2022內(nèi)蒙古烏海市普通高中人才引進和急需緊缺教師招聘40名公告

http://neimenggu.hteacher.net 2022-05-07 17:02 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

內(nèi)蒙古烏海市教師招聘安排

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備考推薦：2022年教師招聘考試面授課程

烏海市是中國內(nèi)蒙古自治區(qū)西部的新興工業(yè)城市，地處黃河上游，東臨鄂爾多斯高原，南與寧夏石嘴山市隔河相望，西接阿拉善草原，北靠肥沃的河套平原，是華北與西北的結(jié)合部，同時也是“寧蒙陜甘”經(jīng)濟區(qū)的結(jié)合部和沿黃經(jīng)濟帶的中心區(qū)域。1958年，隨著包蘭鐵路、包頭鋼鐵公司等國家重點項目的實施，烏海地區(qū)開始大規(guī)模開發(fā)建設(shè)。1976年，經(jīng)國務院批準，原烏達和海勃灣兩個縣級市合并成立烏海市，轄海勃灣、烏達、海南3個縣級行政區(qū)和濱河新區(qū)管委會，總面積1754平方公里，常住人口55萬(戶籍人口44.5萬)，有蒙、漢、回、滿等40個民族，是中國西部大開發(fā)以來，率先在國內(nèi)實施城鄉(xiāng)一體化改革、實行城鄉(xiāng)單一戶籍制度的城市之一，城鎮(zhèn)化率96%，全國排名第四位。

烏海物華天寶，人杰地靈，具有豐富的自然文化資源，總體而言，可以用六個美譽來形容，即黃河明珠、烏金之海、書法之城、沙漠綠洲、葡萄之鄉(xiāng)、賞石之城。

近年來，烏海市大力實施科教興市和人才強市戰(zhàn)略，全面推進“優(yōu)教普惠區(qū)”建設(shè)，教育改革穩(wěn)步推進，建立了涵蓋學前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育、特殊教育、高等教育在內(nèi)的完整教育體系。烏海市現(xiàn)有各級各類學校共121所，在校生80603人，教職工8329人，專任教師6491人。

學前教育普惠發(fā)展，適齡幼兒入園率高于全國和自治區(qū)平均水平;義務教育均衡發(fā)展，全市三區(qū)全部通過國家義務教育發(fā)展基本均衡縣評估認定;普通高中優(yōu)質(zhì)特色多樣化發(fā)展，三所普通高中有兩所為自治區(qū)級示范性普通高中，普通高中本科上線率在自治區(qū)名列前茅;職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展，烏海市職業(yè)技術(shù)學校為全國中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校;特殊教育體系完備，醫(yī)教結(jié)合、特色教育和融入教育有效地促進了特殊教育質(zhì)量的提升。

烏海教育乘著改革和發(fā)展的春風趁勢而上，在優(yōu)教普惠區(qū)戰(zhàn)略目標的指引下，以辦學條件提升工程、校長隊伍建設(shè)工程、強師工程、教育質(zhì)量提升工程、特色學校打造工程、智慧教育建設(shè)工程和平安校園建設(shè)工程等七項工程為抓手，讓優(yōu)質(zhì)教育資源惠及學生，保障民生。

烏海教育具有十大優(yōu)勢，吸引著越來越多的有志者到烏海共謀教育大業(yè)。

教育環(huán)境優(yōu)。通過對學前教育、義務教育和高中階段教育辦學條件進行升級改造，全市中小學、幼兒園辦學水平全面提升。

辦學理念優(yōu)。完備的校長激勵、管理、培訓與評價機制，打造出教育理念先進、管理水平突出的專家型校長隊伍，教育管理水平的不斷提升。

師資隊伍優(yōu)。完善的教師準入、招聘、交流、退出、培訓、培優(yōu)等機制，激發(fā)了教師隊伍活力，教師隊伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化，形成一支新時期的四有教師隊伍。

教育質(zhì)量優(yōu)。全面推進中小學教科研工作，加強教育教學質(zhì)量提升的過程管理，建立學校教學質(zhì)量監(jiān)測制度，提升教育質(zhì)量，實現(xiàn)質(zhì)量優(yōu)。

教育內(nèi)涵優(yōu)。鼓勵學校特色化、多元化發(fā)展，學校文化品位大幅提升，形成了傳統(tǒng)文化教育、書法教育等較為成熟穩(wěn)定、有影響力的教育品牌。

教育技術(shù)優(yōu)。教育信息化基礎(chǔ)完備，智慧校園建設(shè)成效顯著，建成全市教育公共服務平臺，實現(xiàn)了信息技術(shù)與教育教學融合創(chuàng)新，教育現(xiàn)代化水平全面提升。

教育保障優(yōu)。校園安全保障能力較強，建設(shè)成數(shù)字化視訊平臺，全市平安校園的創(chuàng)建率100%。

政策支持優(yōu)。引進人才考核合格后辦理入編手續(xù)，充分為青年教師提供成長和發(fā)展的平臺，同時在教育科研、子女就學、配偶就業(yè)、名優(yōu)教師培養(yǎng)方面享受政策性支持。

成長平臺優(yōu)。烏海市是一座年輕有活力的城市，正在城市轉(zhuǎn)型期間，蓄勢待發(fā)。烏海的教育發(fā)展有著廣闊的前景，為教師的成長有著廣闊上升空間。

宜居環(huán)境優(yōu)。烏海市環(huán)境優(yōu)美，山環(huán)城，水繞城，山水共海天一色，落霞與天鵝齊飛。烏海是全國百強地級市，也是與成都齊名的休閑城。

敢于無中生萬有，能憑海闊納百川。這是烏海教育的真實寫照，是烏海決策者們對可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的深刻理解，是對不懈堅持優(yōu)先發(fā)展教育的長遠思考。

開放的烏海需要人才，發(fā)展的烏海渴求人才。為更好的實施人才強市戰(zhàn)略，加強基礎(chǔ)教育師資力量，根據(jù)《烏海市人才引進目錄(教育系統(tǒng))》和《2022年烏海市教育系統(tǒng)急需緊缺教師公開招聘工作實施方案》，現(xiàn)面向社會以人才引進和公開招聘的形式，引進招聘烏海市普通高中相關(guān)學科教師，現(xiàn)公告如下：

一、引進招聘計劃

烏海市普通高中人才引進和急需緊缺教師公開招聘計劃40個，其中市一中13人，市六中15人，市十中12人。(人才引進計劃和急需緊缺招聘崗位詳見附件《2022年烏海市直屬高中人才引進和急需緊缺教師公開招聘工作崗位表》，以下簡稱《崗位表》)。

二、引進招聘對象和條件

(一)引進招聘對象

全日制本科以及上畢業(yè)生;各崗位要求詳見《崗位表》。

(二)引進招聘條件

1.具有中華人民共和國國籍、遵守中華人民共和國憲法和法律，具有良好的品行;

2.思想政治素質(zhì)好，擁護黨的路線方針政策，事業(yè)心強，責任心重，個人綜合能力好，服從組織分配，具有正常履行職責的身體條件、心理素質(zhì)和符合崗位要求的工作能力;

3.具備崗位所需的其他資格條件;

4.35周歲以下(計算年齡的起止時間以實際報名開始之日為準);

5.應聘人員專業(yè)要求符合《崗位表》中的條件;

6.2022年應屆高校畢業(yè)生學歷學位取得時間截止到2022年8月31日。具體情況以《崗位表》為準。