北京新中街幼兒園新中街幼兒園是東城區(qū)教委所屬幼兒園,位于金牌社區(qū)胡家園小區(qū)內,占地2200平方米。全園分為大、中、小、托七個教學班,是一所全日制和寄宿制混合的幼兒園。 全園布局合理,環(huán)境優(yōu)美,各班配有寬敞明亮的活動室、睡眠室、衛(wèi)生間,并配有柜式空調、閉路電視、鋼琴、電腦等設備,為幼兒生活學習提供了良好的先決條件。室外有多種花草樹木、塑膠操場、大型玩具,是幼兒活動的樂園。隨著教育改革的不斷深化,我園能注重遵循幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,實行保育與教育相結合,以游戲為基礎活動形式,開展五大領域(健康語言、社會、科學、藝術)的教育活動?! ∥覉@有一支年輕化、專業(yè)化、知識化的教師隊伍。他們愛崗敬業(yè),樂于奉獻,不斷進取,曾在市區(qū)多次獲得各種獎項。教師基本達到大專以上學歷,部分還在進修更高學歷。 我們本著一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切的原則,關懷、愛護、教育每一名幼兒,以真誠的愛心,高度的耐心,無限的熱心,為每一位幼兒和家長服務。希望您與我們攜起手來,讓您的寶寶健康、快樂的成長。性質:市立園電話:64602141地址:東直門外胡家園小區(qū)24號樓
雙井中心幼兒園創(chuàng)建于1991年,十余年來不斷發(fā)展,師資力量不斷提高。園內教師都是具有較強業(yè)務水平和豐富工作經驗。根據幼兒的身心特點,制定合理的幼兒一日生活安排。在教學方面本園多年以來始終堅持雙語教學,適時地加大學習拼音,數學及早期閱讀的力度,為幼兒升入小學打下良好的基礎。在衛(wèi)生保健方面,本園有專門的保健醫(yī)生負責為幼兒制定科學的食膳,定期更換食譜,保持營養(yǎng)均衡,確保幼兒的成長。本園的宗旨是為幼兒服務,為家長服務,以熱心,誠心,愛心換取家長的放心,孩子的開心,社會的關心,促進幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。
61599部隊幼兒園聶海英 大班的孩子對任何事物都希望參與。就拿做值日生這件事來說,以前有的老師總是隨便選兩個小朋友去給別的小朋友擦桌子、發(fā)碗、發(fā)筷子等等,沒有被選到的小朋友就會很不高興。我總覺得這樣是不對的,那對每個幼兒是不公平的。我在選值日生這件事上以前也犯過同樣的錯誤,后來學了《兒童社會化》,我知道了應當實行尊重平等教育?! ∮浀迷谝郧坝幸淮蔚搅诉x值日生的時間了,我選了偉偉和思宇兩位小朋友。這時霏霏小朋友站在我面前,抬著頭對我說:"我也想當值日生。"看到孩子們這種表現,我忽然意識到孩子們都渴望被老師重視,并成為班上的主人翁,讓自己的價值有所體現。于是,我想了個好辦法,我按著小朋友們的座位兩個兩個小朋友依次往下輪。這樣就可以讓每個小朋友都有機會為其她小朋友服務,成為班上的小主人,以次來提高小朋友們的管理能力,使他們在以后的成長過程中得到鍛煉?! ∮绕涫窃趯W習了《兒童社會化》之后,我更深切地體會到應該把孩子當作一個完整的人來看待,他們是有自己的思想,有著自己的主觀能動性的,不應該總是受老師的支配。通過這件事,我也感受到每個孩子都希望老師多給他們發(fā)揮自己能力的機會,做老師的應當多給孩子們創(chuàng)造機會使他們對自己的能力都有信心。孩子們都希望老師公平對待他們每一個人,尊重他們的意愿,這樣就可以使他們在幼兒園的生活中感受到充實和快樂?! ≡诮窈蟮墓ぷ髦校覒斢眯碌慕逃^去教育孩子,使他們能健康快樂的成長。
6月1日上午,童樂幼兒園舉辦了“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡活動,地區(qū)辦事處主任左景全、副主任戴曉梅出席了聯(lián)歡活動,并為每個小朋友贈送了精美禮品?;顒赢斕?,幼兒園里到處歡歌笑語,身著節(jié)日盛裝的小朋友用精彩的表演迎接著自己的節(jié)日,向社會展示新時期少年兒童的精神風貌。孩子們的成長始終受到地區(qū)各單位的關注,幾年來,地區(qū)辦事處先后投資數十萬元用于園區(qū)建設,今年又投資2萬余元為幼兒園更換了音響設施,置換了新草坪,給孩子創(chuàng)造了一個更加優(yōu)美、整潔、安全的生活環(huán)境。東八間房村、駝房營村和地區(qū)個體協(xié)會每年也都為孩子們準備了精美的禮物,大家都有一個心愿,就是兒童是祖國的希望和未來,愿我們的孩子好好學習、健康成長,成為祖國需要的棟梁之材。(辛光珍)
本園自1995年建園以來,以“促進幼兒身心和諧發(fā)展為中心”為辦園宗旨,為幼兒創(chuàng)造良好的生活和學習環(huán)境。根據北京市幼兒園教育綱要,我園按幼兒的不同年齡和特點,把幼兒劃分為大、中、小三個層次的五個教學班,實施“德、智、體、美”諸方面全面發(fā)展的教育。服務項目:尊重、熱愛幼兒,實施整體教育;面向全體,注重個體差異,堅持保教結合;以游戲為基本活動,通過多種活動,促進幼兒發(fā)展。服務條件和設施:本園教師已全部具有一定專業(yè)水平;本園有健全的幼兒衛(wèi)生、保健制度及防疫工作體系;實施環(huán)境育人,創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒營造一個寬松、愉快的精神環(huán)境,使幼兒在與環(huán)境的相互作用中得到發(fā)展。根據不同年齡層次開辟面積為1000余平方米的三個活動場地及配套的大型玩具設施。
春宇幼兒園系北汽摩幼兒園地處勁松路,地理環(huán)境條件優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)美。占地面積3762平方米,活動場地1848平方米。綠化用地1088平方米。有音樂室,備課室,電腦室,兒童浴室,保健室,隔離室,廚房,資料室,辦公室。有大型玩具12件。1991年經市教委和區(qū)教委認定為一級二類幼兒園?! ”緢@有職工55人,現有高級教師9人,一級教師17人,在園兒童500人,為開發(fā)兒童潛力在能力,園里開辦了蒙臺梭利教學及電腦班,舞蹈班、美術班、面塑班,圍棋班等,2001年又與外研社兒童英語樂園合作進行更為科學,全面的雙語教學,以上的措施受到了家長的好評,社會的歡迎?! ”居變簣@面向社會、自主辦園、增強外部動力與內部活力,提高辦園質量和效益,不斷滿足幼兒及家長的教育要求。采取多元化,社會化的辦園體制,引入競爭機制和新型管理模式,使幼兒園進一步適應社會發(fā)展的需求。
金雁幼兒園創(chuàng)建于1972年,隸屬北京市郵政管理局,1992年通過北京市教育一級二類驗收。是一年環(huán)境優(yōu)良、現代化設備齊全的北京市體制改革試點幼兒園?! 〗鹧阌變簣@在辦園特色上體現“用腦、用心、用手”的教育理念,以計算機輔助五大領域的教學,成為科普教學特色園。幼兒園注重培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的行為習慣。并開辦蒙臺梭利教育班和嬰幼兒潛能開發(fā)班。 全面實施同步學習漢語和英語的口頭語和書寫語的全語言教學園,倡導漢語學習“音”、“形”并重,讓6歲幼兒能達到獨立閱讀低幼讀物的水平,倡導學習英語,寓教于情景?! 〗鹧阌變簣@實行全年教學,無寒暑假并提供整托、延時服務等。 歡迎您到郵政管理局金雁幼兒園來! 地址:北京市朝陽區(qū)垂楊柳中里14號樓
朝陽區(qū)雙龍實驗幼兒園從1996年11月建園時的13名孩子,發(fā)展到今天的300多名孩子,我不得不佩服眼前這位衣著樸實、性格爽朗的幼兒園長。她告訴我說:“現在還有一部分孩子想進來,但卻被拒絕了,原因就是為了保證教育質量,我們要給每一個孩提供一個溫馨和諧的有助于創(chuàng)造發(fā)展的學習環(huán)境,我們要讓每一個孩子都全面發(fā)展?!闭f到這,趙園長的眼神中充滿了對孩子的愛。就是這種愛激勵著她在幼兒教育領域中勤勤懇懇耕耘著?! ≌f到幼兒園的教育理念和辦學特色,趙園長告訴我:“幾年來,通過結合幼兒園教育教學實踐,探索了一套以幼兒主動學習為基點的教育方法,那就是引導幼兒主動學習,讓教育滲透于一日生活、因人施教、家園共育。幼兒只有通過積極主動的學習才能獲得有益于終生發(fā)展的素質基礎。教師引導幼兒主動學習,并且把這種教育實施于孩子的一日生活之中,讓幼兒自主學習,主動發(fā)展。幼兒園的最大特色還是“面向全體”,使每一個幼兒都能獲得與其發(fā)展相適宜的教育,促使孩子們能在各自原有水平上不斷發(fā)展。園里設置的MAT操作室最能體現這一點,操作時,每人一套操作盒,每人有一個進步表,讓每個孩子都能得到全面的發(fā)展。園里設立的英語、數學班,更是給孩子搭建了一個創(chuàng)造性全面發(fā)展的平臺,在因人施教的過程中,教師覺察到孩子各種需要的差異,認識和發(fā)展的差異,可以很好地引導幼兒發(fā)展。在幼兒期,對兒童影響最大的是家庭,家園共育是很重要的,教師與家長建立平等合作的伙伴關系,共同促進孩子的發(fā)展?!薄 ∫粋€好的幼兒園,背后一定有一位成功的幼兒園長,她的一言一行會影響每一位教師。“我們用什么樣的方式培訓教師,教師就會用什么樣的方式教育幼兒。所以要讓幼兒主動學習,必須讓教師主動學習,自我提高?!彼膭蠲恳晃唤處焻⒓訉W習,并從物質上給予獎勵。從而保證了幼兒園的高質量教學水平?! 》€(wěn)定的教職工隊伍同樣也是教學質量的重要保證。趙園長深知這一點,所以花費了許多心血,為每一位教職工上了保險,讓她們參加職稱評定,享有一切福利待遇。這點是一所私立幼兒園難以辦到的
我園建園于建國初期,前身為北京市七三八廠(中國百強企業(yè))保育院,至今已有近六十年的歷史。 •2001年8月,在國家大力推動民辦教育的政策環(huán)境下,我園作為最早一批民辦幼兒園,正式更名為“啟航雙語幼兒園”?! ?amp;#8226;在全體教職員工的辛勤努力和廣大家長的支持下,我園在短短的三年時間內,由僅僅98名幼兒發(fā)展到了今天三百八十余名幼兒的超大規(guī)模;這一事實充分證明了我們的實力,以及家長朋友和社會各界對我們的一致認同?! ?amp;#8226;2002年6月,由于我們在幼兒蒙臺梭利教育領域取得的優(yōu)秀成績,我園被國家教育部授予“科學教育重點課題子課題組蒙臺梭利教育中國化”教育研究實驗項目“蒙氏教學示范園”的稱號,并在國家教育部總課題組專家的指導下,進一步進行蒙臺梭利教育的研究工作?! ?amp;#8226;2003年3月,由于在教學和推廣方面取得了顯著的成效,我園被劍橋大學授予劍橋少兒英語“教學示范園”的稱號?! ?amp;#8226;2003年5月,我園成為第一批中國民教協(xié)會成員。 •2003年6月,我園成為國家教育部“科學教育”子課題、中央教課所“創(chuàng)新教育”子課題及中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會“搖籃工程”子課題——“字寶寶樂園”教研課題試驗基地,專門從事1至6歲嬰幼兒科學識字的教育和研究工作。經過實踐證明,通過我園5個月的教育實驗,2歲左右的嬰幼兒不僅在游戲中掌握了近百個漢字,而且其語言表達能力、自信心、肢體協(xié)調能力等各方面發(fā)展也均優(yōu)于同齡班級。 •2003年10月起,我園成為中央電視臺教育臺一臺“伴隨成長”欄目的合作園所,通過公眾傳媒向廣大家長提供專家建議,并針對學齡前兒童成長中的焦點、難點、熱點問題與公眾進行講解與研討?! ?amp;#8226;2003年12月,成為劍橋少兒英語考試定點園所?! ?amp;#8226;2004年9月1日,啟航雙語幼兒園.清城分園正式成立?! ?amp;#8226;2004年11月,我園成為首批通過區(qū)教委、區(qū)婦幼保健院、區(qū)審計局、區(qū)教研室聯(lián)合視導和檢察的民辦幼兒園,并在該次評比中得到多個領導部門“難能可貴”的評語?! ?amp;#8226;2004年12月,經過民政局等上級領導單位嚴格的篩選和評比,我園在近兩百所參評的民辦幼兒園中脫穎而出,獲得“先進民間組織”的殊榮,我們的工作再次得到了認同和肯定?! ?005年1月,應邀與空軍藍天幼兒園合辦“太陽藍天啟航雙語藝術幼兒園”。 辦學宗旨 園訓:一切為孩子,為一切孩子,為孩子的一切 宗旨:為幼兒服務、為家長服務、為社會服務 方式:以最高的性價比,為家長提供最滿意的一流服務,為孩子提供最適宜的一流教育?! ∧繕耍骸 」芾砟繕耍簣猿忠涣鞯墓芾砗捅=坦ぷ魉?;采取“超常規(guī)”、“跨躍式”的發(fā)展方式,以達到“辦園目標定位高、辦園條件標準高、教育教學質量高”的目標?! 〗逃繕耍号囵B(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展;培養(yǎng)幼兒熱愛生活、對人尊重、對物珍惜、對事負責的正確態(tài)度和主動創(chuàng)新的精神;尊重幼兒個體差異,發(fā)展兒童多元智能,充分挖掘幼兒潛能?! @容園貌 整體環(huán)境:我園是朝陽區(qū)酒仙橋電子城地區(qū)一座環(huán)境優(yōu)美、設施齊全、嚴格按照一級一類標準管理的、適合幼兒發(fā)展的現代化幼兒園?! ”緢@占地面積達7300余平方米,室外活動場地逾4000平方米,各類教室及多功能室建筑面積3300平方米,整體綠化率60%以上,各項硬件設施全部達到北京市一級一類園所的標準,是目前北京市已不多見的大型綠色園所。
[作者:佚名來源:bjchild.com點擊數:1730更新時間:2004-3-17文章錄入:oldyou]地址:電話:性質:民辦園進入幼兒園網站>>北京市朝陽區(qū)博凱智能全納幼兒園是北京市朝陽區(qū)教委所屬的著名民辦幼兒園。博凱創(chuàng)辦八年來辦學成果突出。不僅培養(yǎng)了近千名智能卓越、心理素質優(yōu)秀、全面素質均衡發(fā)展的未來人才型畢業(yè)生,而且也培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的年青教師,取得了顯著的教學效果和社會效益,享譽國內外,成為京城民辦教育的品牌幼兒園,成為一所真正具有未來教育新概念的現代化幼兒園。二、博凱的創(chuàng)辦者是我國著名幼兒心理與幼兒教育專家殷紅博研究員。他具有二十余年幼兒心理與幼兒教學的實踐經驗。親自培養(yǎng)了2萬余名各國不同智能水平的嬰幼兒。在海內外出版18部專著,發(fā)表近百篇論文,研究成果多次獲獎。1,殷紅博研究員在以下四個方面進行了開創(chuàng)性的研究,填補了國內該領域的空白。(1)開展發(fā)展心理學與跟蹤測評教育的縱向研究。他的研究領域包括從零歲開始的嬰兒教育一直延伸到16-18歲的高中教育。他對一些嬰幼兒從2-3歲開始跟蹤教育研究一直到高中畢業(yè)。這種大跨度的教育研究對于掌握嬰幼兒的發(fā)展規(guī)律以及掌握教育理論與方法的信度與效度十分有利。(2)開展"智能全納式"匹配研究。他不僅研究正常嬰幼兒的心理發(fā)展特征和教育,而且同時開展弱智-正常智力-超常智力的匹配研究。這種模式的研究極為有利于對人類智力發(fā)展本質的探索,并最終達到促使弱智兒童向正常兒童轉化,正常兒童向超常兒童轉化,超常兒童向完美人才發(fā)展。(3)開展國內外嬰幼兒的對比研究。他研究了中華民族的成才優(yōu)勢和世界主要國家的文化背景以及教育特長,研究了成長于大中小城市、農村和少數民族地區(qū)、不同職業(yè)家庭背景的孩子的心理發(fā)展與教育特點。(4)開展嬰幼兒發(fā)展關鍵期研究并創(chuàng)造全新科學系統(tǒng)的關鍵期教育理論與教育方法。研究領域包括:嬰幼兒注意力發(fā)展關鍵期的研究嬰幼兒記憶能力發(fā)展關鍵期的研究嬰幼兒思維能力發(fā)展關鍵期的研究嬰幼兒創(chuàng)造能力發(fā)展關鍵期的研究嬰幼兒語言能力發(fā)展關鍵期的研究嬰幼兒數學能力發(fā)展關鍵期的研究嬰幼兒藝術能力發(fā)展關鍵期的研究嬰幼兒外語學習能力發(fā)展關鍵期的研究嬰幼兒運動能力發(fā)展關鍵期的研究嬰幼兒非智力心理素質發(fā)展關鍵期的研究嬰幼兒智力結構建構的關鍵期的研究嬰幼兒道德品質、社會性發(fā)展關鍵期的研究嬰幼兒知識結構建構的關鍵期的研究2,殷紅博研究員撰寫了國內第一套關于3-7歲幼兒發(fā)展關鍵期教育的系列叢書:《幼兒記憶發(fā)展關鍵期基礎訓練》《幼兒語言發(fā)展關鍵期基礎訓練》《幼兒數學發(fā)展關鍵期基礎訓練》《兒童發(fā)展關鍵期與超常智力開發(fā)》最近又出版了國內第一套關于0--3歲嬰兒發(fā)展關鍵期系列叢書:《0歲開始的語言開發(fā)》《嬰兒數學潛能開發(fā)》《0歲開始的手腦協(xié)同開發(fā)》《0歲開始的智能開發(fā)》3,殷紅博結合人才學、心理學、教育學、未來學、運動學、醫(yī)學、藝術等學科獨創(chuàng)旨在培養(yǎng)杰出人才的"完美人才教育學",得到國內外專家的好評,他認為未來的完美人才=超常的智力結構+優(yōu)秀的非智力心理素質+合理的知識結構+強健的體魄+高雅的藝術修養(yǎng)。他創(chuàng)立了幼兒完美人才教育學理論和數十種教學方法。提出了觀察流、記憶群、思維拓界、靈感整合、優(yōu)勢心理、層次動機、成功認知等嬰幼兒智能開發(fā)與教育理論,尤其對于嬰幼兒發(fā)展關鍵期的研究填補了中國嬰幼兒教育領域得空白,并經過十余年的跟蹤實驗研究獨創(chuàng)了一套科學、系統(tǒng)、先進的嬰幼兒關鍵期教學方法。他根據我國0-7歲嬰幼兒各種能力發(fā)展的關鍵期,創(chuàng)造設計了包括智能開發(fā)、非智力心理素質培養(yǎng)、知識結構建構、體能訓練和藝術才華培養(yǎng)五大領域四十五個系列包含百萬題目的"中國幼兒心理與幼兒教育題庫",被譽為中國幼兒教育領域的"萬里長城式的工程"。二十多年來近十萬名嬰幼兒受益于殷紅博的研究成果。他撰寫的八本關于0-7歲嬰幼兒關鍵期教育的系列叢書,一面市就成為國內最佳的幼教暢銷書。中央電視?quot;讀書"欄目進行了專題介紹。三、卓越的教學成果博凱幼兒園的園訓是:科學、快樂、發(fā)展、完美。博凱開設了國內首創(chuàng)具有國際先進水平的幼兒智能提升課程,比如"幼兒關鍵觀念養(yǎng)成課程",可幫助幼兒盡早掌握現在和未來社會的新觀念,使幼兒順利進入社會并提高生存質量;又如"幼兒悟性誘導與培養(yǎng)"課程,通過培養(yǎng)幼兒的直覺能力和創(chuàng)造能力,激發(fā)靈感,使幼兒的悟性達到較高水平。博凱對幼兒關鍵觀念及悟性的研究和培養(yǎng)課程的設置,開創(chuàng)了中國幼兒教育全新的教學目標與教學內容的設置模式。博凱幼兒園每年定期在國家奧林匹克體育館舉?quot;親子智能運動會",在北京劇院舉辦"親子智能藝術節(jié)",舉辦"畢業(yè)典禮",通過舉辦這些大型活動,不但展示了各年齡段幼兒多方面綜合才華,更培養(yǎng)了幼兒的社會意識、行為習慣和進取心。博凱畢業(yè)生絕大多數都考入重點小學,不少學生是以極優(yōu)異的成績錄取的,他們在學校中學習成績名列前茅,每個學校對他們的總體評價是:非常聰明,充滿自信,多才多藝,好學好問,獨立性強,表現出超過同齡人的學習能力和創(chuàng)造性。中央電視臺"教育博覽"欄目不久前重點報道了"博凱"畢業(yè)生的優(yōu)異成績。中國中央電視臺、中國教育電視臺、北京電視臺,先后六十余次系統(tǒng)拍攝介紹博凱的辦園成果。美國、日本、法國、英國、丹麥、韓國、新加坡、香港等國家地區(qū)的電視臺專程采訪報道博凱優(yōu)異的研究與教學成果。許多家長專程從國外把孩子送到博凱學習。博凱真正做到了擁有原創(chuàng)的自主知識產權、擁有自己的教育理念、教育理論、教育方法及系統(tǒng)的教材教案,以及完整的師資培訓教材,教育質量評估體系。創(chuàng)立了長期追蹤式科研與結構整合式科研模式,始終保持以最先進的科研成果指導師資培訓和教學實踐,確保了博凱幼兒園的教學效果。四、博凱教育優(yōu)勢與特色:1,以未來人才的素質為培養(yǎng)今天幼兒的教育目標。2,抓住幼兒各種能力發(fā)展的關鍵期進行針對性的科學系統(tǒng)的完美人才教育。3,尊重每個幼兒的個性,注重個性化教育,讓幼兒在快樂科學中學習,在自信成功中發(fā)展,注重每個幼兒的心理健康,培養(yǎng)優(yōu)勢心理。4,每年引入大量新的教育方法和教具。5,為保證師資水平,每年都進行全方位的教研培訓。6,每天在不同的活動時段播放具有不同教學效果的音樂,使幼兒在音樂中成長。
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