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北京市豐臺區(qū)六里橋小學
公立區(qū)重點
豐臺區(qū)六里橋小學始建于1935年，原名為“財神廟小學”，1972年改名為“豐臺區(qū)六里橋小學”。學校坐落在豐臺區(qū)蓮花池南里，北臨北京西站，有占地面積約8000平方米，建筑面積約5000多平方米，操場約1100平方米。2007年又在豐臺區(qū)蓮香園小區(qū)建成“豐臺區(qū)六里橋小學蓮香園分校”?！ W校是一所城鎮(zhèn)完全制小學，現(xiàn)有13個教學班，39名教職工。學校有明確的辦學目標，即“育教書育人加專長的教師;塑全面發(fā)展加特長的學生;創(chuàng)全面育人加特色的學校。”學校重視創(chuàng)設校園文化環(huán)境和硬件建設，學校建有多媒體教室、計算機房及美術、音樂、自然、舞蹈、勞動等專業(yè)教室，開通了校園網(wǎng)。1994年學校創(chuàng)建了“少年棒球隊”和北京市第一所“少年交通警校”。棒球隊在國際、國內(nèi)、市、區(qū)級青少年棒球比賽中分獲冠、亞軍的好成績，并為高一等專業(yè)學校輸送了百余名隊員，被命名為“豐臺區(qū)體育傳統(tǒng)項目學校”。少年交通警校的建立鍛煉了學生的意志，增強了交通安全的意識，密切了學生與社會的聯(lián)系，提高了學生的社會實踐能力?！ W校被評為首都先進少年軍校、豐臺區(qū)少年軍校示范校、豐臺區(qū)文明單位、豐臺區(qū)平安校園、全國少年兒童平安行動示范校等，活動多次在北京電視臺、交通臺、北京日報、北京晚報等多家新聞媒體進行報道，受到了家長和社會的認可。
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右安門一小 北京市豐臺區(qū)右安門第一小學
公立普通
豐臺區(qū)右安門第一小學建于1953年，是一所有著51年歷史的老校?！ 懊嫦蛉w學生，夯實做人基礎”是我校的辦學目標。“以人為本”是我校的辦學理念。“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”是我校的辦學宗旨?！ ∧壳拔倚Ｓ?8個教學班，共計七百余名學生，教職工43人。其中小學高級職稱19人，青年教師中100%具有大專學歷，50%的教師本科畢業(yè)。我校教師中市級優(yōu)秀輔導員3人，區(qū)級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3人，區(qū)級優(yōu)秀教育工作者4人，多人在區(qū)級論文比賽中獲獎?！ ∥倚Ｐ@環(huán)境優(yōu)美，四季有花，還建有供學生娛樂的小小樂園。教學樓內(nèi)設有計算機房、多媒體教室、音樂、自然等專用教室和藏書豐富的育才圖書室。為了適應二十一世紀的要求，我校為學生開辟展示才華的課堂，開設了：工藝、聲樂、舞蹈、美術、書法、計算機、英語、作文等興趣小組。我校還開展豐富多彩的系列教育活動，在校外建有三個德育教育基地，多年與社區(qū)、右安門工商所、私個私協(xié)分會開展精神文明創(chuàng)建活動，開辦少年軍校，使青少年從小具有國防意識；開辦校合唱節(jié)、藝術節(jié)，從小培養(yǎng)藝術素養(yǎng)；鼓勵學生參與區(qū)十項技能大賽、藝術節(jié)，許多學生在比賽中獲獎。我校多年獲區(qū)精神文明單位?！ 《嗄陙?，我校向北京四中、十五中、師大附中、十四中、十二中、十一中、十中等學校輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生，受到社會上的好評。
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北京小學走讀部
公立市重點
北京小學走讀部建于2006年3月，是由北線閣小學、西便門小學和廣義街小學三校合并而成。北京小學走讀部位于北京市宣武區(qū)北線閣街2號，隸屬于宣武區(qū)教育委員會。學校占地8868平方米，一期工程建筑面積7502平方米，2008年將新建綜合樓8000多平方米和200米環(huán)形跑道的運動場。現(xiàn)有23個教學班，近800名學生在校就讀。主要招收持有北京市戶口在學校附近社區(qū)居住的學生?！ ”本┬W走讀部是全日制走讀學校，現(xiàn)有教職工95人，專任老師67名，中學高級教師6名，小學高級教師57名，其中區(qū)級骨干教師14名。 學校承擔了中國教育學會“十一五”科研規(guī)劃重點課題、國家“十一五”規(guī)劃課題。學校以教育教學工作為中心，注重教師的文化素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展，提高教育教學水平，注重通過課題研究改善學生的學習方式，提高教育教學的質(zhì)量。 學校被評為全國勞技教育先進校、全國“走向新世紀的特色校”、首都文明單位、中央教科研所外事活動基地、北京市教育科學研究先進學校、北京市基礎教育課程改革先進單位、北京市“九五”重點課題優(yōu)秀實驗校、北京市《體育工作條例》優(yōu)秀校、北京市科技教育示范校、北京市健康促進校、北京市紅十字達標校、北京市常見病防治優(yōu)秀校、北京市首屆基礎教育教學成果二等獎、科研課題獲北京教科所研究會“十五”科研課題成果獎、北京市學生藝術節(jié)民族樂器一等獎、區(qū)級師德先進群體、區(qū)支援農(nóng)村教育先進集體、區(qū)外事活動對外開放校。
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北京市石景山區(qū)玉泉路小學
公立普通
石景山區(qū)玉泉路小學建校于1980年，占地面積2107平方米，坐落在石景山區(qū)的最東部，玉泉路西何家墳北。玉泉路小學是一所流動人口子女學校，現(xiàn)有學生360人，其中流動兒童占全校學生的比例高達97%?！? 2003年9月溫家寶總理親臨學校看望老師和同學，并親筆題詞"同在藍天下，共同成長進步"。 溫總理的到來給了全校師生極大的鼓舞。2004年六一前夕，全國婦聯(lián)主席顧秀蓮又偕同十八個部委領導來到我校給孩子們送來節(jié)日的禮物和節(jié)日的祝福。隨后學校迎來一批又一批國際友人和社會媒體，使得學校影響力不斷擴大?！? 多年來，我們以總理題詞為辦學理念，以"全體、全面、全程的陽光教育"為辦學思想，以校園建設藝術化，學校管理人本化，教育教學主體化，教育思想民主化，教學手段現(xiàn)代化為辦學目標，以塑造陽光少年為培養(yǎng)目標，確定了"滴水之恩涌泉相報"的校訓，并以此為依據(jù)。設計出了我校的校徽（附后），創(chuàng)玉小陽光教育特色，努力形成獨特教育品牌。精神文化是校園文化的核心。我校努力為師生創(chuàng)設一個寬松、愉悅、文明的學習和工作環(huán)境，堅持一切以學生的發(fā)展為本；一切以教師的發(fā)展為本；一切以學校的發(fā)展為本，促進友愛、平等、和諧、誠信的良好人際關系的形成。 我校努力創(chuàng)設陽光校園氛圍，各班開展陽光班訓征集討論活動，并將自己班級確定的陽光標語張貼在班級醒目之處，激勵大家奮進。出臺玉泉路小學科學的陽光少年評價方案，根據(jù)孩子們的表現(xiàn)，開展評選陽光少年評比活動，每學期進行兩次，全校進行頒獎表彰。充分發(fā)揮教師陽光博客作用，充實自己的內(nèi)容，提高教師的綜合能力，學期末開展教師陽光博客評比活動。
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復外一小 北京市西城區(qū)復興門外第一小學
公立普通
北京市西城區(qū)復興門外第一小學是一所歷史悠久的小學,在教育改革中求實求新，開拓進取，全面育人，辦有特色。學校師資雄厚, 擁有一支政治思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)過硬的教師隊伍，作風嚴謹，腳踏實地，以素質(zhì)教育為突破口，全面開展教育科研工作。學校具有良好的校風、教風和學風，擁有數(shù)量眾多的倍受中學歡迎、社會好評的學生，他們優(yōu)良的成績、自覺的紀律、高度的文明禮貌、廣泛的興趣、聰明的才智、扎實的基礎……為學校大增光彩?！ ∪缃裎倚０l(fā)生了很大的變化，由原來的復興門外一小、鐵路七小、月壇小學三校合一的嶄新的復興門外一小，學校占地面積近兩萬平方米,設施先進，現(xiàn)有45個教學班,1200多名學生，擁有閉路電視、校園網(wǎng)、計算機教室、語音室等現(xiàn)代化教學設施，學校環(huán)境幽雅，凈化、美化，被譽為“花園式學校”。如今的復外一小，正張開熱情的雙臂，揚起理想的風帆，朝著輝煌的明天邁進！
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三里河三小 北京市西城區(qū)三里河第三小學
公立普通
北京市西城區(qū)三里河第三小學是西城區(qū)一所普通小學，1958年建?！，F(xiàn)有34個教學班，1400多名學生，學生入學率和鞏固率均為100％。教師103人，大專畢業(yè)以上學歷53人占51％。學校有比較完善的教學設施，除教室和專用教室外，有圖書館、心理咨詢室、計算機教室、多功能演播室、有完善的閉路電視系統(tǒng)和錄像編輯系統(tǒng)，成立了紅領巾電視臺……學校規(guī)模較大，先后五任校長：李秀實、王玉琴、王新玲、邢佩云、成來順，他們熱愛教育事業(yè)，在不斷探索改革中務實求新，逐步形成三小的辦學目標和辦學思路：以三個面向為指針，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展，學有專長的學生群體。以人為本，科研興校，努力把三里河三小建設成為學園、花園、樂園,實現(xiàn)現(xiàn)代化一流學校的目標。辦學的基本思路是：鞏固內(nèi)涵特色，發(fā)展外延特色，二者結(jié)合，逐步實現(xiàn)學校的整體優(yōu)化和持續(xù)發(fā)展。該校該校決心進一步貫徹落實第三次全教會精神，不斷進取，創(chuàng)造新的特色；不斷提高整體優(yōu)化水平，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，努力將西城區(qū)三里河第三小學建設成培養(yǎng)21世紀合格人才的搖籃。
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北京市西城區(qū)中古友誼小學
公立普通
北京市西城區(qū)中古友誼小學原名國家計委子弟小學，創(chuàng)建于 1954年1月。1964年1月由國家外交部命名為北京市 西城區(qū) 中古友誼小學，成為一所對外窗口學校。目前，學校有36個教學班，有著現(xiàn)代化的辦學條件，高素質(zhì)的教師隊伍。 學校 以“以人為本，至和至美”為理念，努力營造“和合而生”的教育生態(tài)系統(tǒng)（“和合”即：包容、協(xié)作、平衡、秩序）。 學校發(fā)揮人格自我約束和自我發(fā)展的作用，建設了特別講團結(jié)，特別講奉獻，特別講創(chuàng)新的干部教師隊伍。先后被評為文明單位、巾幗建功文明崗、北京市三八紅旗集團、思想政治工作先進單位、西城區(qū)教育系統(tǒng)干部培訓實踐基地、法治校示范學校、北京市西城區(qū)全面實施素質(zhì)教育工作評價試點學校、北京西城區(qū)全面實施素質(zhì)教育優(yōu)類學校、北京市禮儀示范校、北京市少先隊基礎建設規(guī)范化窗口學校、西城區(qū)科技教育示范校等稱號， 贏得了各界的贊譽。 教學水平高已成為我校的辦學特色，各科成績均居西城區(qū)前茅。2003年9月，學校與北師大前沿課程教育研究所共同 開展“PECI小學英語課程整體改革實驗”。實驗課程不僅形式新穎，還提高了學生動手、動腦的能力，發(fā)展了他們的創(chuàng)造性思維。實驗成果顯著，輻射到其他學科上，使學生獲得了良好的學習效益。 1999年，與澳大利亞合作的電子琴實驗項目，讓每一個孩子都能在彈奏一首電子琴曲中獲得音樂的陶冶，樹立“我能行”的自信，成為孩子發(fā)展的又一優(yōu)質(zhì)平臺。 北京市中古友誼小 學還將立足于規(guī)范化辦學，不斷開拓創(chuàng)新，“傳承友誼，追求卓越”，提升校園文化的內(nèi)涵品質(zhì)，把學校打造成為西城區(qū)優(yōu)秀的教育生態(tài)園。
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