教師招聘備考（中學）：課程的類型

https://jiaoshi.huatu.com 2023-12-27 11:55 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

根據(jù)內容屬性，將課程分為學科課程和經驗課程。學科課程的內容是從學科知識中選取關聯(lián)密切的內容組成一門學科，分科進行教學，代表人物是夸美紐斯、赫爾巴特、斯賓塞。學科課程是當今中小學課程的主要類型。如：今天的學校中通用的語文、數(shù)學課都屬于學科課程。經驗課程主張從兒童的興趣和經驗出發(fā)，以兒童的活動為中心來設計課程，所以經驗課程的內容主要是兒童的經驗，經驗課程也稱為活動課程或生活課程，代表人物是杜威和克伯屈。如：今天很多學校中基于兒童經驗設置的手工課就是典型的經驗課程。

根據(jù)組織方式，將課程分為分科課程和綜合課程。分科課程是按照單科形式組織起來的課程，目的是讓學生獲得邏輯嚴密和條理清晰的文化知識，代表人物是夸美紐斯、赫爾巴特、斯賓塞。如：當今學校通用的語數(shù)外、音體美，這樣的課程都屬于分科課程。綜合課程是將兩門或兩門以上的學科內容合并起來組成新課程，強調課程之間的綜合性和系統(tǒng)性;是基于各門學科的內在聯(lián)系編制成的課程，是相對于分科課程來說的。代表人物是懷特海。如：當今小學設置的自然課、社會課都是綜合課程，自然課是將一些簡單的生物常識、化學常識、物理常識等綜合起來組成的課程。社會課是將一些歷史常識、地理常識、政治常識等綜合起來組成的課程。

按照實施要求將課程分為必修課程和選修課程。必修課程是所有學生必須要上的課程，目的是培養(yǎng)和發(fā)展學生的共性，為保證所有學生的基本學力而開設的課程。如：大學里修習的專業(yè)課和公共課都是典型的必修課。選修課指的是學生可以在一定范圍內有選擇地學習的課程。滿足的是學生的興趣、愛好，培養(yǎng)和發(fā)展學生的個性，如：大學里根據(jù)自己的興趣和愛好選擇的一些舞蹈課都是選修課。

根據(jù)設計開發(fā)主體將課程分為國家課程、地方課程和學校課程。國家課程體現(xiàn)的是國家的教育意志。地方課程滿足的是社會發(fā)展的現(xiàn)實需要。學校課程也叫做校本課程，這種課程是在確保國家課程和地方課程有效實施的前提下，針對學生的興趣和需要，結合本校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢及辦學理念，充分利用學校和社區(qū)的課程資源，自主開發(fā)和選用的課程，目的是通過課程展示學校的辦學宗旨和特色。如：某老師將河南當?shù)赜忻年愂咸珮O進行改良，在學校的體育課當中進行教學，這就屬于學校課程。

根據(jù)課程任務，將課程分為基礎型課程、拓展型課程、研究型課程?；A型課程注重培養(yǎng)的學生的基礎能力，如：讀寫算的能力。拓展型課程的任務在于拓展學生的知識和能力，開闊學生的視野，發(fā)展學生的特殊能力。如：很多學校中的圍棋、古箏課程。研究型課程的任務是培養(yǎng)學生的探究態(tài)度和能力，這種課程是在教師的指導下，由學生自主探索、自主設計來完成教學任務的課程。如：綜合實踐活動當中的研究性學習。

根據(jù)課程呈現(xiàn)的方式，將課程分為顯性課程和隱性課程。顯性課程也叫做公開課程，是在學校情景中以直接的、明顯的方式呈現(xiàn)的課程，顯性課程的特征是計劃性，這是區(qū)分顯性課程和隱性課程的主要標志。如：學校中設置的各門學科和班級活動都屬于顯性課程。隱性課程也叫做潛在課程或自發(fā)課程，指的是學校情景中以間接的、內隱的方式呈現(xiàn)的課程。如：一個學校的校風、班級里的班風以及學校的人際關系都屬于隱性課程。

練習題：

單選題

注重培養(yǎng)學生的三基：讀、寫、算這樣的基礎能力的課程是( )。

A.基礎型課程 B.拓展型課程

C.研究型課程 D.顯性課程

【答案】A。解析：基礎型課程注重培養(yǎng)的學生的基礎能力，如：讀寫算的能力。拓展型課程的任務在于拓展學生的知識和能力，開闊學生的視野，發(fā)展學生的特殊能力。研究型課程的任務是培養(yǎng)學生的探究態(tài)度和能力，這種課程是在教師的指導下，由學生自主探索、自主設計來完成教學任務的課程。顯性課程也叫做公開課程，是在學校情景中以直接的、明顯的方式呈現(xiàn)的課程，顯性課程的特征是計劃性。根據(jù)題干描述：培養(yǎng)學生的三基：讀寫算，這樣的課程是基礎型課程，故本題選擇A選項。