https://jiaoshi.huatu.com 2021-11-03 15:16 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
隨著教師資格證筆試的結束,很多考生逐漸松懈下來,好像筆試考完就萬事大吉,殊不知對于教師資格證考試來說,需要攀爬的“珠穆朗瑪”還在后面,那就是教師資格證的面試。教師資格證筆試考察范圍較廣,尤其側(cè)重對專業(yè)知識和綜合能力的考查。但是,面試作為教師資格考試中真正檢驗大家專業(yè)知識能力的一部分,只要有較好的專業(yè)知識教師資格證的面試就一定能考過嗎?這個問題大家一定很關心,接下來就跟華圖教師一起了解一下教師資格證面試。希望想要拿到教師資格證的考生們,在筆試結束之后可以將注意力迅速轉(zhuǎn)移到這些地方。
我們將從面試流程、面試內(nèi)容、面試注意事項三個方面一起全面地了解教師資格證面試。
第一,面試流程。
教師資格證面試主要有以下流程:
1.候考:攜帶準考證和身份證進入候考室。在此過程中,通訊設備會被場地內(nèi)老師收走,考生在候考室等待抽題。
2.抽題:考生將抽取自己的試講考試題序號,然后領取對應序號的試題紙和備考紙。
3.備考:備課時間20分鐘。在備課時間內(nèi),考生備課,撰寫教案。
4.結構化面試:從電腦系統(tǒng)中,抽取兩道結構化題目,由考官朗讀題目或者考生自行閱讀題目,聽清后作答。
5.試講:試講時間為10分鐘。每個考場中安排3-4位考官,一位負責資料審核,記錄成績,一位學科負責人。
6.答辯:針對考生的試講內(nèi)容,考官會安排考生進行答辯。
第二,面試內(nèi)容
教師資格證面試內(nèi)容主要有以下幾個方面:
1.結構化
什么是結構化呢?簡單來說就是現(xiàn)場給考生兩個問題,考生在規(guī)定的時間內(nèi)進行作答。那這兩個問題會涉及哪些方面呢?結構化主要有以下六大類,第一,人際溝通,即考察考生如果成為老師,能否與教師經(jīng)常接觸的一些人,比如學生、家長、領導等進行溝通。第二,應急應變,即考察考生能否在出現(xiàn)突發(fā)問題時及時正確地解決問題。第三,自我認知,即考察考生對自己的了解,以及考生自身與教師職業(yè)的匹配度。第四,組織管理。即考察考生是否具備組織能力。第五,綜合現(xiàn)象。即考察考生本身對一些問題及觀點的看法和態(tài)度。第六,教育教學。即考察考生對一些教育專業(yè)知識的看法。
結構化答題時間是5分鐘2道題,5分鐘包括聽問題、思考考題和回答問題的所有時間,并且兩題之間不間斷計時。
2.試講
什么是試講呢?大部分考生接觸到的講課都是有學生的課堂,而教師資格證面試中的試講是無生試講,或者說是模擬課堂,但其難度就在于在無生試講中又要考生體現(xiàn)出教學當中有學生的存在。
大家可能會好奇,試講的內(nèi)容又是什么呢?試講的內(nèi)容大多來源于課本,且多是選段的形式,因為在10分鐘的試講內(nèi),篇幅過長很難體現(xiàn)考生的能力。試講環(huán)節(jié)是教師資格證面試中最核心的環(huán)節(jié),也是評委評分的重要依據(jù)。因為相比較于結構化和在試講基礎上衍生出來的答辯,試講更能體現(xiàn)考生是否具備成為教師的潛質(zhì)與能力。因此考生要把重點放在試講上,在20分鐘的備考時間內(nèi)更好地完成試講。
3.答辯
答辯更多與考生的試講有關,有時也是提前準備好的題目。答辯一般在評委的評分中所占的比重較低。但是,考生如果在試講中出現(xiàn)重大失誤,在答辯中考官重新提問,就存在考生彌補失誤的可能性,因此考生也不能放松對答辯的警惕。
第三,教師資格證面試注意事項
主要有以下幾個方面:
1.外在準備
對于教師資格證面試來說,外在涉及的方面較多,最主要的方面包括衣著和外在表現(xiàn)。
首先是衣著,衣著對于教師這個職業(yè)來說有著比較重要的要求,“為人師表”中所謂的“表”不只是老師要有良好的內(nèi)心,也指教師的外在衣著。因此,考場上的衣著要相對正式,但是正式也不是指面試時要穿正裝,尤其是小學教師,本身就對考生的活潑度有要求,因此穿正裝反而會限制這種活潑和親和力。正式面試時間在1月份左右,由于溫度低的原因,很多同學會穿比較臃腫的棉衣,這種穿著會限制考生外在表現(xiàn)的發(fā)揮,因此將羽絨服穿在外面,進入考場前脫掉,里面穿相對正式的大衣等會更適合教師資格證面試場合。
其次是外在表現(xiàn),比如聲音、目光等。要聲音響亮、自信,和評委有適當?shù)哪抗饨涣?。還有一點是語速,語速要適中,不要過快或過慢。外在還有身姿、表情等,如果想更好地把握在試講中的表現(xiàn),可以對外在進行反復練習,可以對著家中的鏡子,調(diào)整自身的教姿教態(tài),同時還可以使用錄音設備,對自己的聲音進行錄制,查找問題進行改善。
2.內(nèi)在準備
剛剛結束教師資格證筆試,那面試我們要做哪些內(nèi)容上的準備呢?針對面試中最重要的試講環(huán)節(jié),如果對科目完全不了解又該怎么辦呢?我們可以做的準備主要有以下三個方面:
第一,了解教材。雖然說教師資格證面試教材版本數(shù)量龐大,考試時無法確定教材版本,但是很多課型會有相似點,因此考生提前了解教材,對于面試百利而無一害。那該怎樣從零開始去了解教材呢?很多考生對于教材完全不熟悉,從零去接觸的話可以先去查閱一些資料,通過網(wǎng)上能查到的教案、購置教材配套教案等去熟悉教材中的一部分內(nèi)容。
第二,了解講法。在初步了解教材之后,考生可以去看一些視頻,試講視頻資源在網(wǎng)絡上隨處可見,在這一環(huán)節(jié)中考生不僅可以看到教案這種紙質(zhì)的形式在視頻中是如何呈現(xiàn)出來的,也可以適當關注一下視頻中教師的外在表現(xiàn)。
第三,嘗試講解。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。“躬行”就是要求考生要切實去實踐,因此最后一步就是要求考生多多練習,真正講出來才能發(fā)現(xiàn)問題在哪里。當然,在這個過程中可以錄制視頻自己查找問題,也可以找比較專業(yè)的人士幫助查找問題,進行不斷磨合和改正,才能在面試中發(fā)揮最好的水平。
除試講外,大家還要了解結構化及答辯的基本思路及相關重點知識,以確保每個環(huán)節(jié)應對自如。
3.時間分配
面試是一個考察大家綜合能力的過程,在此過程中不再是單一的環(huán)節(jié),因此大家要注意整體時間的控制。
時間分配注意涉及兩個部分,一是結構化;二是試講。一般結構化每道題回答時間控制在1分鐘40秒到2分鐘之間。兩道題回答時間在4分鐘左右即可。不可回答太短,因為回答太短會讓考官覺得回答缺乏深度。同時,也需要適當把握時間,能較清晰地表達自己的想法和觀點。
試講的時間分配也很重要,試講的合理安排能讓考生在試講過程中更從容地完成自己的任務。試講整體時長控制在8分鐘左右。每個部分也要合理安排好時間,試講大部分學科的環(huán)節(jié)主要為導入、新授、鞏固小結、作業(yè)四個部分,在這四個部分中需要注意導入時長適當控制在1分鐘以內(nèi),另外要給新授留出足夠的時間,至少在4分鐘以上,才能更好地保證考生可以完成試題中的基本要求,鞏固小結和作業(yè)是可以調(diào)節(jié)時間的部分,可長可短,一般情況下不要超過3分鐘。
總之,教師資格證筆試雖然結束,但是對于考生來說依然任重而道遠,只有更好地踐行以上的幾個方面,才能真正邁進教師行業(yè)的門檻。希望廣大考生依然不要放松,繼續(xù)堅持下去!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
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責任編輯:郭爽
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