教師資格證筆試《體育與健康學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》考試大綱

https://jiaoshi.huatu.com 2022-01-20 17:47 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

(二)教學(xué)設(shè)計(jì)

1.能夠根據(jù)學(xué)生已有的知識(shí)水平和運(yùn)動(dòng)專(zhuān)長(zhǎng)，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，引導(dǎo)學(xué)生選擇適宜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

2.能夠?qū)Ω咧?ldquo;體育與健康”教材進(jìn)行梳理和分析，確定教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，合理地組織教學(xué)內(nèi)容，合理設(shè)計(jì)教學(xué)策略。

3.掌握教案設(shè)計(jì)的要求、方法和技巧，能恰當(dāng)?shù)乇硎鼋虒W(xué)目標(biāo)，合理安排教學(xué)過(guò)程。

4.能夠選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段。

5.能夠合理選擇、開(kāi)發(fā)和利用多種《體育與健康》課程的教學(xué)資源。

6.能夠?qū)虒W(xué)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)。

(三)教學(xué)實(shí)施

1.能夠按照教學(xué)設(shè)計(jì)的要求順利開(kāi)展課堂教學(xué)，完成預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

2.恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)策略，有效解決教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

3. 能夠創(chuàng)設(shè)合理的體育教學(xué)情境，能在教學(xué)活動(dòng)中調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生對(duì)體育的感悟和體驗(yàn)。

4.掌握指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能學(xué)習(xí)的方法，能依據(jù)專(zhuān)項(xiàng)特點(diǎn)和學(xué)生身體素質(zhì)特征，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)方法，幫助學(xué)生有效學(xué)習(xí)。

5. 有效掌控課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行歸納和總結(jié)，合理布置課后練習(xí)。

6.能夠合理開(kāi)發(fā)與利用多種體育教學(xué)資源。

7.有效實(shí)施課堂教學(xué)安全措施，妥善處理課堂教學(xué)突發(fā)事件。

(四)教學(xué)評(píng)價(jià)

1.能夠?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)“體育與健康”課程的過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，全面考察學(xué)生在知識(shí)、能力、方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的發(fā)展?fàn)顩r;能夠?qū)\(yùn)動(dòng)技能和體質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2.理解教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、診斷、反饋和激勵(lì)等功能，了解診斷性、過(guò)程性和終結(jié)性評(píng)價(jià)的類(lèi)型，掌握定性和定量評(píng)價(jià)方式與方法，并能夠在“體育與健康”教學(xué)中綜合運(yùn)用，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3.了解教學(xué)反思的基本方法和策略，能夠?qū)ψ约旱慕虒W(xué)過(guò)程進(jìn)行反思，提出改進(jìn)的思路和措施。

三、試卷結(jié)構(gòu)

模塊	比例	題型
學(xué)科知識(shí)與能力	55%	單項(xiàng)選擇題簡(jiǎn) 答題
教學(xué)設(shè)計(jì)	16%	單項(xiàng)選擇題教學(xué)設(shè)計(jì)題
教學(xué)實(shí)施	20%	單項(xiàng)選擇題案例分析題
教學(xué)評(píng)價(jià)	9%	單項(xiàng)選擇題簡(jiǎn) 答題
合計(jì)	100%	單項(xiàng)選擇題：約47% 非選擇題：約53%