2022湖南教師考試備考：教育學(xué)知識點(diǎn)-我國現(xiàn)代學(xué)制的確立與發(fā)展

http://hunan.hteacher.net 2022-09-15 13:35 湖南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

 我國現(xiàn)代學(xué)制的確立與發(fā)展在考試中往往以客觀題的形式考查，往往喜歡考查學(xué)制的地位和特點(diǎn)，因此我們需要在識記的基礎(chǔ)上對我國現(xiàn)代學(xué)制的確立和發(fā)展的內(nèi)容進(jìn)行理解。接下來我們一起來學(xué)習(xí)一下這些內(nèi)容，希望對您有所幫助。

一、壬寅學(xué)制

別稱：《欽定學(xué)堂章程》

制定者：張百熙

內(nèi)容：首次將義務(wù)教育寫進(jìn)學(xué)制中;首次在制度上設(shè)計了研究生教育機(jī)構(gòu)。最早規(guī)定小學(xué)7年為義務(wù)教育階段，但未使用“義務(wù)教育”一詞且僅限于當(dāng)時的條件，這些規(guī)定都是一紙空文。

地位：中國首次頒布的第一個現(xiàn)代學(xué)制，但只頒布而沒有實(shí)行。

二、癸卯學(xué)制

別稱：《奏定學(xué)堂章程》

制定者：張百熙、榮慶、張之洞

內(nèi)容：首次以法令形式將班級授課制推廣至全國實(shí)施;首次明確提出“義務(wù)教育”“強(qiáng)迫教育”詞匯，規(guī)定“初等小學(xué)堂”為實(shí)施義務(wù)教育的主要組織形式;首次確立了體育在學(xué)校教育中的地位。主要承襲了日本的學(xué)制，反映了“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的思想。規(guī)定男女不許同校，輕視女子教育。首次將學(xué)前教育列入學(xué)制系統(tǒng)，標(biāo)志著我國學(xué)前教育已經(jīng)進(jìn)入到國家規(guī)劃發(fā)展的新階段;首次以法令形式將班級授課制推廣至全國實(shí)施;修業(yè)長達(dá)26年，這是我國修業(yè)年限最長的學(xué)制。

地位：中國開始實(shí)施的第一個現(xiàn)代學(xué)制或?qū)嵭行聦W(xué)制的開端;標(biāo)志著我國國民教育制度的開始，是我國從封建教育向現(xiàn)代教育邁出的第一步。

三、壬子癸丑學(xué)制

制定者：蔡元培

指導(dǎo)思想(方針)：養(yǎng)成健全人格，發(fā)展創(chuàng)造精神

內(nèi)容：它第一次規(guī)定男女同校，廢除讀經(jīng)，充實(shí)了自然科學(xué)的內(nèi)容，并將學(xué)堂改為學(xué)校(1912年5月將京師大學(xué)堂改名為北京大學(xué))。規(guī)定“初等小學(xué)四年為義務(wù)教育”這是我國政府法令中第一次明確規(guī)定“實(shí)施”義務(wù)教育。第一次規(guī)定男女同校;增設(shè)補(bǔ)習(xí)學(xué)校，設(shè)補(bǔ)習(xí)科、專修科、講習(xí)所。

地位：我國教育史上第一個具有資本主義性質(zhì)的學(xué)制。

四、壬戌學(xué)制

別稱：新學(xué)制、六三三學(xué)制、1922年學(xué)制、《學(xué)校系統(tǒng)改革案》

制定者：蔡元培

指導(dǎo)思想(方針)：發(fā)揚(yáng)平民教育精神，謀求個性發(fā)展，注重生活教育。

內(nèi)容：以美國學(xué)制為藍(lán)本。規(guī)定小學(xué)六年，初中三年，高中三年。中學(xué)階段最早兼顧學(xué)生升學(xué)和就業(yè)兩種準(zhǔn)備。沿用時間較長的學(xué)制類型。首次提出以兒童的身心發(fā)展規(guī)律作為依據(jù)劃分教育階段;首次將“幼稚園”納入了學(xué)制體系，確立了學(xué)前教育在學(xué)制中的獨(dú)立和基礎(chǔ)地位;以“職業(yè)教育”代替“實(shí)業(yè)教育”，中學(xué)階段最早兼顧學(xué)生升學(xué)和就業(yè)兩種準(zhǔn)備;

標(biāo)志著職業(yè)教育體系正式確立。

地位：中國近代教育史上最完備的學(xué)制，標(biāo)志著中國近代學(xué)制基本形成。

【實(shí)踐檢驗(yàn)】

1.【單選題】以“中學(xué)為體，西學(xué)為用”為指導(dǎo)思想的學(xué)制是( )。

A.壬寅學(xué)制 B.癸卯學(xué)制 C.壬戌學(xué)制 D.壬子癸丑學(xué)制

2.【單選題】在中國教育制度發(fā)展史上，中學(xué)階段最早兼顧升學(xué)和就業(yè)雙重需要的學(xué)制是( )。

A.癸卯學(xué)制 B.壬子癸丑學(xué)制 C.壬戌學(xué)制 D.壬寅學(xué)制

3.【單選題】規(guī)定基礎(chǔ)教育應(yīng)該從“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”的文件是( )。

A.《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》

B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

C.《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》

D.《中國教育改革與發(fā)展綱要》

【答案】

1.【答案】B。解析：癸卯學(xué)制主要承襲了日本的學(xué)制，反映了“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的思想，規(guī)定男女不能同校。故選B。

2.【答案】C。解析：壬戌學(xué)制在中學(xué)階段既要兼顧升學(xué)，又要兼顧就業(yè)。

3.【答案】D。解析：1993年2月，中共中央、國務(wù)院制定發(fā)布的《中國教育改革和發(fā)展綱要》中指出：“中小學(xué)要從‘應(yīng)試教育’轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展，辦出各自的特色。”

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