教師招聘考試：教育目的的層次結(jié)構(gòu)

https://jiaoshi.huatu.com 2023-11-13 14:33 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

首先處以第一級(jí)別的是教育目的，是國(guó)家對(duì)培養(yǎng)人的總的要求，它規(guī)定著各級(jí)各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)要求。這里需要明確的是教育目的的制定主體是國(guó)家。處在第二級(jí)別的是培養(yǎng)目標(biāo)，其是結(jié)合教育目的、社會(huì)要求和受教育者的特點(diǎn)制定的各級(jí)各類教育的培養(yǎng)要求，其制定主體是各級(jí)各類學(xué)校。國(guó)家制定的教育目的不能滿足和替代各級(jí)各類學(xué)校的具體目標(biāo)，因此各級(jí)各類學(xué)校制定了培養(yǎng)目標(biāo)。因此，教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)之間是普遍與特殊的關(guān)系。處在第三級(jí)別的是教學(xué)目標(biāo)，是教育者在教育教學(xué)的過(guò)程中，在完成某一階段(如一節(jié)課、一個(gè)單元或一個(gè)學(xué)期)工作時(shí)，希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的預(yù)期變化，其制定主體是教師。從教育目的到培養(yǎng)目標(biāo)再到教學(xué)目標(biāo)，他們是不斷具體化的過(guò)程。因此可以總結(jié)出教學(xué)目標(biāo)與教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)之間的關(guān)系是具體與抽象的關(guān)系。因此這些概念按照范圍由大到小的邏輯順序依次為教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)。

總之，在教育目的的層次結(jié)構(gòu)中，需要我們明確兩類關(guān)系，一是其橫向關(guān)系，明確每一個(gè)相對(duì)應(yīng)的制定主體，二是縱向關(guān)系，明確從大到小或從小到大的依次范圍?？忌枰斫膺@兩個(gè)關(guān)系，能夠做好區(qū)分，以上內(nèi)容希望能幫到廣大考生。