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桐鄉(xiāng)市崇福鎮(zhèn)留良中心幼兒園
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桐鄉(xiāng)市崇福鎮(zhèn)留良中心幼兒園位于浙江嘉興市桐鄉(xiāng)市。學(xué)校聯(lián)系電話：0573-8354819。
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桐鄉(xiāng)市崇福鎮(zhèn)上市中心幼兒園
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桐鄉(xiāng)市崇福鎮(zhèn)上市中心幼兒園位于浙江嘉興市桐鄉(xiāng)市。學(xué)校聯(lián)系電話：0573-8443375。
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桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)鎮(zhèn)民興幼兒園
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桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)鎮(zhèn)民興幼兒園位于浙江嘉興市桐鄉(xiāng)市。學(xué)校聯(lián)系電話：0573-8751721。
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桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)中心幼兒園
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桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)中心幼兒園位于浙江嘉興市桐鄉(xiāng)市。學(xué)校聯(lián)系電話：0573-8712785。
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浙江省秀洲區(qū)嘉興新塍鎮(zhèn)萬(wàn)民完全小學(xué)
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新塍鎮(zhèn)萬(wàn)民完全小學(xué)小學(xué)現(xiàn)在的校舍占地面積21222平方米，建筑面積4500平方米，共 15個(gè)教學(xué)班，在校生898人，平均班額58人；在崗教師42人，平均年齡30歲，其中高級(jí)教師2人，中級(jí)教師14人，初級(jí)教師26人；本科學(xué)歷21人，?？茖W(xué)歷23人。微機(jī)室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室、勞技室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等各功能室配備齊全，教育教學(xué)設(shè)施一流。 銳意改革不斷探索，走教育創(chuàng)新之路是學(xué)校得以持續(xù)發(fā)展的根本。學(xué)校一貫堅(jiān)持教育教學(xué)改革，并一直走在全區(qū)的前列。學(xué)校推出了“以項(xiàng)目管理促教師專業(yè)發(fā)展”的一系列活動(dòng)，即以“讀書(shū)活動(dòng)項(xiàng)目”、“課堂展示項(xiàng)目”、“反思交流項(xiàng)目”為主，分步驟、分層次地開(kāi)展了一系列的教育教學(xué)工作，促進(jìn)了教師專業(yè)化的發(fā)展進(jìn)程。 以課題為導(dǎo)向，鍛造科研能力。學(xué)校緊緊圍繞省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題“綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)一體化”及市級(jí)規(guī)劃課題“以教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的研究”等課題為依托，提出了“一個(gè)基地，三個(gè)結(jié)合，五種形式”的教育科研模式。在全校教師的一路探索中，省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)一體化的探索與研究》已于2006年11月順利結(jié)題。 以“國(guó)球”為目標(biāo)，豐富學(xué)校特色。學(xué)校以“創(chuàng)國(guó)球?qū)W校”為特色，圍繞“營(yíng)造氛圍、培養(yǎng)興趣；推廣普及、強(qiáng)健身體；挖掘人才、提高層次；提升內(nèi)涵、塑造形象”這一目標(biāo)，豐富辦學(xué)特色，提升辦學(xué)品味。通過(guò)推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的活力、毅力、奮力，打造乒乓強(qiáng)校戰(zhàn)略。近6年來(lái)在上級(jí)組織的乒乓球比賽中，我校取得了區(qū)級(jí)比賽團(tuán)體冠軍7個(gè)，單項(xiàng)冠軍10個(gè)；市級(jí)團(tuán)體冠軍三個(gè)，單項(xiàng)冠軍六個(gè)；其他非冠軍獎(jiǎng)項(xiàng)難以計(jì)數(shù)。
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浙江省嘉興市秀洲區(qū)新塍鎮(zhèn)豐龍橋小學(xué)
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首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加我們龍橋小學(xué)第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)表示熱烈歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。龍橋小學(xué)是一所集標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化完小。現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班和1個(gè)學(xué)前班，在校學(xué)生近215人，教職工15人， 80%以上的教師達(dá)到?？茖W(xué)歷，學(xué)歷合格率100%。近幾年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo)，特別是各位家長(zhǎng)的熱心幫助支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神，秉承“說(shuō)道不如做到，要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面，下真功夫，下實(shí)功夫，下苦功夫，狠抓校風(fēng)校紀(jì)，上下一致，齊心協(xié)力，教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅。我們每天早上都有晨會(huì)集中，周一是老師作國(guó)旗下講話，培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情懷；周二老師作上周全校學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、活動(dòng)、好人好事等的總結(jié)；周四是實(shí)事講話，讓學(xué)生了解國(guó)家大事，周五是衛(wèi)生知識(shí)講話和安全知識(shí)講話。學(xué)生的安全，涉及到千家萬(wàn)戶的幸福。我校始終把安全工作放在重要的議程上。堅(jiān)持通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。學(xué)校層層建立安全責(zé)任制度，切實(shí)做到層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管。如：每天有值周值日老師巡邏執(zhí)勤，值周班級(jí)管理學(xué)生衛(wèi)生、紀(jì)律。
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海鹽縣于城鎮(zhèn)中心小學(xué)
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海鹽縣于城鎮(zhèn)中心小學(xué)座落于于城集鎮(zhèn)北側(cè)，東頻鹽嘉塘，北靠海王線（海鹽至嘉興王店），南臨湖鹽線（湖州至海鹽），始創(chuàng)于光緒三十三年（1907年），歷經(jīng)百年滄桑，有說(shuō)不完的故事，唱不完的歌謠，看不夠的風(fēng)景。她沐改革之春風(fēng)，歷開(kāi)放之洗禮，乘發(fā)展之巨浪，憑借全校師生的共同努力，演繹了一曲曲精彩的樂(lè)章。如今的于城鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積39畝，建筑面積9000余平方米，現(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班，1400多名學(xué)生的高水平的現(xiàn)代化農(nóng)村學(xué)校，深得社會(huì)各界、學(xué)生及家長(zhǎng)的贊譽(yù)。“市級(jí)安全工作先進(jìn)集體”、“縣小學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“縣級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“縣級(jí)教科研基地”、“縣先進(jìn)教研組”、全縣唯一的“綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科基地”，連續(xù)20年評(píng)為“縣級(jí)文明單位”等一大批榮譽(yù)，昭示著學(xué)校蓬勃發(fā)展的每一個(gè)腳印?？茖W(xué)而富有前瞻性的辦學(xué)理念，造就了高起點(diǎn)、高水準(zhǔn)的辦學(xué)模式。以現(xiàn)代教育技術(shù)為核心的現(xiàn)代化硬件設(shè)施一應(yīng)俱全，學(xué)校擁有雙向閉路電視系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、校園通信系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、學(xué)生計(jì)算機(jī)教室、教師電子備課室、多媒體教室、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室、階梯教室、音舞廳等，綠茵茵的操場(chǎng)上筑有200米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道，校園綠化面積達(dá)9390平方米。這是一座用自信、執(zhí)著、激情筑就的教育家園。以人為本，全方位培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)，是于城鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師的孜孜追求。經(jīng)過(guò)多年的努力，學(xué)校已初步構(gòu)建起一支具有一定現(xiàn)代教育理念、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍。他們把先進(jìn)的教育理念與教育改革、教育科研緊密結(jié)合，學(xué)校先后參與實(shí)施了國(guó)家級(jí)課題、省級(jí)課題各1個(gè)、嘉興市級(jí)課題5個(gè)，縣級(jí)課題23個(gè)；迄今為止，獲縣級(jí)以上先進(jìn)或榮譽(yù)達(dá)200多人次，其中浙江省級(jí)以上8人次，嘉興市級(jí)15人次。發(fā)表的論文獲全國(guó)級(jí)6項(xiàng)，獲省級(jí)5項(xiàng)，獲市級(jí)36余項(xiàng)，獲縣級(jí)112項(xiàng)，全校有大專以上（包括本科）學(xué)歷的教師達(dá)43人，占專任教師的67.7%。目前，他們正以實(shí)踐新課程為載體，努力追求優(yōu)質(zhì)教育，在教育改革和創(chuàng)新中，為下一代的健康成長(zhǎng)辛勤耕耘著。
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