事業(yè)單位D備考-職業(yè)能力測(cè)試試題及答案解析28

http://liaoning.hteacher.net 2023-04-03 13:55 遼寧教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.獲得銀牌和獲得銅牌哪一個(gè)更讓人高興?絕大多數(shù)人都會(huì)斷定，銀牌獲得者會(huì)比銅牌獲得者更快樂(lè)些，因?yàn)樗@得了更高的榮譽(yù)。但事實(shí)并不如此。銅牌獲得者，雖然只是站在了第三名的位置上，但他們比銀牌獲得者要快樂(lè)很多。奧運(yùn)選手們這樣解釋他們得獎(jiǎng)牌的感受：第三名，會(huì)因?yàn)橼A得了一枚獎(jiǎng)牌而激動(dòng)得顫抖;另一方面，第二名則會(huì)因?yàn)闆](méi)能成為第一名而自我感覺像個(gè)失敗者。得到了什么不重要，重要的是如何去感受。

這段文字意在說(shuō)明( )

A.奧運(yùn)競(jìng)賽得到什么并不重要 B.奧運(yùn)競(jìng)賽結(jié)果的殘酷性

C.運(yùn)動(dòng)員心理調(diào)整尤其重要 D.重要的是如何去感受

D【解析】本題屬于意圖推斷題。文中通過(guò)奧運(yùn)選手獲得獎(jiǎng)牌的感受意在說(shuō)明：得到了什么不重要，重要的是如何去感受。故本題選D。

2.學(xué)校組織學(xué)生舉行獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)，某年級(jí)共有三個(gè)班，甲班捐款數(shù)是另外兩個(gè)班捐款總數(shù)的2/5，乙班捐款數(shù)是丙班的1.2倍，丙班捐款數(shù)比甲班多300元，則這三個(gè)班一共捐款( )元。

A.6000 B.6600

C.7000 D.7700

3.小張拿了一些錢去買水果，桃子每斤5元，蘋果每斤8元，用這些錢買桃子比買梨可以多買0.4斤，買梨要比買蘋果可以多買0.5斤。小張拿了多少錢?

A.7元 B.8.5元

C.10.5元 D.12元

D【解析】本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題。分析題干可知，買桃子比買蘋果可以多買0.4+0.5=0.9斤，設(shè)小張拿了x元，x÷5-0.9=x÷8，解得x=12，因此，小張拿了12元。故本題選D。

4.為什么狗睡覺是把嘴藏在前肢下面，而貓睡覺是把耳朵擠在前肢下面?動(dòng)物用感覺器官來(lái)察覺周圍環(huán)境變化，并對(duì)不同變化產(chǎn)生不同反應(yīng)。狗的嗅覺特別靈敏，它靠嗅覺來(lái)識(shí)別一些物體，軍犬還依靠嗅覺來(lái)判斷敵情和識(shí)別路徑。對(duì)狗來(lái)說(shuō)它的鼻子最寶貴，所以當(dāng)它睡覺時(shí)，把嘴和鼻子用前肢藏起來(lái)保護(hù)好，同時(shí)用鼻子警惕周圍動(dòng)靜，一旦有情況，立即用鼻子來(lái)識(shí)別，也可用狂叫來(lái)示威。貓的聽覺特別靈敏，它用聽覺來(lái)察覺周圍的變化。當(dāng)它捕鼠時(shí)，就用聽覺來(lái)探知老鼠所在地點(diǎn)。對(duì)貓來(lái)說(shuō)，它的耳朵最寶貴。所以當(dāng)它睡覺時(shí)，把耳朵擠在前肢下面，一方面把耳朵保護(hù)好，另一方面把耳朵貼在地面，一旦聽到聲音，就可以立刻采取行動(dòng)。進(jìn)入人類家庭后，貓狗也依舊保持著這樣的睡姿。

以下各項(xiàng)，對(duì)這段文字理解正確的是( )

A.就聽覺來(lái)說(shuō)，貓強(qiáng)于狗;就嗅覺來(lái)說(shuō)，狗強(qiáng)于貓

B.貓狗睡姿不同，從根本上說(shuō)是因?yàn)樗鼈儗?duì)不同變化有不同的反應(yīng)

C.貓狗的獨(dú)特睡姿有利于時(shí)刻保持警覺和保護(hù)自己最寶貴的感覺器官

D.雖然進(jìn)入人類家庭后不需要時(shí)刻保持警覺，但貓狗仍保持著特別的睡姿

C【解析】第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A選項(xiàng)屬于無(wú)中生有項(xiàng)，文段并未將貓和狗在聽覺和嗅覺上進(jìn)行對(duì)比。所以排除A項(xiàng)。B選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，根據(jù)文段第一句闡述貓和狗睡姿不同，第二句具體說(shuō)明“動(dòng)物用感覺器官來(lái)察覺周圍環(huán)境變化，并對(duì)不同的變化就產(chǎn)生不同反應(yīng)”可知，貓和狗睡姿不同，根本上是因?yàn)樗鼈冇貌煌母杏X器官來(lái)感知周圍環(huán)境，因此B選項(xiàng)錯(cuò)誤。結(jié)合文段后半部分，可以對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。D選項(xiàng)“進(jìn)入人類家庭后不需要時(shí)刻保持警覺”在文段中沒(méi)有體現(xiàn)，是無(wú)中生有項(xiàng)。故本題選C。

5.正強(qiáng)化又稱“陽(yáng)性強(qiáng)化”，是指?jìng)€(gè)體做出某種行為或反應(yīng)，隨后或同時(shí)得到某種獎(jiǎng)勵(lì)，從而使行為或反應(yīng)強(qiáng)度、概率或速度增加的過(guò)程。也可以說(shuō)，正強(qiáng)化是通過(guò)增加一個(gè)喜歡的刺激以提高事件發(fā)生的概率。

根據(jù)上述定義，下列運(yùn)用了正強(qiáng)化的是：

A.小明覺得電視上宇航員叔叔很酷，下決心好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也要上太空

B.老師激勵(lì)學(xué)生好好復(fù)習(xí)考試，承諾數(shù)學(xué)95分以上的同學(xué)可以不做假期作業(yè)

C.某中學(xué)規(guī)定上課玩手機(jī)的同學(xué)，手機(jī)一律沒(méi)收，規(guī)定執(zhí)行后，幾乎沒(méi)人敢玩手機(jī)了

D.父親為了鼓勵(lì)兒子努力學(xué)習(xí)，承諾兒子如果他能考進(jìn)全班前三名，就帶他出國(guó)旅游

D【解析】第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。1.個(gè)體做出某種行為或反應(yīng)，隨后或同時(shí)得到某種獎(jiǎng)勵(lì);2.使行為或反應(yīng)強(qiáng)度、概率或速度增加的過(guò)程;3.通過(guò)增加一個(gè)喜歡的刺激以提高事件發(fā)生的概率。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，看到叔叔很酷決心好好學(xué)習(xí)，并未體現(xiàn)“獲得某種獎(jiǎng)勵(lì)”，不符合定義;B項(xiàng)，老師承諾95分以上的可以不做假期作業(yè)，是減少了一個(gè)大家不喜歡做的事情，不符合定義;C項(xiàng)，沒(méi)收手機(jī)并非“某種獎(jiǎng)勵(lì)”，不符合定義;D項(xiàng)，父親承諾兒子的出國(guó)旅游是對(duì)考進(jìn)前三名的獎(jiǎng)勵(lì)，可以提高將來(lái)繼續(xù)考進(jìn)前三的概率，符合定義。故本題選D。