教師招聘筆試備考手冊——面試備考

https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-25 15:27 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【試講技巧】

小組討論是課堂教學(xué)中最常見的一種教學(xué)方法，是在一種情境中，師生之間或?qū)W生之間通過語言交流互相啟迪，分享信息和思想，探究和解決某個問題的活動。

【適用范圍】

主要用于解決重點與難點，在教材中往往會以“思考與討論”的形式呈現(xiàn)。涉及的學(xué)段主要是高年級，需要學(xué)生具備一定的獨立思考能力以及一定的知識積累。

【教學(xué)步驟】

在課堂中運用小組討論需要注意以下幾個方面：如何分組，討論什么問題，如何討論，如何匯報。針對以上幾個方面，一個好的小組討論具體展開的步驟為：

第一步：【討論前】

針對這個問題，我們來進(jìn)行一個小小的討論，前后桌每四個人為一組。給大家三分鐘的時間，三分鐘后我們來看看哪一組做得又快又好。討論的時候需要注意：

第一，大家分工合作，共同完成。

第二，注意傾聽其他同學(xué)的意見。

第三，每組選出一個匯報員，匯報員先在小組匯報，聽聽大家的意見，然后再拿到全班匯報。

第二步：【討論中】

你們小組是從色彩的角度去探討的，還可以從線條和造型等方面去考慮，思維可以再開闊一些。

第三步：【討論后】

好了，大家都已經(jīng)討論得差不多了，現(xiàn)在我們請幾位同學(xué)來說說結(jié)論。好，這位同學(xué)，他的主要觀點是……(板書)另一位同學(xué)，他的意見有一些不同……(可以出亮點)

下面我們綜合大家的意見……

(二)說課

說課是指說課者以教學(xué)理論、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況等為基礎(chǔ)參照，系統(tǒng)地概括出執(zhí)教者對具體課程的理解，表述對具體執(zhí)教課題的教學(xué)設(shè)想、策略以及組織教學(xué)的理論依據(jù)等，并以口頭表述為主要形式，面對同行、專家等相關(guān)人員進(jìn)行講解的一種教研活動。

主要是考評教師的學(xué)科專業(yè)知識、教材分析能力、教學(xué)設(shè)計能力、語言表達(dá)能力、對教育理論的實際應(yīng)用能力等。說課主要包括教什么、怎么教、為什么這么教三個層面。常見的說課時間有 3—15 分鐘不等，考生可根據(jù)具體的考試時間合理安排說課內(nèi)容和呈現(xiàn)形式。

說課的基本流程包括：說教材、說學(xué)情、說教學(xué)目標(biāo)、說重點難點、說教法學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計。各個環(huán)節(jié)需要體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計意圖。