教師招聘面試初中地理《民族》說課稿

https://jiaoshi.huatu.com 2023-12-05 14:09 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

五、說教學(xué)過程

1、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

播放歌曲視頻《愛我中華》，學(xué)生在欣賞歌曲的同時，知道我國是一個由56個民族組成的大家庭。從而創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，引出本節(jié)課《民族》

2.新課講授

環(huán)節(jié)一：自主學(xué)習(xí)

利用多媒體展示學(xué)生自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容

我國漢族和少數(shù)民族占總?cè)丝诘谋壤嵌嗌?我國少數(shù)民族中人口最多的是哪個民族?人口在500萬以上的少數(shù)民族有哪幾個?我國的民族政策是什么?2005版人民幣上有哪幾個少數(shù)民族的文字?你知道有哪些少數(shù)民族的風(fēng)土人情和文化特點?我國民族分布具有什么特點?

漢族主要分布在哪些地方?少數(shù)民族主要分布在哪些地方?

本環(huán)節(jié)的設(shè)計主要培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)作用。

環(huán)節(jié)二：交流展示

以四人一個小組為單位，與大家共同交流展示自主學(xué)習(xí)的成果，并請各小組代表發(fā)言，回答正確的同學(xué)給予掌聲鼓勵。

本環(huán)節(jié)的設(shè)計一是為了檢測學(xué)生自主學(xué)習(xí)的成果，達(dá)成目標(biāo)，二是通過學(xué)生的回答發(fā)現(xiàn)學(xué)生不會的問題。

環(huán)節(jié)三：教師點撥

知識點一：我國的民族分布特點

該部分內(nèi)容的教學(xué)以學(xué)生的讀圖活動為主，學(xué)生帶著問題有針對性地讀圖，并引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)我國民族大散居、小聚居，交錯雜居的分布特點。

知識點二：我國主要少數(shù)民族的風(fēng)土人情及文化特點

除了課本上介紹的六個民族，利用多媒體再播放一些少數(shù)民族的的風(fēng)土人情及文化特點，讓學(xué)生開闊視野，了解我們祖國豐富的民族文化。本環(huán)節(jié)是針對目標(biāo)2、4設(shè)計的，通過講解讓學(xué)生對重難點理解得更加透徹。

環(huán)節(jié)四：合作探究

漢族人口最多，是否可以要求其他55個少數(shù)民族必須放棄本民族的文化信仰而遵從漢族?學(xué)生就這個問題展開討論。