https://jiaoshi.huatu.com 2021-03-05 20:25 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
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2.高頻考點(diǎn)介紹
(1)學(xué)前兒童發(fā)展
年份 | 考題數(shù)量 | 考點(diǎn) |
17年上 | 3 | 1.嬰幼兒發(fā)展的影響因素;2.幼兒思維的特點(diǎn);3.數(shù)概念的發(fā)展 |
17年下 | 3 | 1.感覺的發(fā)展;2.依戀的類型;3.自我控制的發(fā)展 |
18年上 | 3 | 1.埃里克森人格發(fā)展階段理論;2.皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段理論;3.幼兒情緒情感的發(fā)展 |
18年下 | 3 | 1.幼兒情緒情感的發(fā)展;2.幼兒思維的特點(diǎn);3.幼兒性格的特點(diǎn) |
19年上 | 3 | 1.幼兒注意的規(guī)律;2.幼兒思維的特點(diǎn);3.數(shù)概念的發(fā)展 |
19年下 | 4 | 1.幼兒思維的特點(diǎn);2.數(shù)概念的發(fā)展;3.幼兒情緒情感的發(fā)展;4.個(gè)性 |
20年下 | 4 | 1.幼兒認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn);2.自我意識;3.氣質(zhì);4.依戀類型 |
從上述表格中,我們可以看出學(xué)前兒童發(fā)展這一模塊中,高頻考點(diǎn)有:
①幼兒認(rèn)知發(fā)展
在學(xué)前兒童發(fā)展的模塊中,認(rèn)知發(fā)展作為重點(diǎn)考點(diǎn)頻頻出現(xiàn)。尤其是認(rèn)知發(fā)展中幼兒思維發(fā)展在17年上半年、18年下半年、19年上半年、19年下半年以及20年下半年的考試中均有出現(xiàn)。故考生在復(fù)習(xí)時(shí)這一張作為重點(diǎn)內(nèi)容掌握,熟練掌握幼兒思維方式的變化從直觀行動思維到具體形象思維再到抽象邏輯思維;重點(diǎn)記憶幼兒數(shù)概念的發(fā)展。
例【2020年下·單項(xiàng)選擇題·3分】大班幼兒認(rèn)知發(fā)展的主要特點(diǎn)是( )。
A.直覺行動性 B.具體形象性
C.抽象邏輯性 D.抽象概括性
【答案】B
②幼兒個(gè)性的發(fā)展
幼兒個(gè)性的發(fā)展也是近幾年的高頻考點(diǎn),考生可從自我意識、氣質(zhì)的分類、性格的特點(diǎn)這三個(gè)方面重點(diǎn)掌握??荚嚂r(shí)主要以選擇題為主,但也考過材料分析和論述題,所以對于這部分的復(fù)習(xí),考生要以理解性識記為主。
例【2020年下·單項(xiàng)選擇題·3分】明明總是跑來跑去,在班級里也非?;钴S。他的行為主要反映了其氣質(zhì)的什么特征?( )
A.趨避性低 B.反應(yīng)閾限高
C.節(jié)律性好 D.活動水平高
【答案】D
(2)學(xué)前教育原理
年份 | 考題數(shù)量 | 考點(diǎn) |
17年上 | 1 | 1.幼兒教師;2.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》 |
17年下 | 3 | 1.學(xué)前教育的原則;2.幼兒教師;3.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》 |
18年上 | 3 | 1.我國幼兒園教育的目的和任務(wù);2.著名教育家的幼兒教育思想;3.幼兒教師 |
18年下 | 3 | 1.幼兒發(fā)展的個(gè)體差異;2.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》;3.幼兒園教育的內(nèi)容;4.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》 |
19年上 | 3 | 1.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》;2.我國幼兒園教育的目的和任務(wù);3.學(xué)前教育的原則;4.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》 |
19年下 | 3 | 1.教育功能;2.幼兒發(fā)展的個(gè)體差異;3.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》 |
20年下 | 3 | 1.《幼兒園工作規(guī)程》;2.學(xué)習(xí)理論;3.幼兒園班級管理 |
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責(zé)任編輯:郭爽
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