2024教師招聘考試：招教筆試練習題（48）

http://liaoning.hteacher.net 2024-02-02 17:41 遼寧教師招聘 [您的教師考試網]

劉思同學學習外語時，都會利用晨讀反復不停地大聲朗讀外語文章，她使用的學習策略是( )。(單選)

A.精細加工策略

B.計劃監(jiān)控策略

C.復述策略

D.組織策略

【答案】C。解析：本題考查對復述策略的理解。邁克爾等人1990年做出了分類，將學習策略分為三種成分：認知策略、元認知策略和資源管理策略。

A選項，精細加工策略，是指通過形成新舊知識之間的聯系，使新信息更有意義，從而促進對新信息的理解和記憶的深層加工策略。包括做筆記、使用記憶術等方法。

B選項，計劃監(jiān)控策略，屬于元認知策略，計劃策略是指根據認知活動的目標，在進行一項認知活動之前，進一步明確認知目標、確定認知過程和環(huán)節(jié)、預計認知結果、選擇認知策略并評估其有效性。包括設置學習目標、瀏覽學習材料、分析完成任務的方法等;監(jiān)視策略是指在認知活動中，根據認知目標不斷反省和監(jiān)控自己的認知活動是否在沿著正確的方向進行，正確估計自己達到認知目標的程度、水平，并根據有效性標準評價各種認知行動、策略的效果。如閱讀時對注意加以跟蹤和對材料進行自我提問、考試時監(jiān)視自己的速度和時間等。

C選項，復述策略是指為了在記憶中保持所學信息而對信息進行重復識記的策略。包括重復識記、畫線圈點批注等方法。

D選項，組織策略，是指整合所學新知識之間、新舊知識之間的內在聯系，形成新的知識結構。常用的組織策略有列提綱、利用圖形和表格，以及歸類策略。

題干中，劉思同學利用晨讀反復不停地大聲朗讀外語文章，是對文章的重復識記，故她使用的策略為復述策略。A、B、D三項均與題意不符合，故本題選擇C選項。

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