https://jiaoshi.huatu.com 2022-12-26 11:48 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
請認真閱讀下列材料,并按要求作答。
請根據(jù)上述材料完成以下任務:
(1)什么是文房四寶?什么是五墨六彩?(10分)
(2)如指導高年段的小學生學習本課,試擬定教學目標。(10分)
(3)依據(jù)擬定目標,設計導入和教師示范環(huán)節(jié)的教學活動并說明理由。(20分)
1.什么是文房四寶?什么是五墨六彩?(10分)
【參考答案】
文房四寶泛指中國書法、繪畫常用的四種工具,即毛筆、墨、宣紙、觀臺。唐朝張彥遠說“運墨而五色具”,墨分五色是指用清水調(diào)和墨汁,可以分別調(diào)出焦、濃、重、淡、清等不同的墨色,以適應不同的表現(xiàn)需要。六彩是濃、淡、干、濕、黑、白。
【解析】
略
2.如指導高年段的小學生學習本課,試擬定教學目標。(10分)
【參考答案】
教學目標:
①知識與技能目標:了解中國畫和其使用的工具材料,欣賞中國畫詩書畫印相結(jié)合的獨特表現(xiàn)形式。
②過程與方法目標:從作品的題材、筆墨、用色等方面賞析中國畫,提高學生對中國畫的感受力和欣賞評述能力。
③情感態(tài)度與價值觀目標:通過本課學習,培養(yǎng)學生的想象力和表現(xiàn)力,更好地繼承和弘揚祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
【解析】
略
3.依據(jù)擬定目標,設計導入和教師示范環(huán)節(jié)的教學活動并說明理由。(20分)
【參考答案】
1.導入
教師大屏幕展示CCTV《水墨畫》的公益廣告,同學們仔細觀看廣告,說一說感受。教師總結(jié):這段視頻通過靈動的水墨,詮釋了中國畫獨特的文化內(nèi)涵和審美意境。揭示課題《認識中國畫》
【設計意圖】興趣是學習美術的基本動力,通過水墨視頻吸引學生的興趣,營造傳統(tǒng)文化的氛圍。
2.教師示范
教師以《出水芙蓉圖》為例,從題材、用筆、用墨、用色等方面進行分析。
《出水芙蓉圖》繪出水荷花一朵,盛開的粉紅色荷花占據(jù)整個畫面,在碧綠的荷葉映襯下?lián)屟鄱鴬Z目,中間有橘黃色的點點花蕊。
此圖布局采用“折枝”畫法,僅取一花兩葉,畫面雖小,卻產(chǎn)生疏闊而豐盈的視覺張力。作者用俯視特寫手法,描繪出荷花的雍容外貌和出淤泥而不染的特質(zhì)。此圖系用沒骨法,筆法精工,設色艷麗,不見墨筆勾痕。荷花的葉面用墨綠重色來渲染,留出淺綠色的葉莖。荷花的花瓣,先施以粉紅色的底色,而后以稍濃的紅色暈染出花瓣的明暗部分。
畫家取意荷花的高潔,來表達理想愿望或寄予個人的精神品格。畫家既保持了宋代宮廷花鳥畫的寫實精神,又表現(xiàn)出詩畫合一的優(yōu)美意境,是南宋院體畫中的精品。
【設計意圖】教師以《出水芙蓉圖》為例,從題材、用筆、用墨、用色等方面進行分析,并解決本節(jié)課的重難點。
【解析】
略
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責任編輯:欣欣
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