天津市第五十一中學是一所市重點中學,始建于1955年,占地4萬多平方米,分設初高中兩個校區(qū)。學校秉承“仁以修德 和而立業(yè)”的辦學理念,經過幾十年的努力,學校先后被命名為市三A學校、文明學校、中學生日常行為規(guī)范學校、德育特色校、市中小學心理健康教育研究會實驗學校、教科院試驗基地、科技活動先進校、優(yōu)秀家長學校、優(yōu)秀少年團校、全國群眾工作先進單位、天津市群眾體育工作先進單位等。在紅橋區(qū)教育教學綜合質量評估中連續(xù)多年獲得特等獎和一等獎。 學校曾被市教育局命名為三A學校、天津市文明學校、天津市中學生日常行為規(guī)范學校、天津市德育特色學校、天津市教科院實驗基地、天津市科技活動先進學校、全國群眾工作先進單位、天津市貫徹國家體育鍛煉標準衛(wèi)生條例先進學校。歷年教學評估,初、高中均多次獲得紅橋區(qū)教學質量評估一等獎、特等獎?! W校建有演播廳、計算機信息網絡教室、語音室以及容納200人的報告廳,每間辦公室都安裝了計算機,初步做到了教育、教學、辦公、管理現(xiàn)代化。該校的教學設備在全市是先進的,在全區(qū)也是一流的,它為學校提供了生動、形象的教學內容,更大的激發(fā)了學生自主學習的積極性?! W校具有先進的辦學理念、求真務實的工作作風、創(chuàng)新進取的工作思路。學校師資力量雄厚,教室敬業(yè)、愛生、博學、精專,多年來形成了和諧、融洽的人際關系與嚴謹、奉獻的工作作風。 深入開展教學改革、著眼未來是學校的教學管理思路。為了提高教學質量,教師們本著“求穩(wěn)定、抓基礎、重探究、巧落實”的教學原則,進行了“預習指導——教師點撥——探究訓練”的教學改革。在改革的進程中,教師撰寫的論文、個案及制作的課件多次獲國家、市、區(qū)級獎勵。
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