https://jiaoshi.huatu.com 2022-06-29 09:09 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
五、工作要求
(一)各地要根據(jù)本地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校人員編制情況和實際需求,統(tǒng)籌考慮,優(yōu)先滿足村小、教學(xué)點和教師嚴重短缺的鄉(xiāng)村學(xué)校。
(二)設(shè)崗旗縣(市、區(qū))財政、人力資源和社會保障、教育部門要按《聘用合同》,盡快為“特崗教師”辦理工資發(fā)放、規(guī)定的社會保險等有關(guān)手續(xù),落實周轉(zhuǎn)宿舍等相關(guān)生活保障措施,及時幫助他們解決實際困難。要指導(dǎo)設(shè)崗學(xué)校做好“特崗教師”3年服務(wù)期間的安全防護工作。
(三)設(shè)崗旗縣(市、區(qū))要制定“特崗教師”管理、考核辦法及服務(wù)期滿安置等相關(guān)政策,鼓勵“特崗教師”3年服務(wù)期結(jié)束后,繼續(xù)扎根基層從事農(nóng)村牧區(qū)教育事業(yè)。對3年服務(wù)期滿自愿留任的,經(jīng)旗縣(市、區(qū))教育行政部門考核合格后,由旗縣(市、區(qū))編制部門為其落實編制,財政部門負責(zé)將其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎斦y(tǒng)發(fā)范圍,聘用結(jié)果報同級人力資源和社會保障部門備案,并做好相關(guān)人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)工作,連續(xù)計算工齡、教齡,不再實行試用期。經(jīng)考核不合格的,予以解聘。“特崗教師”考核登記表、入編審批表等相關(guān)材料均存入本人人事檔案。
(四)設(shè)崗學(xué)校要采取有效措施,切實加強對“特崗教師”的人身安全防范管理工作。要建立重大事項報告制度,一旦出現(xiàn)重大問題,學(xué)校必須在20分鐘內(nèi)電話報告旗縣(市、區(qū))教育行政部門;旗縣(市、區(qū))教育行政部門必須在20分鐘內(nèi)電話報告、40分鐘內(nèi)書面報告旗縣(市、區(qū))黨委、政府及盟市教育行政部門。同時,報告自治區(qū)教育廳。
(五)設(shè)崗旗縣(市、區(qū))教育行政部門要加強工作指導(dǎo),定期召開“特崗教師”座談會,了解他們的工作情況和思想動態(tài),幫助他們解決工作和生活中的實際問題。
六、“特崗教師”管理
(一)“特崗教師”實行聘任制,服務(wù)期3年。其人事檔案由旗縣(市、區(qū))人力資源和社會保障部門統(tǒng)一管理。黨團組織關(guān)系轉(zhuǎn)至所聘學(xué)校。預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的,由當(dāng)?shù)攸h組織按規(guī)定程序辦理。設(shè)崗旗縣(市、區(qū))教育行政部門和學(xué)校要為“特崗教師”建立業(yè)務(wù)檔案。
(二)扎實做好特崗教師信息管理。“全國教師管理信息系統(tǒng)”數(shù)據(jù)是教育部核定“特崗計劃”招聘計劃和撥付中央補助經(jīng)費的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),各設(shè)崗旗縣(市、區(qū))要高度重視,錄取結(jié)束后,及時核對、匯總“特崗教師”的信息并錄入全國教師管理信息系統(tǒng)。盟市教育行政部門要對旗縣(市、區(qū))“特崗教師”信息管理工作進行指導(dǎo)和監(jiān)控,及時掌握信息變化情況,確保在11月底前完成“全國教師管理信息系統(tǒng)”中“特崗教師”(含中央特崗教師和地方特崗教師)信息的錄入、審核和更新工作。
(三)“特崗教師”在3年服務(wù)期內(nèi),學(xué)校對其進行日常管理、考核,旗縣(市、區(qū))教育行政部門對其進行跟蹤評估。對成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的,給予表彰;對不按合同要求履行義務(wù)的,要及時進行批評教育,督促改正;對不適合繼續(xù)在教師崗位工作的,應(yīng)按《聘任合同》的規(guī)定及時將其調(diào)整出教師隊伍并取消其享受的相關(guān)優(yōu)惠政策。
(四)“特崗教師”在招聘和服務(wù)期內(nèi)實行全程資格審查,在報名、考試及3年服務(wù)期內(nèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有不符合當(dāng)年報考條件的或存在隱瞞有關(guān)問題、提供虛假注冊信息和相關(guān)證件等材料的,隨時取消其考試資格或解除其聘用合同,所造成的損失和責(zé)任由其本人承擔(dān)。資格審查工作由盟市和各設(shè)崗旗縣(市、區(qū))教育行政部門共同組織進行。
七、待遇保障
(一)各地要強化主體責(zé)任,確保“特崗教師”工資按時足額發(fā)放,按規(guī)定參加社會保險,同等條件下在職稱評聘、評先評優(yōu)、年度考核等方面享受與當(dāng)?shù)毓k學(xué)校在編教師同等待遇。集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校招聘的“特崗教師”,可享受“集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助”。
(二)“特崗教師”3年聘期結(jié)束后,3年內(nèi)參加全國碩士研究生招生考試的,初試成績總分加10分,同等條件下優(yōu)先錄取;??祁惍厴I(yè)生可免試就讀區(qū)內(nèi)成人本科;被自治區(qū)范圍內(nèi)黨政機關(guān)或企事業(yè)單位正式招聘錄用的,不再實行試用期,直接轉(zhuǎn)正定級,且3年服務(wù)時間可連續(xù)計算為工齡(教齡)和社會保險繳費年限。盟市、旗縣(市、區(qū))必須在 “特崗教師”服務(wù)期滿當(dāng)年及時統(tǒng)一為其辦理“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃服務(wù)證書”。按照國家和自治區(qū)有關(guān)規(guī)定落實好服務(wù)期滿“特崗教師”相關(guān)優(yōu)惠政策。
(三)“特崗教師”在依法享有教師權(quán)利的同時,必須履行《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師義務(wù)。按照崗位職責(zé),完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)。要恪守教師職業(yè)道德,堅定堅決貫徹執(zhí)行黨中央的決策部署。要自覺增強責(zé)任意識,認真履職,嚴格遵守各級教育行政部門關(guān)于中小學(xué)教師管理、師德建設(shè)、“特崗教師”管理的相關(guān)法律法規(guī)、政策和學(xué)校的各項規(guī)章制度。
八、資金保障
中央財政設(shè)立專項資金,用于“特崗教師”3年服務(wù)期內(nèi)的工資性補助,并按人均每年3.82萬元的標(biāo)準,與地方財政據(jù)實結(jié)算。自治區(qū)本級財政負責(zé)組織招聘“特崗教師”的筆試、培訓(xùn)費用。盟市財政負責(zé)“特崗教師”的面試費用。旗縣(市、區(qū))財政負責(zé)解決“特崗教師”工資高出中央財政撥款部分和地方性津貼補貼、必要的交通費,依法繳納“特崗教師”應(yīng)享受的當(dāng)?shù)厣鐣U洗鱿嚓P(guān)費用。“特崗教師”中途離崗后剩余的國家補助資金,要滾動進入下期專項經(jīng)費,仍用于“特崗教師”工資和津貼補貼發(fā)放。
各盟市和旗縣(市、區(qū))財政、教育部門要密切配合,保證“特崗教師”的各項費用及時足額發(fā)放。各地各部門在組織考試過程中,要本著節(jié)約的原則,減少不必要的開支。
九、組織保障
(一)各有關(guān)部門要明確職責(zé),密切配合,相互支持,認真履職,共同做好“特崗計劃”實施工作。自治區(qū)教育行政部門負責(zé)組織實施、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)等工作;自治區(qū)財政部門負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“特崗計劃”的經(jīng)費保障,落實資金,規(guī)范管理;自治區(qū)人力資源和社會保障部門負責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)設(shè)崗旗縣(市、區(qū))落實人事管理等相關(guān)工作;自治區(qū)機構(gòu)編制部門負責(zé)監(jiān)督和檢查設(shè)崗旗縣(市、區(qū))落實“特崗教師”編制及入編工作。
(二)盟市、旗縣(市、區(qū))有關(guān)部門要按照本方案的有關(guān)規(guī)定,各負其責(zé),相互配合,及時溝通,加強聯(lián)系,共同做好相關(guān)工作。教育行政部門負責(zé)“特崗教師”管理、考核、落實崗位等工作;財政部門負責(zé)落實相關(guān)經(jīng)費及工資發(fā)放等工作;人力資源和社會保障部門負責(zé)辦理人事、工資、社保等工作;編制部門負責(zé)辦理入編等工作。
附件:
報名、筆試注意事項
一、報名
(一)網(wǎng)上報名時間與要求
2022年6月29日9:00—2022年7月2日17:00,符合報考條件的考生通過內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)進行網(wǎng)上報名。考生報名時須保證所填報信息的真實性、準確性,如填報的信息有誤,資格審核通過后將無法修改,由此所產(chǎn)生的后果由考生本人負責(zé);考生報名時應(yīng)綜合考慮疫情等相關(guān)因素,慎重選擇考試地點,以免影響參加考試。
(二)網(wǎng)上報名流程
網(wǎng)上報名流程分為以下四步。
1.網(wǎng)上預(yù)報名
考生登錄內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)進行網(wǎng)上報名,根據(jù)報名系統(tǒng)提示要求正確填寫個人信息及報考信息,上傳考生的畢業(yè)證書(應(yīng)屆畢業(yè)生上傳學(xué)校證明材料)完成預(yù)報名。
2.報名資格審核
招聘“特崗教師”旗縣(市、區(qū))所在盟市教育行政部門負責(zé)對完成預(yù)報名考生的報名資格進行審核,且需根據(jù)2022年招聘人數(shù)并參考往年報考人數(shù)進行預(yù)判,提前安排充裕的審核人員,要基本做到考生網(wǎng)上一提交即進行審核。
為保證報名順利進行,具體時間要求為:6月29日9:00至7月2日17:00前完成考生首次提交的報名資格審核;7月3日12:00前完成全部審核工作。相關(guān)盟市教育行政部門資格審核要有章可循,前后一致,并對考生做好資格審核工作的咨詢和解釋工作。
3.身份認證及照片采集
通過報名資格初審的考生用手機瀏覽器掃描報名系統(tǒng)“瀏覽信息”功能所示頁面中的二維碼下載身份信息認證采集APP,安裝后根據(jù)APP系統(tǒng)提示進行人臉識別驗證和采集照片。考生應(yīng)注意在光線明亮的環(huán)境下操作,人臉識別及拍照時保證人像居中,面部、眉毛、耳朵不能被遮擋。采集照片應(yīng)請人協(xié)助用后置攝像頭拍照,拍照背景為純白色背景;坐姿端正,雙眼自然睜開并平視,耳朵對稱,左右肩膀平衡,頭部和肩部要端正且需占整個照片的比例為2/3;請不要化妝,不得佩戴眼鏡、隱形眼鏡、美瞳拍照;照明光線均勻,臉部不能發(fā)光,無高光、光斑,無陰影、紅眼等;頭發(fā)不得遮擋臉部或造成陰影,要露出五官。
照片采集成功后,考生應(yīng)隨時登錄報名系統(tǒng)并關(guān)注報名狀態(tài),如照片審核不通過應(yīng)按照審核意見重新采集照片。
4.審核身份及照片完成報名
網(wǎng)報期間,自治區(qū)教育招生考試中心通過網(wǎng)絡(luò)將報名考生照片分發(fā)到考生選擇的報名點旗縣(市、區(qū))教育招生考試機構(gòu)進行審核,7月3日12:00時前完成全部審核。
考生身份及照片審核通過后,報名系統(tǒng)的“瀏覽信息”功能頁面會顯示考生照片和考生號,此時即完成報名。
報名過程中如有疑問請聯(lián)系報名點旗縣(市、區(qū))教育招生考試機構(gòu)。
(三)打印準考證及《誠信考試承諾書》
7月13日開始,考生從內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)打印準考證及《誠信考試承諾書》(7月15日當(dāng)日暫停打印,請合理安排打印時間)。考生須仔細閱讀準考證上面的《考生考試規(guī)則》并在《誠信考試承諾書》指定位置親自書寫《誠信考試承諾書》所包含的內(nèi)容,用以采集考生本人的筆跡信息?!墩\信考試承諾書》在考試入場時交考場監(jiān)考員??荚嚱Y(jié)束后,《誠信考試承諾書》匯總到盟市教育招生考試機構(gòu)隨答題卡送到自治區(qū)教育招生考試中心,自治區(qū)教育招生考試中心統(tǒng)一掃描《誠信考試承諾書》,并與考生答卷筆跡進行比對鑒定,若發(fā)現(xiàn)兩者筆跡不一致,將按照替考處理。
(四)打印《2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃報名登記表》
錄取工作結(jié)束后,被錄取的考生如有需要,可持本人居民身份證到報名點旗縣(市、區(qū))教育招生考試機構(gòu)打印《2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃報名登記表》并由旗縣(市、區(qū))教育招生考試機構(gòu)蓋章。
二、筆試
(一)本考試采用網(wǎng)上閱卷方式評卷,考生答題時必須答在答題卡上,答選擇題時必須使用2B鉛筆將對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,答非選擇題時必須使用0.5毫米的黑色字跡簽字筆書寫在對應(yīng)題號的答題區(qū)域。
(二)筆試成績在2022年8月上旬公布,考生在內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)上查詢,如對成績有疑義,可同時網(wǎng)上提交成績復(fù)核申請,成績復(fù)核申請僅在成績公布之日起4日內(nèi)進行。
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健康情況承諾書 |
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2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃招聘計劃 |
原文標(biāo)題:2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃實施方案
原文鏈接:https://www.nm.zsks.cn/tzgg/202206/t20220628_43032.html
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