https://jiaoshi.huatu.com 2021-03-08 11:01 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
考點5 教師專業(yè)發(fā)展
專業(yè)發(fā)展階段 | 理論 | 階段 | 主要特點/表現(xiàn) |
福勒和布朗的教師關(guān)注階段論 | 關(guān)注生存 | “學(xué)生喜歡我嗎”“同事們?nèi)绾慰次?rdquo;“領(lǐng)導(dǎo)是否覺得我干得不錯” | |
關(guān)注情境 | “如何備好課、上好課、提高學(xué)生成績” | ||
關(guān)注學(xué)生 | “我的上課方式是否符合學(xué)生的特點、滿足學(xué)生的需要” 能否自覺關(guān)注學(xué)生是衡量一個教師是否成熟的重要標(biāo)志之一 | ||
途徑 | 師范教育 | 通過師范教育培養(yǎng)新教師作為教師隊伍的補充 | |
實踐訓(xùn)練 | 采取“理論學(xué)習(xí)、嘗試實踐、反省探究”三結(jié)合的方式 (1)觀摩和分析優(yōu)秀教師的教學(xué)活動 (2)開展微格教學(xué) (3)進行專門訓(xùn)練 (4)反思教學(xué)經(jīng)驗 (波斯納:經(jīng)驗+反思=成長;布魯巴奇:反思日記;詳細描述;交流討論;行動研究) |
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責(zé)任編輯:張欣
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