杭州啟正中學(xué)

杭州啟正中學(xué)簡介

　　杭州啟正中學(xué)創(chuàng)辦于1995年5月，是一所依托浙江名?！?font color="#136ec2">杭州高級中學(xué)而建的民辦初中。優(yōu)異的辦學(xué)成果來源于出色的師資隊伍。45歲以下的教師占82％，中高級職稱教師占80％，其中高級教師25人，市教壇新秀以及省市優(yōu)秀教師20余人。辦學(xué)以來，一直秉承“啟智正德”的辦學(xué)理念，形成了“輕負優(yōu)質(zhì)”的辦學(xué)特色。辦學(xué)以來，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一直領(lǐng)軍杭城初中，重高升學(xué)率始終位居前茅，上前三所成績尤為突出。我校學(xué)生在各類學(xué)科競賽中捷報頻傳，屢獲大獎。我們的總體特色是負擔(dān)相對較輕，質(zhì)量相對較高，努力實現(xiàn)“輕負優(yōu)質(zhì)”。

　　1995年5月，杭州高級中學(xué)依托自身的品牌優(yōu)勢、師資優(yōu)勢，創(chuàng)辦了杭州啟正中學(xué)。富有底蘊的杭高人，經(jīng)過幾番思索，根據(jù)林啟辦養(yǎng)正書塾而后有杭州高級中學(xué)這一歷史淵源，各取林啟的“啟”與養(yǎng)正書塾的“正”組合成“啟正”二字作為啟正中學(xué)的校名，意謂“啟智正德”。

 　　啟正中學(xué)辦學(xué)以來，一直傳承杭州高級中學(xué)的歷史文化底蘊和辦學(xué)思想?！W(xué)校十分注重家校溝通，設(shè)立家長熱線,每天安排專人接聽、記錄，限期給予答復(fù)。堅持“家長開放日”傳統(tǒng)，每學(xué)期開學(xué)第一天各年級的任何一堂課，均接受家長的聽課評課。學(xué)校工會每年組織“我是啟正人”的主題活動，黨支部則開展了系列“正德大講壇”活動。這系列舉措，使啟正校園日趨和諧。學(xué)校德育部門2006學(xué)年重點推出了“我閱讀，我快樂”、“我理財，我快樂” 、“我實踐，我快樂” 、“我展示，我快樂”、“我節(jié)約，我快樂”等五項“快樂成長工程”。2007年6月學(xué)校心理輔導(dǎo)站被評為下城區(qū)心理輔導(dǎo)“優(yōu)秀站”。 區(qū)學(xué)校心理輔導(dǎo)站評估小組對我校的心理宣泄走廊和心理健康工作給予了高度評價。 　

　　優(yōu)異的辦學(xué)成果來源于出色的師資隊伍。我校45歲以下的教師占82％，中高級職稱教師占79％，其中市教壇新秀以及省市優(yōu)秀教師20余人。教師富愛心、樂奉獻、善研究、重創(chuàng)造。教師在參加省市區(qū)組織的各類技術(shù)比武中均取得優(yōu)異成績。

　　我校是杭州市教科研基地學(xué)校。學(xué)校將德育、教學(xué)、行政的各項管理工作課題化，為目前的高位發(fā)展提供了支撐和動力。2006年學(xué)校與《杭州地域文化與世界文化遺產(chǎn)教育的實踐研究》課題組達成合作意向，開發(fā)出版了《身邊的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)》校本課程。目前學(xué)校有省級重點立項課題一項，市級立項課題三項。

　　學(xué)校實現(xiàn)了操場塑膠化、室外地面地磚化、室內(nèi)地板化、校園綠化園林化、音樂教室美術(shù)教室以及微格教室的專業(yè)化、多媒體設(shè)備進班級等校園改造工程，使學(xué)校整體形象得以全面提升。同時加強墻面文化的建設(shè)，讓墻面說話，給學(xué)生更多的展示平臺。

　　近年來學(xué)校注重閱讀，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)；關(guān)注健康，健康第一，學(xué)習(xí)第二；注重能力，教師不僅“會教”而且要“教會”，學(xué)生不僅要“學(xué)會”更要“會學(xué)”。特色項目有：書法教學(xué)、定向運動、學(xué)生研究性學(xué)習(xí)，各種社團活動。啟正教師富愛心、樂奉獻、善研究、重創(chuàng)造

杭州啟正中學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：浙江省杭州市下城區(qū)孩兒巷52號

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

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