廈門市逸夫中學(xué)座落于廈門市東南部風(fēng)光宜人的石鼓山下,是廈門市政府于1993年開辦的一所公辦初中校。學(xué)校原名為“廈門市洪文學(xué)校”,翌年接受香港愛國人士邵逸夫先生的捐款并更名為“廈門市逸夫中學(xué)”。學(xué)?,F(xiàn)有教職工124人,專任教師114人,中、高級教師59人。目前開設(shè)38個教學(xué)班,學(xué)生1812人,其中外地來廈務(wù)工的農(nóng)民工子女有1546人,占學(xué)生總數(shù)的85.3%。近幾年來,我校全體教職工恪盡職守、努力奮斗,共同致力于素質(zhì)教育與課程改革實踐,爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,逐漸形成了自己的辦學(xué)特色,并取得了豐碩成果。學(xué)校重視對師資隊伍建設(shè)的總體規(guī)劃,大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),努力搭好教師培訓(xùn)的“四個平臺”。投入培訓(xùn)經(jīng)費,選送優(yōu)秀教師參加國家、省、市級、區(qū)級骨干教師培訓(xùn),先后共計50人多次參加各級各列教育培訓(xùn)。 學(xué)校把實施素質(zhì)教育作為教學(xué)工作的核心,加大課改和科研的力度。廣泛開展教學(xué)課題研究,積極進(jìn)行素質(zhì)教育的實踐探索。針對我校生源絕大部分是進(jìn)城務(wù)工人員子女,為此我校開始了《實施成功教育》課題研究,該課題被定為市級科研課題,并以此為契機(jī)不斷地推動我校教科研的發(fā)展步伐;2006年10月起學(xué)校英語組、語文組先后被授予全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部規(guī)劃課題重點子課題實驗基地;學(xué)校還承擔(dān)了省級子課題5個、市級課題5個、區(qū)級課題2個,另有校級課題21個,研究性學(xué)習(xí)課題70多個,專任教師參加課題研究人數(shù)達(dá)90%以上,近三年來有40多篇論文在市、區(qū)級以上的刊物上發(fā)表。隨著廈門經(jīng)濟(jì)的騰飛,外地來廈務(wù)工人員不斷增加,他們?yōu)樘貐^(qū)建設(shè)做出貢獻(xiàn)的同時,其子女接受義務(wù)教育問題也日益突出。2004年我校作為接收進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)的三所公辦中學(xué)之一,近年來招收進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)的人數(shù)占學(xué)生總數(shù)的比例不斷提高。根據(jù)這種變化,學(xué)校有針對性地采取措施,及時解決進(jìn)城務(wù)工人員子女在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面存在的問題和困難,讓進(jìn)城務(wù)工人員子女與本地學(xué)生在我校享受著同等的教育和待遇。經(jīng)過幾年的探究、研討、開發(fā),我校現(xiàn)已形成一套有特色、有成效的針對進(jìn)城務(wù)工人員子女教育的辦學(xué)模式。
廈門市科技中學(xué)(廈門大學(xué)附屬科技中學(xué))創(chuàng)建于1994年6月,是廈門市政府與廈門大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦的一所旨在培養(yǎng)科技后備人才、為高校輸送高質(zhì)量生源的特色學(xué)校。學(xué)校秉承"科技引領(lǐng)、和諧發(fā)展"的辦學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生"篤學(xué)敏行、止于至善"的品格特質(zhì),以建設(shè)特色鮮明的、促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校和諧發(fā)展的高質(zhì)量學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo),社會聲譽(yù)逐年提高,教學(xué)成績斐然,在創(chuàng)辦的第十年即跨入省一級達(dá)標(biāo)學(xué)校行列,獲得省"文明學(xué)校"、省"素質(zhì)教育先進(jìn)校"、省"綠色學(xué)校"、省"普通高中新課改實驗樣本校"、省"科技教育基地校"、省"青少年科技教育先進(jìn)集體"等一系列殊榮。2009年4月6日正式成為廈門大學(xué)附屬科技中學(xué),2011年5月7日學(xué)校和廈門大學(xué)聯(lián)合舉辦的"廈大創(chuàng)新實驗班"正式開班。學(xué)校位于廈門市美麗的東南海岸邊,與廈門大學(xué)毗鄰,面海而建,校內(nèi)綠草如茵,校外風(fēng)景如畫。校園占地面積35954 m 2,建筑面積30088m2。由教學(xué)樓、教學(xué)實驗綜合樓、行政樓、學(xué)生宿舍樓及食堂構(gòu)成校園建筑群。擁有環(huán)形塑膠跑道、籃排球場和足球場。建設(shè)完善了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng),各處、室、年段辦公設(shè)備齊全。學(xué)生宿舍建成公寓式,設(shè)施齊全,管理規(guī)范,滿足了寄宿學(xué)生基本生活的需求。學(xué)?,F(xiàn)有 55個教學(xué)班(含一個新疆預(yù)科班),在冊學(xué)生數(shù)2400多人,教職工221人,專任教師中高級教師68人,中級教師65人,博士1人,研究生20人。 有6名優(yōu)秀教師成長為省、市級學(xué)科帶頭人,23名優(yōu)秀教師被評為省、市級骨干教師,6名優(yōu)秀教師被確定為市級專家型教師。
永泰縣第三中學(xué),簡稱永泰三中,是一所完全中學(xué),位于福建省永泰縣大洋鎮(zhèn)政府所在地,距縣城31公里。學(xué)校始辦于1958年9月,1970年1月閩侯師范下放與本校合并辦學(xué),1978年5月列為莆田地區(qū)重點中學(xué),現(xiàn)為福建省三級達(dá)標(biāo)高中、福州市文明學(xué)校、福州市科技教育示范學(xué)校、福州市高中課程改革樣本學(xué)校。全校現(xiàn)有47個教學(xué)班,2500名學(xué)生,172位教師,其中高級職稱28人,中級職稱68人。校園依山而建,占地面積43189平方米,校舍面積23380平方米。 學(xué)校秉承“天道酬勤、滴水穿石”的校訓(xùn),堅持“以人為本、學(xué)生首位”的辦學(xué)理念,全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會勞動、學(xué)會創(chuàng)新”為目標(biāo),建校以來共向社會輸送了兩萬多名合格的初、高中畢業(yè)生,其中四千多人進(jìn)入高校深造。學(xué)校曾被評為福建省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、福建省課改先進(jìn)集體、福州市實施素質(zhì)教育先進(jìn)單位、福州市德育工作先進(jìn)集體、福州市教育科研先進(jìn)集體、永泰縣教育工作先進(jìn)單位。 近年來,學(xué)校大力實施素質(zhì)教育,努力推進(jìn)教育教學(xué)改革,強(qiáng)化質(zhì)量立校意識,深入開展教育科研活動,目前是三項國家級教育科研項目的實驗學(xué)校。近年辦學(xué)生源效益居全縣前列,高考綜合比率居全市同類校前矛,高考本科上線率高(2004年45%、2005年54%、2006年56%、2007年50%),高中會考成績達(dá)省一級達(dá)標(biāo)學(xué)校水準(zhǔn),30多位學(xué)生在市級以上學(xué)科競賽中獲獎,60多篇教師教科研論文在CN刊發(fā)表。 學(xué)校充分利用當(dāng)?shù)亟逃Y源,創(chuàng)辦“家長學(xué)校”,聘請校外法制、科技、心理健康輔導(dǎo)員,構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò),寓德于教,寓教于樂,寓教于情。堅持全面育人,著力學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng);著力學(xué)生體質(zhì)的增強(qiáng);著力學(xué)生高雅情操的塑造。搭建平臺,組成了山月文學(xué)社等社團(tuán)和興趣小組20多個,舉辦全校性的科技文藝節(jié)和運(yùn)動會,組織參加社區(qū)活動,指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí),營造崇尚科學(xué)、健康向上的校園文化氛圍,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生健康、和諧、快樂、全面地成長。 重視科技教育是該校辦學(xué)的傳統(tǒng)和特色。20世紀(jì)70年代。該校師生研制的“土壤營養(yǎng)度分析儀”在中央農(nóng)業(yè)展館展出并在全國部分地區(qū)推廣,80年代“J—C正碰器”在國家教育部教具展評中獲二等獎,九十年代利用校辦農(nóng)場試驗研制的“必克泰”農(nóng)藥對水稻“普矮病”有明顯防治和增收作用。新世紀(jì)之初,生物教師帶領(lǐng)學(xué)生人工養(yǎng)殖棘胸蛙成功,得到省電視臺的報道;學(xué)生開展校園氣象觀測活動,也得到了中國氣象報的關(guān)注。2001年以來,組織師生參加科技創(chuàng)新大賽碩果累累,有77件創(chuàng)新作品在市級及以上比賽中獲獎,先后獲省、市和全國青少年科技創(chuàng)新大賽“優(yōu)秀組織獎”稱號,學(xué)校被確立為全國地理科普教育基地。
廈門海滄實驗中學(xué)創(chuàng)辦于1993年,位于海滄新市區(qū)中心,毗鄰雄偉壯觀的海滄大橋,是一所為適應(yīng)海滄發(fā)展、改善投資環(huán)境而建立的實驗型、示范性大型完全中學(xué)。 學(xué)校全面推行素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,適應(yīng)時代和社會發(fā)展的要求。明確"辦名校、出名師、育名人"的目標(biāo);強(qiáng)化"法德治校、綜治穩(wěn)校、管理立校、四考強(qiáng)校、教研興校"的管理方式;推行"培養(yǎng)能夠自主發(fā)展、實現(xiàn)生命意義的人"的辦學(xué)理念,形成了"文明、進(jìn)取"的校風(fēng),"求實、創(chuàng)新"的教風(fēng),"勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)"的學(xué)風(fēng)?! ‰S著市委市政府加快海灣型城市發(fā)展戰(zhàn)略的實施,各級黨政十分重視學(xué)校的發(fā)展和建設(shè),提出要把實驗中學(xué)作為廈門重點中學(xué)重點發(fā)展,辦成一流學(xué)校。先后投資數(shù)千萬元,以一級達(dá)標(biāo)校的標(biāo)準(zhǔn)新建了實驗樓、圖書館、體育藝術(shù)館(建設(shè)中)、塑膠跑道、學(xué)生公寓樓等、配置了播音網(wǎng)、閉路電視網(wǎng)、校園網(wǎng)、多媒體等教學(xué)設(shè)施,學(xué)校辦學(xué)條件已達(dá)到一級達(dá)標(biāo)校的標(biāo)準(zhǔn),處處洋溢這濃烈的現(xiàn)代化氣息?! W(xué)校擁有一支教育觀念新、富有開拓意識、教育科研能力強(qiáng)、愛崗敬業(yè)、朝氣蓬勃的教師隊伍。學(xué)?,F(xiàn)有特級教師2人,高級教師45人,一級教師73人,有1為北師大博士生,9位碩士生;其中有來自全國各地重點中學(xué)的80余位的骨干教師,以及來自北師大等6所全國重點師范大學(xué)的60位優(yōu)秀畢業(yè)生;教師隊伍結(jié)構(gòu)已達(dá)省一級達(dá)標(biāo)校標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校教科研意識濃厚,多個教學(xué)改革研究課題被定為國家級、省級研究課題并取得重大成果。學(xué)校還開設(shè)了50多門頗具特色的校本教程,極大地豐富了學(xué)生生活,開拓了學(xué)生視野,深受學(xué)生喜愛?! 〗陙?,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,成績喜人。高考成績連年創(chuàng)歷史新高,今年更取得重大突破,高考上線人數(shù)達(dá)228人,上線率達(dá)84%(理科上線率達(dá)98%,有60人上本科,完成市給指標(biāo)200%);在近幾年的中考中,各科成績在島外均名列前茅;高中會考及格率、優(yōu)良率已達(dá)到省一級校標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校還培養(yǎng)了一大批富有個性、創(chuàng)造力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生,在學(xué)科競賽、文藝、體育等各方面都取得豐碩成果,共有44近年來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,成績喜人。高考成績連年創(chuàng)歷史新高,今年更取得重大突破,高考上線人數(shù)達(dá)228人,上線率達(dá)84%(理科上線率達(dá)98%,有60人上本科,完成市給指標(biāo)200%);在近幾年的中考中,各科成績在島外均名列前茅;高中會考及格率、優(yōu)良率已達(dá)到省一級校標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校還培養(yǎng)了一大批富有個性、創(chuàng)造力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生,在學(xué)科競賽、文藝、體育等各方面都取得豐碩成果,共有44人次獲國家級獎勵,64人次獲省級獎勵,201人次獲市級獎勵。十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,十五年的艱苦創(chuàng)業(yè),廈門海滄實驗中學(xué)人以她特有的開拓、創(chuàng)新精神,書寫了海滄教育的新篇章。短短十年,學(xué)校實現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式發(fā)展,辦學(xué)效益得到了社會的廣泛贊譽(yù),如今的廈門海滄實驗中學(xué)已發(fā)展成為廈門市規(guī)模最大、設(shè)備一流、師資力量雄厚的著名學(xué)府,成為海滄人才培養(yǎng)和輸出的重要基地。
1、根基環(huán)境 明溪縣夏坊初級中學(xué)坐落于明溪縣城西北夏坊鄉(xiāng)。校園依山傍水,風(fēng)景怡人,環(huán)境美好,是一個抱負(fù)的辦學(xué)場合。校園占空中積為24787.9m2,現(xiàn)有6個講授班,29位教職工,此中初級西席1人,中級西席10人,在校生數(shù)167人(此中投止生數(shù)75人),裝備電腦室一間40臺,嘗試儀器達(dá)鄉(xiāng)村二類標(biāo)準(zhǔn),1996年、2001年別離經(jīng)由過程省“兩基”驗收,2007年5月經(jīng)由過程"雙高普九"驗收。全校修建物總面積為3694 m2?! ?、生長標(biāo)的目標(biāo) 在全部教職工的共同盡力下,我校中考成績不竭進(jìn)步,黌舍還前后榮獲“安然合格黌舍”“縣級文明黌舍”“體貼下一代先進(jìn)個人”“市級抗洪先進(jìn)單位”等名譽(yù)稱呼?,F(xiàn)任校長兼書記:周興根。比來幾年來,我校訂以“敬業(yè)、愛崗、好學(xué)、創(chuàng)新、貢獻(xiàn)”的精力,全面推動本質(zhì)教誨鼎新,主動建立文明校園。
漳州八中建立于1990年。黌舍標(biāo)準(zhǔn)辦理,努力生長,秉承“志存高遠(yuǎn),發(fā)奮圖強(qiáng)”的辦學(xué)理念,歷經(jīng)16年的艱苦妥協(xié),已成為省三級達(dá)標(biāo)校、省級文明黌舍和市實施本質(zhì)教誨先進(jìn)校。黌舍打算公道,講授設(shè)施按國度一級標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),現(xiàn)有門生兩千多人,教職工148人,此中高、中級西席達(dá)105人,有國度級骨干西席1人,省、市級骨干西席23人,省學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工具4人,師資質(zhì)量較高,學(xué)科建設(shè)公道,一支敬業(yè)、愛生、善教的師資步隊已經(jīng)構(gòu)成。 作為省德育實驗校和省教改嘗試中學(xué),黌舍訂峙“德育為首位、講授為中間”的準(zhǔn)繩,實施以報酬本的德育教誨,建立黌舍、社會、家庭三位一體教誨收集,展開豐富多彩的校園文明活動,全面實施本質(zhì)教誨,黌舍被評為省小百姓扶植先進(jìn)個人。黌舍訂峙教改創(chuàng)新,落實課改精力,展開校本教研,倡導(dǎo)“有效講授”,教誨講授質(zhì)量不竭進(jìn)步,中考成績位居市直中學(xué)前線,高考持續(xù)12年達(dá)標(biāo),被評為市根本教誨課程鼎新先進(jìn)嘗試校、市“研討性學(xué)習(xí)”先進(jìn)單位。特性辦學(xué)初見效果,在初中英語實驗班獲得勝利的根本上,建立了高中英語實驗班并實施小班化英語講授,已建立了“漳州八中籌辦漳州本國語黌舍實驗區(qū)”,具有禮聘外教資格,并做到讓外教進(jìn)入班級普通上課,不竭加快建立“漳州本國語黌舍”過程。黌舍還籌劃著擬在前提成熟時測驗測驗高中全封閉式的辦理形式。黌舍已成為市籃球特性黌舍,并被評為天下大眾體育先進(jìn)單位。 目前,黌舍新活動場及新高中講授樓完工期近,正雜亂無章地停止新一輪校園打算,黌舍的持續(xù)生長獲得了充分的必定。八中的全部師生服膺取“勤奮、松散、務(wù)虛、朝長進(jìn)步”的校訓(xùn),決計把八中辦成一所漳州群眾信賴的黌舍。
三元區(qū)巖前中學(xué)位于巖前鎮(zhèn)三華街36幢,始建于1968年?,F(xiàn)有9個講授班,在校生數(shù)300余人,在編西席35人?!?nbsp; 黌舍當(dāng)真貫徹落實黨的教誨目標(biāo)政策,對峙本質(zhì)教誨標(biāo)的目標(biāo),連絡(luò)鎮(zhèn)情、校情,以“打造文雅育人環(huán)境,培養(yǎng)創(chuàng)新加特長人才”為辦學(xué)理念,以“建章立制,強(qiáng)化辦理,講究實效,進(jìn)步質(zhì)量”為事情指針,主動推動黌舍教誨講授事情,盡力創(chuàng)辦優(yōu)良鄉(xiāng)村投止制中學(xué)。比來幾年來,黌舍教誨講授質(zhì)量穩(wěn)步晉升,前后被授于:三明市“食品衛(wèi)生先進(jìn)單位”、三元區(qū)“安然校園”,三元區(qū)“文明黌舍”的名譽(yù)稱呼。
南日中學(xué)創(chuàng)建于1960年,1970年開設(shè)高中部,1984年停辦高中。隨著教育發(fā)展,學(xué)校于2001年秋季恢復(fù)高中部,成為莆田市秀嶼區(qū)9所完全中學(xué)之一?! W(xué)校坐山面海,位高開闊,校園面積24000m2。校園建筑依山而居,層次分明,建筑面積7968m2。環(huán)境幽雅靜美,空氣新鮮清純,是海島求學(xué)成才之寶地?! W(xué)?,F(xiàn)在校學(xué)生1198人,開設(shè)22個教學(xué)班?,F(xiàn)在編教職工99人,其中職工4人,行政人員13人,專任教師有82人?! W(xué)校班子成員本著“團(tuán)結(jié)、勤政、廉政、高效”的管理理念,99位教職工“敬業(yè)、愛崗、樂教、愛生”,辛勤耕耘,1198名學(xué)子“勤奮、刻苦、守紀(jì)、進(jìn)取”,立志成才?! W(xué)校精神文明建設(shè)碩果累累:連續(xù)四屆榮獲縣(區(qū))級“文明學(xué)校”稱號,2003年11月被秀嶼區(qū)區(qū)委、區(qū)政府授予“教育工作先進(jìn)單位”,2004年4月被秀嶼區(qū)人民政府授予“秀嶼區(qū)第二屆素質(zhì)教育合格學(xué)校”,2006年被南日鎮(zhèn)授予“綜治工作先進(jìn)單位”?! 〗逃|(zhì)量穩(wěn)中有升:2004屆高考、中考喜獲雙豐收,2004屆首屆高考,參考人數(shù)56人,有3人上本科線,實現(xiàn)本科零的突破,有19人上??凭€。2006屆中考有56位同學(xué)上一級達(dá)標(biāo)學(xué)校,創(chuàng)學(xué)校新記錄。 教育硬件有新改善:學(xué)校2001年以來投資26萬元,進(jìn)行學(xué)校現(xiàn)代信息技術(shù)教育建設(shè)?,F(xiàn)有電腦室2間、電腦60臺,并入莆田市校校通網(wǎng)絡(luò),配備3名專任教師,高、初中均開設(shè)信息技術(shù)課,不斷完善學(xué)校實驗設(shè)施,現(xiàn)有理、化、生實驗室3間,理、化生儀器室3間,儀器設(shè)備已具備了高中、初中理、化、生教師演示實驗和學(xué)生分組實驗。投資近百萬的教工宿舍樓于2004年12月18日交付使用,改善學(xué)校教師住房條件。中央危改項目——學(xué)生宿舍樓(2096m2)正在建設(shè)之中。 展望未來,南日中學(xué)將托起海島明天新的希望。南日中學(xué)全體師生正以十足的信心,立足海島,立足校情,以發(fā)展為本,努力尋找適合校情的學(xué)校發(fā)展之路,構(gòu)建具有自主發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展能力的海島特色中學(xué)。
連城縣第一中學(xué)簡稱連城一中,坐落在文川河畔的東臺山上,系福建省重點中學(xué)、省一級達(dá)標(biāo)校、省級文明學(xué)校。連城縣第一中學(xué)創(chuàng)建于1914年。校園占地面積從不足60畝擴(kuò)大到近100畝,學(xué)校經(jīng)省教育建筑規(guī)劃設(shè)計院重新規(guī)劃和布局。教職工269人,有55個教學(xué)班,在校學(xué)生3040人?! 〗刂?004年,總造價超過1500萬元的教學(xué)綜合樓在2004年秋季新學(xué)期投入使用、現(xiàn)代化教學(xué)樓內(nèi)含40間標(biāo)準(zhǔn)教室和5間功能教室、有近1000個座位的學(xué)術(shù)報告廳、配有最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、樓頂建有教學(xué)用天文臺、整座樓建設(shè)面積達(dá)13500多平方米、成為一中標(biāo)志性建筑。400米標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動場和看臺,藝術(shù)中心廣場正在建設(shè)中,其中設(shè)計的塑膠跑道是連城縣唯一的現(xiàn)代化運(yùn)動場。前期投資200多萬元的校園網(wǎng)已投入使用,校園網(wǎng)已遍布所有辦公室及學(xué)校各主要建筑。新的一中校園,布局合理,設(shè)施完善,功能齊全的花園式學(xué)校。學(xué)校有獨立圖書館,并實現(xiàn)計算機(jī)管理,藏書量達(dá)92000余冊,為連城縣各校之最;集理、化、生實驗和多媒體功能教室于一體的綜合試驗樓——逸夫樓,裝備了180臺新型電子計算機(jī)和5間多媒體教室及兩間語音教室,完全能滿足正常的教學(xué)需要。
概況浦城二中屬省重點三級達(dá)標(biāo)校。(2010年正努力申請2級達(dá)標(biāo)校中) 現(xiàn)任校長:翁來興 政教處主任:陳曉榮 語文組組長:林云 師資力量幾年來,在縣委、縣政府、縣教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,取得了長足的發(fā)展。 一是辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。現(xiàn)有教職工184人,教學(xué)班53個,學(xué)生3000多人,是全縣學(xué)生數(shù)最多的一所中學(xué)。二是辦學(xué)條件不斷完善?,F(xiàn)有三個多媒體教室、三個電腦室,配有品牌機(jī)210臺,二個語音室、一套英語聽力測試系統(tǒng)、一間電子備課室。 三是教師隊伍不斷壯大。現(xiàn)有閩北名師1人,高級教師45人。 四是教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。 五是正在進(jìn)行高中信息化設(shè)備改革,每個教室配置一套多媒體,改善教學(xué)條件。教育成績主要體現(xiàn)四個方面: 1、教育科研邁上新軌道。作文教學(xué)研究《自主自覺、張揚(yáng)個性,走出作文教學(xué)的誤區(qū)》被列入中國教育學(xué)會“十五”科研規(guī)劃立項課題;英語教學(xué)研究《中學(xué)英語課堂教學(xué)模式優(yōu)化研究與實驗》被列入全國教育科學(xué)“十五”科研規(guī)劃立項課題;地理學(xué)科教研《水土保持教育》也被列入省級重點實驗課題。 2、學(xué)科競賽邁出新步伐。一年來有100多人次獲省、市級獎勵,其中劉巍山同學(xué)參加含金量極高的全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽獲市一等獎,并被選送參加全省比賽(南平市二中系列僅此一位);施李、彭龍濤同學(xué)參加2004年“天元杯”化學(xué)競賽獲全國二等獎,施李同學(xué)同時還獲2004年“信利杯”全國數(shù)學(xué)競賽南平賽區(qū)一等獎。在2004年信利杯初中組數(shù)學(xué)競賽中,該校有近百位同學(xué)獲獎;在第五屆新世紀(jì)杯全國中學(xué)生作文大賽中該校有三位同學(xué)獲優(yōu)秀作文獎。 3、會考成績實現(xiàn)新突破。2001屆高中地理、2002屆高中化學(xué)、歷史、生物學(xué)科綜合比率全縣第一。 4、高考邁上新臺階。2004屆高考成績已揭曉,高考本科上線人數(shù)從去年的60人增加到今年的116人,省專上線323人,本科、省專上線人數(shù)均居全縣第二,其中理科考生劉巍山高考總分607分,居全縣理科第十七名,文科考生葉雯高考總分572分,居全縣文科應(yīng)屆第三名,葉雯英語高考成績以138分位居全縣文、理科第一名,李丹以126分位居全縣文科第二名;余馨文科綜合253分居全縣第一名,江枝華文科綜合250分居全縣第二名(應(yīng)屆第一名),裴麗珍248分居全縣第三名。2004年中考上重點中學(xué)人數(shù)達(dá)176人,居全縣第一,其中葉琳同學(xué)化學(xué)科成績獲全縣唯一一個滿分,物理科成績有3位同學(xué)獲滿分,滿分人數(shù)全縣最多。 5、高、初中起始年段教學(xué)質(zhì)量邁入新行列。上學(xué)斯期中、期末考試成績初一全面提升,超出預(yù)期的目標(biāo)。高一在全縣中考500名后的考生有70多人進(jìn)入500名的行列。 6、“五感”教育結(jié)碩果 師生攜手獻(xiàn)愛心 浦城二中自開展“五感”教育活動以來,學(xué)校、各處室、各年段紛紛以各種形式宣傳“五感”教育活動。通過“倡議書”“國旗下的講話”“主題班會”“黑板報”“???rdquo;“演講比賽”等多種形式,在全校范圍內(nèi)掀起“五感”教育活動的高潮。全校師生以自己的實際行動,詮釋了“五感”教育活動的內(nèi)涵。校園內(nèi)外,好人好事不斷涌現(xiàn),“五感”之花處處開放。本學(xué)期初,七年級(2)班學(xué)生馬任武,家庭慘遭不幸,父親早亡,母親又因病去逝,全靠親戚資助,和姐姐相依為命。七年級得知這一情況后,下段領(lǐng)導(dǎo),年段長決定以此為契機(jī),推動“五感”教育的進(jìn)一步深入,為此組織各班利用主題班會和黑板報等形式,再次宣傳“五感”教育的意義。同時,發(fā)動本年段全體師生積極捐款,奉獻(xiàn)愛心,把“五感”教育轉(zhuǎn)化為自己的實際行動。 目前,七年級累計捐款8496.9元,小小的善舉,濃濃的愛意,伸出自己的援助之手,讓“五感”教育深入人心,讓“五感”教育喜結(jié)碩果。
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