http://jiangxi.hteacher.net 2022-03-28 10:21 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
2.教師小結(jié)
(1)參照物的不同,會導致人們對事物大小做出錯誤判斷。初、高中環(huán)境發(fā)生了較大的變化,尤其是現(xiàn)在的競爭對手比初中強大和優(yōu)秀,這是我們必須要正視的現(xiàn)實。不管自己過去身上曾經(jīng)有多少光環(huán),都要盡快把他們忘掉,這樣才能做好應該做的事。
(2)任何事情都有積極和消極兩個方面。從不同角度去看待,就會看到不同的風景,會有不同的感受。面對新環(huán)境有可能帶來的種種挫折,換一個角度思考,用積極的眼光去看待,問題就會截然不同了。
(四)主題活動三:重新定位
1.完成任務
(1)完成自我分析與總定位
面對新環(huán)境的重新定位,就要考慮到在新環(huán)境中,自己目前的處境是怎樣的?面對這種狀況我的優(yōu)勢和劣勢各是什么?
類別 | 目前的處境 | 我的優(yōu)勢 | 我的劣勢 | 下一個階段努力的方向 |
知識 | ||||
自己 | ||||
老師 | ||||
同學 |
(2)重新學習定位
初中時我在年級的位置 | 進入高中我 的預期位置 | 高中考試 大致位置 | 客觀分析后我 目前的位置 | 問題與不足及下一 個階段努力的方向 |
2.教師小結(jié)
(1)在正確分析形勢與自我分析的基礎上,能夠明確下一個階段努力的方向。
(2)在將來的學習活動中,我們要根據(jù)自己的具體學習情況,客觀地分析自我,靈活調(diào)整自己的學習定位,明確自己下一階段的學習目標。
(五)總結(jié)與升華
面對新環(huán)境,我們只有在正視現(xiàn)實、評估現(xiàn)狀的基礎上,才能為自己重新正確定位。也只有正確定位的同學才能真正看清自己在學習生活中存在的問題,知道自己該怎么辦。隨著問題的解決,我們也將不斷完善并超越自我。
推薦閱讀:
責任編輯:張欣
公告啥時候出?
報考問題解惑?報考條件?
報考崗位解惑 怎么備考?
沖刺資料領???
備考資料預約
公眾號
視頻號
小紅書
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有