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青海教師招聘:教育學(xué)??贾R(shí)點(diǎn)之蔡元培的教育思想

http://qinghai.hteacher.net 2022-12-29 15:51 青海教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、人物介紹

蔡元培(1868年1月11日-1940年3月5日),字鶴卿,又字仲申,浙江紹興山陰縣(今浙江紹興)人,原籍浙江諸暨。革命家、教育家、政治家。民主進(jìn)步人士,國民黨中央執(zhí)委、國民政府委員兼監(jiān)察院院長。中華民國首任教育總長。

1916年至1927年任北京大學(xué)校長,革新北大開“學(xué)術(shù)”與“自由”之風(fēng);1920年至1930年,蔡元培同時(shí)兼任中法大學(xué)校長。他早年參加反清朝帝制的斗爭,民國初年主持制定了中國近代高等教育的第一個(gè)法令——《大學(xué)令》。北伐時(shí)期,國民政府奠都南京后,他主持教育行政委員會(huì)、籌設(shè)中華民國大學(xué)院及中央研究院,主導(dǎo)教育及學(xué)術(shù)體制改革。1927年參與發(fā)起“護(hù)國救黨運(yùn)動(dòng)”,認(rèn)為應(yīng)當(dāng)清黨但反對(duì)殺人。1928年至1940年專任中央研究院院長,貫徹對(duì)學(xué)術(shù)研究的主張。蔡元培數(shù)度赴德國和法國留學(xué)、考察,研究哲學(xué)、文學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)和文化史,為他致力于改革封建教育奠定思想理論基礎(chǔ)。1940年3月5日在香港病逝。葬香港仔山巔華人公墓。毛澤東評(píng)價(jià)他為“學(xué)界泰斗,人世楷模”)

二、五育并舉的教育思想

1912年4月,蔡元培在《教育雜志》上發(fā)表了《對(duì)于教育方針之意見》一文,批判了清末學(xué)部制定的“忠君”、“尊孔”的教育宗旨,從“養(yǎng)成共和國民健全之人格”出發(fā),提出了軍國民教育、實(shí)利主義教育、公民道德教育、世界觀教育和美育“五育"并舉的教育方針。文章系統(tǒng)闡述了“五育”各自的內(nèi)涵、作用和相互關(guān)系。

第一,軍國民教育

軍國民教育,即體育。身體是德育、智育的物質(zhì)基礎(chǔ)。

第二,實(shí)利主義教育

實(shí)利主義教育,即智育。蔡元培把實(shí)利主義教育當(dāng)做富國強(qiáng)兵的手段。

第三,公民道德教育

公民道德教育,即德育。他認(rèn)為軍事體育和實(shí)利主義教育雖然是“強(qiáng)兵富國”之道,但是僅有兩者還不夠。如果僅有兩者,則強(qiáng)兵富國不只不能受其利,反而會(huì)受其害。

第四,世界觀教育

世界觀教育,是一種對(duì)世界本體論的哲學(xué)思想教育。蔡元培認(rèn)為以上三種教育的任務(wù),都是以解決現(xiàn)世幸福為目的,但現(xiàn)世之幸福,臨死而消滅。如果沒有一種超脫于現(xiàn)實(shí)的,泯滅人我之差別、幸福之營求、生死利害之計(jì)較的世界觀,就不會(huì)有探險(xiǎn)之精神、實(shí)踐創(chuàng)造之志向,所以要進(jìn)行世界觀的教育,世界觀教育是教育的終極目的。

第五,美感教育

美感教育,即美育。蔡元培為美育下的定義是:“美育者,應(yīng)用美學(xué)之理論于教育以培養(yǎng)感情為目的者也。”首先蔡元培認(rèn)為美育是進(jìn)行世界觀教育的最好途徑。他受康德美學(xué)思想的影響,認(rèn)為由于美感的普遍性和超脫性,故在現(xiàn)實(shí)世界與實(shí)體世界之間架起了一道橋梁。其次,蔡元培把美育看成是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的一種動(dòng)力,“要透徹復(fù)雜的真相,應(yīng)研究科學(xué);要鼓勵(lì)實(shí)行的興會(huì),應(yīng)利用美術(shù)。”第三,蔡元培認(rèn)為美育可以發(fā)展人們的個(gè)性,調(diào)劑人們的生活,給人以正當(dāng)?shù)膴蕵泛陀幸娴南病?/p>

蔡元培提出的“五育”并舉的教育方針,是中國教育史上第一個(gè)完整的民主主義教育方針,也是我國近代對(duì)德智體美和諧發(fā)展教育方針最全面的論述。它適應(yīng)了辛亥革命后資產(chǎn)階級(jí)改革封建教育的需要,反映了資產(chǎn)階級(jí)在取得政權(quán)后,為鞏固政權(quán)和在中國發(fā)展資本主義而對(duì)人才培養(yǎng)提出的要求,順應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)變革的潮流。

三、改革北大

1916年蔡元培任北京大學(xué)校長,對(duì)北大進(jìn)行了大刀闊斧的改革:

1.抱定宗旨、改變校風(fēng);

2.貫徹“思想自由,兼容并包”辦學(xué)原則,認(rèn)為大學(xué)的宗旨是研究高深學(xué)問,并且不拘一家之言,“大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家之學(xué)府也”;

3.教授治校,民主管理;

4.學(xué)科與教學(xué)體制改革。

四、教育獨(dú)立

教育獨(dú)立思想,主要包括以下內(nèi)容:教育經(jīng)費(fèi)獨(dú)立,教育總長不得因政局的變動(dòng)而頻繁變動(dòng);教育行政獨(dú)立;教育學(xué)術(shù)和內(nèi)容獨(dú)立,教育方針應(yīng)保持穩(wěn)定,不受政治的干擾;教育脫離宗教而獨(dú)立。

五、考題練習(xí)

【多選題】關(guān)于蔡元培對(duì)北京大學(xué)的改革措施,下列說法正確的有( )。

A.改變學(xué)生的觀念

B.整頓教師隊(duì)伍

C.發(fā)展研究所,廣積圖書

D.砥礪德行,培養(yǎng)正確價(jià)值觀

【答案】ABCD。解析:本題考查的是蔡元培北京大學(xué)教育改革的措施。蔡元培北京大學(xué)教育改革的措施有:(1)改變學(xué)生的觀念,“大學(xué)者,研究高深學(xué)問者也”,要求學(xué)生一定要抱定為求學(xué)而來的宗旨;(2)整頓教師隊(duì)伍,延聘積極熱心的教員;(3)大學(xué)不僅是傳授知識(shí)的機(jī)關(guān),而且要?jiǎng)?chuàng)新知識(shí),推動(dòng)學(xué)術(shù)的進(jìn)步發(fā)展,發(fā)展研究所,廣積圖書,引導(dǎo)師生研究興趣;(4)砥礪德行,培養(yǎng)正確價(jià)值觀。故A、B、C、D四項(xiàng)正確。

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