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合肥市東風(fēng)小學(xué)
公立普通
合肥市東風(fēng)小學(xué)是由始建于1949年的三所小學(xué)于1980年合并而成。它位于合肥市區(qū)最東邊的瑤海區(qū)大興鎮(zhèn)伏龍社居委，坐落在合馬路旁，是典型的城鄉(xiāng)結(jié)合部?，F(xiàn)共開設(shè)6個(gè)班級(jí)，學(xué)生數(shù)231人。校園占地面積15330平方米，生均校園面積66.4平方米，校舍面積1350平方米，生均5.84平方米；現(xiàn)有教師15人，其中本科學(xué)歷1人，本科在讀4人，大專畢業(yè)7人；高級(jí)教師8人，一級(jí)教師7人。學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，教育事業(yè)得到迅速發(fā)展。校園設(shè)施達(dá)“兩基”評(píng)估二類標(biāo)準(zhǔn)，擁有專用實(shí)驗(yàn)室、圖書館、電教室、多媒體教室、微機(jī)室。學(xué)校以德育為首，五育并舉，切實(shí)對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育。近年來(lái)我校學(xué)生分別獲得過(guò)市計(jì)算機(jī)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、區(qū)古詩(shī)文朗讀比賽三等獎(jiǎng)、區(qū)英語(yǔ)故事比賽三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)，多名教師論文分獲省、市、區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)。東風(fēng)小學(xué)近年來(lái)的辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量均受到當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷暮迷u(píng)，也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。現(xiàn)在他們正朝著繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)建有自己特色的學(xué)校方向發(fā)展。
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合肥市鐘油坊小學(xué)
公立普通
瑤海區(qū)教育局黨委書記陸在金來(lái)到鐘油坊小學(xué)調(diào)查了解學(xué)校教育教學(xué)情況。陸書記仔細(xì)地詢問(wèn)了學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀、師資配備情況、校園規(guī)模、內(nèi)外部環(huán)境及發(fā)展方向，與老師們進(jìn)行了親切交流。陸書記鼓勵(lì)大家扎實(shí)教育工作，穩(wěn)步推進(jìn)教育改革，搞好校園安全、文明建設(shè)，辦地區(qū)人民滿意的教育，爭(zhēng)取更大的支持與幫助。鐘油坊小學(xué)全體教師一致感謝陸書記的親切關(guān)懷，表示將進(jìn)一步扎實(shí)工作以回報(bào)教育局黨委的關(guān)心，辦地區(qū)人民滿意的教育。
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安徽省和縣第二中學(xué)
公立普通
安徽省和縣第二中學(xué)位于和縣歷陽(yáng)鎮(zhèn)新生街. 辦學(xué)理念：更新觀念，高舉現(xiàn)代化教育旗幟：深化改革，走可持續(xù)發(fā)展道路。 辦學(xué)宗旨：立足于二十一世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。 辦學(xué)目標(biāo)：高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、突出特色、突出品位。 工作思路：決策超前、管理從嚴(yán)、快速反應(yīng)、注重績(jī)效。 發(fā)展戰(zhàn)略：視明天為今天，視今天為落后；不快即死，敢為人先。 幾年來(lái)，在原校長(zhǎng)李俊標(biāo)同志的帶領(lǐng)下，學(xué)校一手抓建設(shè)、一手抓管理，我校超越了常規(guī)的辦學(xué)模式，縮短了成功的周期，2000年我校率先進(jìn)入了省級(jí)示范高中，同年被團(tuán)省委命名為員長(zhǎng)受到省、市、縣的高度評(píng)價(jià)和表彰，國(guó)家教育督學(xué)溫孝杰欣然為我校題詞--人才搖籃！ 目前，我校在校長(zhǎng)燕保真同志的帶領(lǐng)下，正凝心聚力向國(guó)家級(jí)示范學(xué)校沖擊。
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合肥市瑤海實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立普通
瑤海實(shí)驗(yàn)小學(xué)目前共有36個(gè)教學(xué)班，1900余名學(xué)生，91名教職員工。 多年來(lái)，學(xué)校在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下，堅(jiān)持正確的政治方向，貫徹“以人為本，以德治校，依法辦學(xué)”的思想，認(rèn)真做好創(chuàng)建文明單位工作，規(guī)范學(xué)校管理，不斷深化常規(guī)禮儀特色教育，學(xué)校連續(xù)6年獲得蚌鐵教委“四好班子”、“紅旗學(xué)校”、“先進(jìn)黨支部”稱號(hào)；先后被蚌鐵分局授予“常規(guī)禮儀示范學(xué)校”及“文明單位”稱號(hào)；獲瑤海區(qū)“安全文明校園”及“文明單位”稱號(hào)。2002年被評(píng)為瑤海區(qū)“文明單位”。2004年8月份被命名為“瑤海區(qū)特色示范小學(xué)”（文明禮儀教育），2004年度獲“合肥市德育先進(jìn)集體”稱號(hào)，2005年上半年獲“合肥市無(wú)煙學(xué)校”、“合肥市綠色學(xué)校”、“語(yǔ)言規(guī)范化學(xué)校”， 2006年獲“全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”稱號(hào)，2007年被評(píng)“合肥市特色小學(xué)”（文明禮儀教育）, “全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地” 多年以來(lái)，學(xué)校在注重強(qiáng)化目標(biāo)管理的同時(shí)，將文明禮儀教育與課程資源與學(xué)校整體工作有效整合，積極探索素質(zhì)教育的新模式，通過(guò)“一聽、二學(xué)、三看、四訓(xùn)、五評(píng)”（即聽講座、學(xué)細(xì)則、看示范、訓(xùn)言行、評(píng)標(biāo)兵）的訓(xùn)練模式，開展形式多樣的文明禮儀教育活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。文明禮儀教育活動(dòng)的開展，使學(xué)校在轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，探索素質(zhì)教育的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)有力的步伐，大大促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育進(jìn)程。莊嚴(yán)的升旗儀式，使師生的愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的思想感情得到了升華；師生之間、同學(xué)之間、長(zhǎng)幼之間彬彬有禮的融洽氣氛，營(yíng)造了一個(gè)個(gè)和諧的教育環(huán)境、家庭氣氛、社會(huì)風(fēng)尚。教師認(rèn)真地教，學(xué)生愉快地學(xué)，大大提高了教學(xué)效果，學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)也因此大為減輕，使他們有足夠的時(shí)間和精力參與學(xué)校和社區(qū)活動(dòng)。十幾年來(lái)，通過(guò)對(duì)在讀學(xué)生和畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，在文明禮貌、行為規(guī)范、能力素質(zhì)方面所表現(xiàn)的層次，明顯高于他校，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、他校及廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
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安徽省南陵縣第一中學(xué)
公立普通
南陵一中，創(chuàng)辦于1939年3月，現(xiàn)系安徽省省級(jí)示范高中。 學(xué)校以“一流的育人環(huán)境、一流的辦學(xué)條件、一流的管理水平、一流的教師隊(duì)伍、一流的教育質(zhì)量”作為自己的工作目標(biāo)，力爭(zhēng)使學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良，育人環(huán)境優(yōu)美，教師隊(duì)伍優(yōu)秀，管理手段優(yōu)化，教育質(zhì)量?jī)?yōu)異。努力把學(xué)校建成高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的、在國(guó)內(nèi)有一定影響、能積極參與國(guó)內(nèi)、國(guó)際交流的省級(jí)示范性高中。
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