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教師招聘初中音樂《沃爾塔瓦河》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2024-02-04 11:46 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

(2)主題部分

初聽主題A部分，提問：你想象到了沃爾塔瓦河兩岸的景色是怎樣的呢?

學(xué)生踴躍回答。(描寫小溪匯集成河流;沃爾塔瓦河之源)

教師總結(jié)：主題A描寫兩條小溪流過寒冷呼嘯的森林，匯合起來成為沃爾塔瓦河。作曲家的想法與同學(xué)們不謀而合。

聽賞主題B、C部分，提問：這兩段分別表現(xiàn)了什么場景?

教師總結(jié)：這兩個主題描寫的是河水流過茂密的森林的畫面。首先聽到的是圓號和小號奏出狩獵的號角聲，音樂更加雄壯、明朗。緊接著，聽到由小提琴和單簧管演奏輕快的波爾卡風(fēng)格舞曲，這是森林周邊的村民在舉行婚禮。

教師引導(dǎo)學(xué)生演唱主題旋律：作者采用樸素的捷克民歌素材，旋律充滿迷人的詩意和壯觀的美，讓我們一起唱唱貫穿整首曲子的主題曲吧。

(三)小組活動

教師引導(dǎo)學(xué)生分組進(jìn)行主題部分的歌詞創(chuàng)編并進(jìn)行展示，師生共同交流評價。

(四)拓展延伸

教師介紹該作品的寫作背景以及作曲家和相關(guān)作品。教師播放其他作品，學(xué)生欣賞。

(五)課堂小結(jié)

引導(dǎo)學(xué)生談?wù)劚竟?jié)課的收獲，教師點評總結(jié)。

四、板書設(shè)計

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