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蘭州市第五十八中學(xué)(蘭煉一中)
公立省重點
蘭煉一中（蘭州市第五十八中學(xué)）是由始建于1960年的蘭煉中學(xué)，于1985年夏分校成立的一所完全中學(xué)?，F(xiàn)有高中30個教學(xué)班，學(xué)生1800多名，教職員工109人，其中研究生學(xué)歷3人，本科學(xué)歷83人，大專學(xué)歷11人，高級教師16人，一級教師50人，省、市、區(qū)級骨干教師30人。1999年經(jīng)蘭州市教委驗收命名為首批市級示范性高中，2000年經(jīng)甘肅省教育廳驗收命名為首批省級示范性高中。 學(xué)校占地20000平方米，建筑面積約12000平方米，擁有教學(xué)、辦公、實驗、圖書、學(xué)生宿舍、多功能禮堂等多座教學(xué)建筑，建有國家一類標(biāo)準(zhǔn)的生物、物理、化學(xué)實驗室和生物生態(tài)標(biāo)本室，藏書67000多冊、報刊雜志約180多種。近年來，學(xué)校不斷加大硬件建設(shè)投入，相繼改建、擴建和新建了120座實物投影多媒體教室三間，66座視聽型語音教室二間，學(xué)生微機室和教工電子備課室各一間，雙向閉路教學(xué)系統(tǒng)和語音聽力測試系統(tǒng)各一套，校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和集攝像、編輯、錄放功能為一體的編輯系統(tǒng)各一套，具備了一定遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)能力，使學(xué)校的硬件條件已處于全省領(lǐng)先水平?！ 〗ㄐＫ氖嗄陙?，學(xué)校始終堅持全面貫徹黨的教育方針，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，堅持“德育為先、教學(xué)為主、育人為本、全面發(fā)展”的原則，狠抓教師隊伍建設(shè)，向管理要質(zhì)量，充分發(fā)揮“嚴(yán)格管理”的優(yōu)勢，注重培養(yǎng)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以“一流的隊伍、一流的管理、一流的設(shè)施、一流的質(zhì)量”形成了良性發(fā)展勢頭。學(xué)校已連續(xù)6年榮獲蘭州市初、高中教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎，高考升學(xué)率始終保持蘭州市前列，2001年達(dá)到88.31%，培養(yǎng)出全省理科和文科狀元。為社會和企業(yè)培養(yǎng)了近8000多名合格的初、高中畢業(yè)生，向各類高等院校輸送了近2000多名合格新生。贏得了良好的社會聲譽。www.gsllyz58.com
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金川公司第一高級中學(xué)(金川公司第一高中)
公立省重點
學(xué)校占地面積35畝，建筑面積12000平方米，圖書館藏書5萬冊，實驗室6個，年級及班級設(shè)置：分三個學(xué)部，高一12個班，高二12個班，高三13個班?！ 〗搪毠?2人，專任教師60人，其中：研究生0人，本科54人，專科6人，特級教師0人，高級教師0人;教師學(xué)歷合格率90%。在校生3000多人人。各年級學(xué)生數(shù)：高一1143，高二1186，高三1334?！ W(xué)校與金川公司總校第一高級中學(xué)合署辦學(xué)，實行兩塊牌子，一套管理體制的管理模式。第二高級中學(xué)的成立不斷滿足了金川公司廣大職工要求子女接受高中教育的愿望，使金川公司普通高中教育獲得了快速發(fā)展。在第一高級中學(xué)的帶動和扶持下，第二高級中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校注重學(xué)生并把培養(yǎng)學(xué)生的個性特長和良好的人格品質(zhì)作為工作重點，取得了良好的效果。
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蘭州大學(xué)附屬中學(xué)(蘭州市第三十三中學(xué))
公立省重點
蘭大附中（蘭州三十三中）是甘肅省政府命名的首批省級示范性高中，為全國和諧校園先進單位，是全國百所特色示范校之一，2012年被甘肅省委、省政府命名為甘肅省文明單位。學(xué)校占地面積33畝，現(xiàn)有37個教學(xué)班，2100多名學(xué)生，有教職工156人，其中特級教師2人， 高級教師65人，一級教師49人;省級骨干教師 15名，省級學(xué)科帶頭人2名，市“222工程學(xué)術(shù)帶頭人”3名，市級骨干教師11名、市級教學(xué)新秀17人?！ W(xué)校始建于1928年2月（其前身為蘭州中山大學(xué)附屬中學(xué)），在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，一代代的附中人以“辦人民滿意教育”為宗旨，在“知仁”核心文化的引領(lǐng)下，不斷追求卓越，創(chuàng)造了風(fēng)格鮮明的學(xué)校特色和底蘊深厚的學(xué)校文化。建校86年來，蘭大附中人才輩出，校友遍及海內(nèi)外，有數(shù)以百計的校友工作在中央、省、市各部門領(lǐng)導(dǎo)崗位，數(shù)百名校友通過自己的艱苦努力，成為學(xué)術(shù)領(lǐng)域的帶頭人或有實力的實業(yè)家，數(shù)以千計的校友成為各行各業(yè)的骨干?！ 〗陙恚瑢W(xué)校面臨新形勢，提出了“擴充內(nèi)涵，提升品質(zhì)，以人為本，科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)思路，著力抓好辦學(xué)績效。在學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全校上下一心，凝神聚力，三年三大步，學(xué)校在各個方面實現(xiàn)跨越式發(fā)展。尤其是在三年的高考中，一、二本率每年提高十個百分點，2013年高考全校7名同學(xué)進入甘肅省文科前100名，本科一批上線率達(dá)55%，本科二批上線率超過90%（兩率均不含小科類），在蘭州市省級示范性高中名列前茅。學(xué)校多次獲得市教育局頒發(fā)的“教育質(zhì)量優(yōu)秀獎”。有20多位教師榮獲省級以上表彰，30余人擔(dān)任省市級學(xué)術(shù)團體的學(xué)術(shù)職務(wù);近500名學(xué)生在省級以上各類競賽中獲獎。學(xué)校先后獲得“甘肅省教育系統(tǒng)先進集體”、“甘肅省師德建設(shè)先進集體”、“全國體育傳統(tǒng)項目優(yōu)秀學(xué)校”、“甘肅省精神文明建設(shè)工作先進單位”等數(shù)十項國家、省級表彰獎勵?！ 啄陙?，學(xué)校在“知仁”文化理念的指引下，以課程建設(shè)為中心，深入實施課程文化建設(shè)，開設(shè)六大領(lǐng)域校本課程，實施課程文化建設(shè)六項工程，適時提出促進學(xué)生綜合成長的“APPLE計劃”，確立了課堂打基礎(chǔ)、校本為拓展，以體藝活動、社團活動、科技活動為平臺，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好、社會活動能力、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)等人文素養(yǎng)和創(chuàng)新意識有力地彰顯了“萬物并育，各美其美”的學(xué)校特色。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生社團23個，參與學(xué)生達(dá)六百人之多。學(xué)科拓展課、創(chuàng)造發(fā)明課、科技創(chuàng)新活動和學(xué)生社團建設(shè)相互滲透、相互促進，形成了我校學(xué)生基本能力與個性特長培養(yǎng)緊密結(jié)合、構(gòu)建學(xué)校大課程體系的特色。每年有10以上的學(xué)生科技發(fā)明獲得國家專利，機器人、航模競賽多次獲國家級獎項。學(xué)生科技發(fā)明與科技創(chuàng)新、體育藝術(shù)、科技競賽在全省占有的份額在不斷提升，每年均有學(xué)生獲得重點大學(xué)保送資格，近3年已累計保送10余人，青少年航模分獲全國3個一等獎，7個二等獎。有4人獲 “蘭州市青少年科技創(chuàng)新市長獎”，籃球、足球等體育比賽多次獲得國家、省市冠亞軍。
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蘭州市恩玲高級中學(xué)
公立示范性高中
恩玲中學(xué)占地100畝、建筑面積達(dá)3.5萬平方米（含家屬樓）、綠化面積上萬平方米、總投資3000萬元。校園已完成上萬平方米的綠化，被命名為市級“花園式單位”。校園硬件建設(shè)創(chuàng)全省“5個一流”。 學(xué)生公寓一流兩棟男女生公寓外觀新穎，內(nèi)部設(shè)施先進。每間住8人。女生宿舍每間還帶有衛(wèi)生間、洗漱設(shè)施、陽臺、物品柜、電話等。每人每學(xué)期嚴(yán)格按規(guī)定交180元住宿費，一分不超，經(jīng)濟實惠?！ 《喙δ艽蠖Y堂一流該校建筑面積達(dá)600平方米的多功能大禮堂，共設(shè)667座?？晒╅_會、演出、多媒體教學(xué)使用。其舞臺設(shè)計、燈光、音響等，堪稱我市高級中學(xué)中的一流?！ ⌒@環(huán)境一流該校目前已完成了10000平方米的綠化。占地4000平方米的“校園風(fēng)景樂園”，芳草萋萋，雕塑多姿多彩。春、夏噴泉“珍珠”四射，充滿詩情畫意。師生在此休閑、讀書，十分愜意?！ 〔惋嬛行囊涣鹘ㄖ娣e5754.26平方米、工程造價565萬余元、可供3000名學(xué)生同時就餐的“恩玲學(xué)生餐飲中心”，日前正緊鑼密鼓地建設(shè)。2007年秋季交付使用后，將創(chuàng)我省中學(xué)之最。 衛(wèi)生間一流面積達(dá)1384平方米的4層男女生水沖式衛(wèi)生間，以歐式建筑風(fēng)格獨領(lǐng)風(fēng)騷，成了校園一道頗吸引眼球的“風(fēng)景”?！ ?jù)介紹，恩玲中學(xué)現(xiàn)有52個高中教學(xué)班，在校生達(dá)3780人。教職工達(dá)172人，其中專任教師126人，本科以上學(xué)歷120人，研究生學(xué)歷7人，復(fù)旦大學(xué)在讀博士研究生1名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為95％。專任教師中，高級教師18人；中教一級47人；縣級以上骨干教師23人；校級學(xué)科帶頭人23人；教工平均年齡33歲。已建成“師德好、業(yè)務(wù)強、學(xué)歷高、年輕化”的強師隊伍。該校以“隊伍一流、設(shè)施一流、質(zhì)量一流、管理一流”的強勢獨占鰲頭，贏得了社會口碑。定西、白銀、蘭州400余名學(xué)生慕名就讀該校，接受良好的高中教育?！ 《髁嶂袑W(xué)是由香港善源基金會朱恩余、謝玲玲夫婦先后捐資600多萬元人民幣于一九九七年八月建成開始招生的，距今僅有八年的時間。八年，由一幢孤零零的大樓，發(fā)展成了今天擁有2500萬總資產(chǎn)、總建筑面積達(dá)3.16萬平方米、綠化面積達(dá)5000平方米的大校；八年，由最初的300多名學(xué)生，發(fā)展成了今天擁有50個教學(xué)班、3656名學(xué)生的神圣的殿堂；八年，由最初的34個教師，發(fā)展成了今天擁有162名教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活的樂園；八年，由最初的沒有一支粉筆，發(fā)展成為今天擁有綜合教學(xué)大樓、圖書實驗綜合大樓、兩棟學(xué)生公寓以及設(shè)施先進、種類齊全的物理、化學(xué)、生物實驗室、圖書室、閱覽室和每個教室有一臺29英寸大屏幕電視機的現(xiàn)代化學(xué)校；八年，恩玲中學(xué)為全國各大專院校輸送新生3500多名；今天，當(dāng)我們走進學(xué)校榮譽室，展現(xiàn)在我們面前的是一面面錦旗、一塊塊獎牌：蘭州市示范性中學(xué)、蘭州市教育系統(tǒng)先進集體、蘭州市文明單位、蘭州市花園式單位、蘭州市公民道德教育實踐示范點……所有這些，無不在向人們昭示：恩玲人在前進的道路上，一如春花秋實，碩果累累。用榆中縣委書記李森洙的話：“建校時間短，發(fā)展變化快，教育質(zhì)量高”來概括恩玲八年來的發(fā)展當(dāng)之無愧?！ ∮幸粋€好校長就有一所好學(xué)?！ 《髁嶂袑W(xué)從最初的孤零零的一幢教學(xué)樓發(fā)展成為今天設(shè)施先進、管理制度完善、教育教學(xué)質(zhì)量聞名于蘭州市的大校，有一個團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一位理念先進、管理科學(xué)、求真務(wù)實的好校長，這位校長就是中學(xué)高級教師、省園丁獎獲得者李玉懷同志?！ √K霍姆林斯基說過：“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次堅持才是行動上的領(lǐng)導(dǎo)”。建校之初，李玉懷校長就深知這一點，他說：“確定一個新校的辦學(xué)思想，不可急于求成，也不可盲目模仿，應(yīng)該從它自身的實際條件出發(fā)，結(jié)合各方面的有利因素，制定出不同于一般學(xué)校的發(fā)展方向”。正是這種指導(dǎo)思想下，李玉懷校長提出了爭創(chuàng)“四個一流”（隊伍一流，設(shè)施一流、管理一流、質(zhì)量一流）的辦學(xué)思路，提出了“團結(jié)、民主、開拓、務(wù)實”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和“愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻、創(chuàng)新”的教風(fēng)，為恩玲中學(xué)的發(fā)展指出了明確的航向。李玉懷校長認(rèn)為：“學(xué)校教育應(yīng)以人為本，在管理上也應(yīng)以人性化管理為主，應(yīng)突出教書育人的主渠道作用?！彼?，他根據(jù)多年的教育、教學(xué)管理經(jīng)驗，提出了“三愛”、“五會”的教育策略?！叭龕邸本褪菒圩鎳?、愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)；“五會”就是學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會健體，學(xué)會生活，學(xué)會勞動?！叭龕邸?、“五會”教育符合實際，易于操作，它是進行思想品德教育、實施素質(zhì)教育的有效途徑。建校8年來，學(xué)校緊緊圍繞“三愛”、“五會”教育模式對學(xué)生開展了一系列教育活動，取得了令人矚目的成績?！ 〔W(xué)多才、睿智謙虛、務(wù)實求真的李校長既是一個教育理論家，又是一個教育實干家，他在工作過程中注重以身作則，真抓實干，他始終把自己當(dāng)作普通一兵，又時刻不忘自己舵手的職責(zé)，他認(rèn)為：要搞好學(xué)校管理，要有干好教育的宏觀思維，又要有治校育人的理性思考，還要有求真務(wù)實、腳踏實地的進取精神，同時，還要具備與時俱進、遠(yuǎn)見卓識、開拓創(chuàng)新的現(xiàn)代校長的職業(yè)素質(zhì)。 編輯人04屆畢業(yè)生 楊玉俊 QQ377370133
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甘肅省張掖中學(xué)
公立普通
甘肅省張掖中學(xué)創(chuàng)建于1917年，至今已有87年的辦學(xué)歷史，是張掖市唯一的一所市直高級中學(xué)，也是張掖市建校時間最長，影響最大的高級中學(xué)。2001年5月重組新建新的張掖中學(xué) 。 學(xué)校占地面積125畝，教學(xué)大樓三幢，辦公大樓一幢，學(xué)生宿舍樓5幢，總建筑面積42000平方米，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)和運動區(qū)分布合理。學(xué)校加大投資力度，加速信息化、花園式學(xué)校建設(shè)的進程，先后建成了多網(wǎng)合一、雙向控制的多媒體教學(xué)系統(tǒng)，建起了擁有400個信息點的校園網(wǎng)，建成了高標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實驗室18個，微機室9個，多功能廳18個，教學(xué)設(shè)備達(dá)到了全市一流水平。 學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班59個，在校學(xué)生3241人。現(xiàn)有教職工267人，其中，特級教師2人，高級教師68人，一級教師120人；具有碩士研究生學(xué)歷的教師2人，本科學(xué)歷的教師210人；省市級骨干教師26人，市管拔尖人才和學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人14人，甘肅省555創(chuàng)新人才4人；有60余位教師受到國家、省、市表彰，近60人在省地優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。三年來有92%的教師在國家、省、市級刊物上發(fā)表的論文達(dá)600多篇，人均2.6篇，出版專著和合著14部。 學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，使學(xué)生具有良好的文化科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。2002年高考升學(xué)率達(dá)到77.98%；2003年高考升學(xué)率達(dá)到80.38%，2004年高考升學(xué)率達(dá)到85.74%，特別引以自豪的是：郭靜同學(xué)以711分摘取全省理科狀元桂冠，成為今年張掖市高考的四大亮點之一。 學(xué)校始終以“三個代表”和“三個面向”為指導(dǎo)，以育人為本，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育和大面積提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以有效管理為保證，以改革為動力，以“全市一流、全省名?！睘閵^斗目標(biāo)，堅持依法治校和以德治校相結(jié)合，堅持“一切為了學(xué)生的主動發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面貫徹黨的教育方針，走上了一條以管理求質(zhì)量，以質(zhì)量求效益，以效益促發(fā)展的辦學(xué)之路，逐步形成了“一體兩翼”的辦學(xué)特色和升學(xué)預(yù)備型兼創(chuàng)全省名校的辦學(xué)模式。為提高辦學(xué)效益，學(xué)校大刀闊斧地進行了內(nèi)部管理體制的改革，特別是在人事制度和分配制度上引入了競爭機制，增強了教職工的責(zé)任感和事業(yè)心，充分調(diào)動了教職工工作的積極性。 學(xué)校先后獲得“首批100所國家級體育傳統(tǒng)項目先進學(xué)校”、張掖市“教育系統(tǒng)先進集體”、“張掖市辦學(xué)水平一級學(xué)?！薄ⅰ爸袊逃W(wǎng)絡(luò)示范單位”、“甘肅五四紅旗團委”、“全省群眾體育工作先進單位”、“全省自學(xué)考試優(yōu)秀考點”、張掖市“信息化花園式學(xué)?！?、張掖市“文明單位”等稱號。 在向省級示范性高中邁進的征途中，張掖中學(xué)將與時俱進，開拓創(chuàng)新，抓住新機遇，尋求新發(fā)展，再創(chuàng)新佳績；以嶄新的面貌，驕人的成績，向世人展示老牌名校的風(fēng)范和輝煌成就。
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西北鐵合金中學(xué)
公立普通
占地面積２８１００平方米，教學(xué)樓、實驗樓各一棟，建筑面積５５００平方米，擁有固定資產(chǎn)３００多萬元，圖書室藏書３００００余冊，有設(shè)施完備的物理、化學(xué)、生物實驗室，語音室，電化教育室；微機室現(xiàn)配有計算機４５臺，音體美教學(xué)設(shè)施齊全?，F(xiàn)設(shè)初中教學(xué)班１２個，高中教學(xué)班７個?！‖F(xiàn)有教職工７０人，其中專任教師６５人，中學(xué)高級教師５人，中學(xué)一級教師３３人，大專以上學(xué)歷６３人，占專任教師總數(shù)的９６．９％，３５歲以下的教師占教師總數(shù)的８０％。 １９８７年學(xué)校榮獲“蘭州市教育系統(tǒng)先進單位”； １９９１年、１９９３年、１９９６年榮獲“甘肅省冶金工業(yè)廳教育工作先進單位”； ?。保梗梗茨?、１９９７年榮獲“永登縣教學(xué)質(zhì)量管理先進單位”； ?。保梗梗茨?、１９９９年榮獲“蘭州市高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”； ?。保梗梗改陿s獲“永登縣雙文明先進單位”。
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蘭州市第八十一中學(xué)
公立市重點
蘭州市第八十一中學(xué)原名為甘肅省建筑工程總公司第一中學(xué)，是蘭州市人民政府2004年驗收通過的市級示范性學(xué)校，蘭州市首批驗收通過的“語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”。2007年11月14日，經(jīng)蘭州市政府批準(zhǔn),市教育局與學(xué)校簽訂了移交地方政府的協(xié)議,學(xué)校更名為蘭州市第八十一中學(xué)。
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蘭州市第二十中學(xué)
公立市重點
蘭州市第二十中學(xué)始建于1962年，是蘭州市教育局領(lǐng)導(dǎo)下的一所市級示范性中學(xué)。位于蘭州市、安寧區(qū)、桃林路。可乘坐3路、103路、46路到達(dá)二十中。學(xué)校占地面積10480 m，總建筑面積10430 m。擁有多媒體教室、計算機室、圖書閱覽室、語音室、實驗室等現(xiàn)代化教育設(shè)施及能容納400人的可舉行學(xué)術(shù)報告會、多媒體教學(xué)及集體娛樂活動的多功能廳。建筑面積為8000m的綜合教學(xué)樓正在籌建之中。學(xué)?，F(xiàn)有教職工106人，其中中、高級教師78人，省、市級教學(xué)新秀、教學(xué)能手16人，省市區(qū)級教學(xué)骨干45人。有28個教學(xué)班，學(xué)生1600多人。學(xué)校堅持“以人為本、質(zhì)量立校、文化管理、追求卓越”的辦學(xué)理念，以嚴(yán)格健全的規(guī)章制度作保障，以建設(shè)一流的教師隊伍為前提，通過狠抓行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣兩個養(yǎng)成教育和教學(xué)常規(guī)管理，全面培養(yǎng)會做人、會求知、會健康、會共處的合格中學(xué)生，在穩(wěn)步提高初中教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加快高中建設(shè)步伐，為學(xué)生鍛煉自我、展現(xiàn)自我、創(chuàng)造自我提供了舞臺。近年來教育質(zhì)量大幅提升，先后向北京大學(xué)、南開大學(xué)等重點院校輸送學(xué)生800多人，連續(xù)三年獲蘭州市教育質(zhì)量進步獎、優(yōu)秀獎。為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽。展望未來，乘著新城區(qū)開發(fā)與建設(shè)的東風(fēng)，學(xué)校將以“學(xué)習(xí)、開放、提升、發(fā)展”的新思路，創(chuàng)業(yè)實干打硬仗，開拓進取譜新篇，力爭把我校辦成學(xué)生歡迎、家長放心、社會滿意的蘭州市一流學(xué)校。[1]
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