
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廣州市番禺區(qū)市橋中學
公立區(qū)重點
市橋中學始辦于1952年，位于市橋老城區(qū)中心（光明南路69號），是番禺區(qū)一級學校。自辦學以來，學校以其獨特的辦學風格和“嚴、勤、誠、健”的校訓，在廣大師生、校友的共同努力下，贏得了社會各界普遍的贊譽。學校雖小，但歷史悠久、成績卓著。 目前，我校有教職工90人，其中男教師40人，女教師50人；學歷達標率100%，本科學歷占70%，高、中級教師占68%。近年來，得到上級領(lǐng)導的重視，學校改制得到順利進行。學?，F(xiàn)有30個常規(guī)課室（均配有多媒體教學設(shè)備），各教師配備人手一臺電腦，形成了校內(nèi)電腦辦公聯(lián)網(wǎng)一體化。學校按一類標準配備了理、化、生實驗室以及電腦室、語言實驗室等教學實驗設(shè)備，最近又投資五十多萬元增設(shè)了多媒體電教網(wǎng)絡(luò)。投資一百多萬元鋪設(shè)了塑膠跑道和運動場。大大地改善了教學手段和辦學環(huán)境，拓寬了素質(zhì)教育基地。 學校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以“三個面向”為指針，以實施素質(zhì)教育為核心。以德育作為學校工作中心，堅持把學生的思想品德健康教育放在首位，堅持“以質(zhì)量求發(fā)展“的方針，堅持貫徹兩廳關(guān)于德育工作意見的精神，與巡警大隊五中隊以及市橋消防中隊的共建文明收到了較好的成效。學校堅持團結(jié)拼搏，求實創(chuàng)新的教風，培養(yǎng)和造就了一支團結(jié)協(xié)作、高效進取的領(lǐng)導班子和師德高尚、業(yè)務過硬的教師隊伍。教師素質(zhì)在同類學校中名列前茅，在去年市橋鎮(zhèn)組織的青年數(shù)學教師知識技能大賽中，市中教師平均名列第一。 近年來，學校教育教學成績又得到穩(wěn)步地提高。自1996年以來，連續(xù)六年獲廣州市高考二等獎；初中會考成績在番禺區(qū)同類學校中名列前茅。2001年9月以來，市中學生在各級各類學科比賽中，共獲216項、217人次的單項獎。特別是自去年韓子美同學在全國華羅庚杯初中數(shù)學邀請賽中榮獲銅獎后，吳萬軍等三位同學又獲全國物理競賽二、三等獎；胡樂庭同學獲全國初中數(shù)學競賽三等獎；今年初，朱穎豐同學又以100分滿分的成績獲市橋鎮(zhèn)數(shù)學競賽第一名；在剛剛結(jié)束的全國第十二屆初中應用物理知識競賽中，余司婷等十九名同學參賽，有十八名同學獲獎，獲獎人數(shù)居番禺區(qū)各學校之首，其中，余司婷同學獲國家級三等獎、廣州市一等獎；又有桑戈娜等八位同學代表我區(qū)參加有華附、廣雅等省、市重點中學參加的廣州市中學生時事知識競賽中，獲總分第三名、廣州市一等獎。 由于市橋中學擁有高素質(zhì)的師資隊伍，刻苦勤學的大批學生，嚴格要求的家庭教育，所以，雖然在轉(zhuǎn)制中遇到種種困難，但是在上級主管領(lǐng)導的正確指導和關(guān)杯下，學校近年來的教育教學質(zhì)量依然能穩(wěn)步提高。
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