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西安市灞橋區(qū)實驗小學(xué)
公立區(qū)重點
灞橋區(qū)實驗小學(xué)位于風(fēng)光秀麗的灞河南岸，1934年由國民黨愛國將領(lǐng)孫蔚茹將軍創(chuàng)辦，于1985年被灞橋區(qū)委區(qū)政府命名為“灞橋區(qū)實驗小學(xué)”。七十四年悠久的歷史積淀，使這所現(xiàn)代化學(xué)校煥發(fā)出更加奪目的光彩?！ ″睒騾^(qū)實驗小學(xué)占地面積 11773 平方米，校舍總面積 9090 平方米，綠化面積 1200 平方米。有園林化的辦公區(qū)、現(xiàn)代化的教學(xué)區(qū)、標(biāo)準(zhǔn)化的活動區(qū)。學(xué)?，F(xiàn)有 24 個教學(xué)班，在校學(xué)生 1146 人;現(xiàn)有教職工 71 人，其中行政領(lǐng)導(dǎo) 8 人，專任教師 59 人，本科學(xué)歷 10 人，?？茖W(xué)歷 49 人，高級教師 37 人，一級教師 30 人。全校有學(xué)科帶頭人 23 人，市區(qū)級骨干教師 12 人，省級骨干教師 7 人，教師隊伍思想過硬，業(yè)務(wù)嫻熟?！ ″睒騾^(qū)實驗小學(xué)深入貫徹黨的十七大精神，依法治教，全面貫徹《義務(wù)教育法》，學(xué)生入學(xué)率、在校鞏固率達 100% 。學(xué)校制定了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)推進辦法，實施一系列民主、科學(xué)的評價方法和考核細則，管理規(guī)范、科學(xué);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線，從備課、上課、批改作業(yè)、教研教改入手，隨時掌握一線信息，發(fā)現(xiàn)問題，及時研討解決。全體教師辛勤努力，全校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 灞橋區(qū)實驗小學(xué)始終把德育工作放在首位，開拓創(chuàng)新德育工作，按照 “ 面向?qū)嶋H，嚴(yán)格管理，貴在堅持，重在滲透 ” 的原則，切實加強班級管理，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長。
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西安藝林小學(xué)
私立普通
藝林小學(xué)是由西安藝樹教育科技有限公司投資建設(shè)的一所全日制民辦完全小學(xué)。學(xué)校位于西安市雁環(huán)中路169號 中鐵尚都城項目社區(qū)內(nèi)，占地21畝，學(xué)校按照省級標(biāo)準(zhǔn)配備多個部室，辦學(xué)環(huán)境和教育教學(xué)設(shè)施先進。學(xué)校由全國知名校長、原西安市后宰門小學(xué)校長、陜西師范大學(xué)錦園小學(xué)校長暨終生名譽校長、中國教育學(xué)會小學(xué)教育學(xué)會專家委員會常務(wù)理事、陜西省小學(xué)管理研究會副理事長崔光運先生任名譽校長，并招聘師德高尚、學(xué)歷達標(biāo)、專業(yè)突出、經(jīng)驗豐富，包括省、市、區(qū)教學(xué)骨干為主的優(yōu)秀教師執(zhí)教。學(xué)校堅持專家治校、名師執(zhí)教、精細管理的辦學(xué)方針，秉承“讓學(xué)生享受一流的基礎(chǔ)教育，使學(xué)生奠定終身發(fā)展”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和良好品行習(xí)慣為重點，全面實施素質(zhì)教育，扎實培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)的快樂，讓教師享受工作的幸福，讓學(xué)校承擔(dān)素質(zhì)教育的擔(dān)當(dāng)，以愛辦校，致力于創(chuàng)辦具有傳統(tǒng)文化特色和現(xiàn)代教育特點“高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化”的名優(yōu)學(xué)校。
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西安市宇航小學(xué)
公立市重點
西安市灞橋區(qū)宇航小學(xué)，建校于1993年8月，2007年9月移交灞橋區(qū)地方政府管理，學(xué)校占地面積16000平方米。現(xiàn)有1179名學(xué)生，21個教學(xué)班，67名教職工。省市區(qū)教學(xué)能手11名，大專以上學(xué)歷、小教高級教師分別占教師總數(shù)的94%和67.9%以上?！ ∮詈叫W(xué)建校于1993年8月，2007年9月移交灞橋區(qū)地方政府管理，學(xué)校占地面積16000平方米，建筑面積5113平方米，建有 200m環(huán)形塑膠跑道、標(biāo)準(zhǔn)的足球場和體育訓(xùn)練場地。綠化面積3090平方米，珍貴花木30余種，三季有花，四季常青，被譽為花園式學(xué)校、西安市綠色學(xué) 校。教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓外廊相連，渾然一體，別具特色;教學(xué)區(qū)、活動區(qū)各自獨立，動靜分開，布局合理。名人畫像、師生作品、宣傳櫥窗、校訓(xùn)警句隨處可見，形成高品位的育人環(huán)境。學(xué)校建有微機室、語音室、舞蹈室、電子備課室、多功能室等21個部室和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并與市教育網(wǎng)、因特網(wǎng)實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)?！ ∽越ㄐＲ詠恚瑢崿F(xiàn)了跨越式發(fā)展，由最初不足500名學(xué)生發(fā)展成為現(xiàn)有1179名學(xué)生，21個教學(xué)班，67名教職工。省市區(qū)教學(xué)能手11名，大專以上學(xué)歷、小教高級教師分別占教師總數(shù)的94%和67.9%以上。雄厚的師資力量為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。教師論文、賽教多人次獲國家、省、市級獎勵，學(xué)校被確定為“陜西省基礎(chǔ)教育科研項目學(xué)校”、“陜西省以校為本教學(xué)研究實驗基地”、“中國青少年素質(zhì)教育研究實踐基地”。
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西安市長纓路小學(xué)
公立市重點
西安市新城區(qū)長纓路小學(xué)始建于1971年，地處東郊長纓西路76號，學(xué)校占地面積8680.82平方米（13.021畝），建筑面積6504平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教職工56人，學(xué)生1018人，設(shè)20個教學(xué)班，有南北兩棟裝飾一新的教學(xué)樓，南樓后有一個3397平方米的綜合操場。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進，設(shè)備現(xiàn)代化，管理科學(xué)化，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)，教師隊伍年齡、知識結(jié)構(gòu)合理，教育教學(xué)質(zhì)量受到了上級及社會的肯定?！ W(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向。在鄧小平理論和 “三個代表”重要思想指導(dǎo)下，確立了“以育人為根本、以管理求效益、以質(zhì)量求生存、以改革求發(fā)展”的辦學(xué)宗旨;以培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實踐能力的“四有”新人為教育目標(biāo);以深化教育教學(xué)改革為核心，加強師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，加強校園現(xiàn)代化建設(shè)為重點，通過教職工代表大會制定了《學(xué)校三年建設(shè)目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃》，實現(xiàn)了目標(biāo)管理。嚴(yán)格做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。充分發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)教育與人文環(huán)境育人的優(yōu)勢，基本形成了以教科研為先導(dǎo)，以深化課堂教學(xué)改革為主陣地，整體優(yōu)化，全面育人的辦學(xué)特色。
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西安市大慶路小學(xué)
公立區(qū)重點
西安市蓮湖區(qū)大慶路小學(xué)位于大慶路96號，學(xué)校始建于1941年，是蓮湖區(qū)一所公辦小學(xué)，大學(xué)區(qū)長學(xué)校。學(xué)校占地面積12614平方米，教學(xué)樓建筑面積5875平方米，設(shè)有教學(xué)班32個，教師85人，學(xué)生1600余名。教學(xué)樓外觀美麗、色彩鮮明，校園環(huán)境優(yōu)美、育人氛圍濃厚?！ ⌒ｉL兼黨支部書記高曉萍，具有豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗，被陜西省教育廳授予“陜西省骨干小學(xué)校長”，被西安市團市委、教育局、少工委授予“重視少先隊工作好校長”等榮譽稱號?！ W(xué)校現(xiàn)有小學(xué)高級教師34人,小學(xué)一級教師50人;專任教師學(xué)歷達標(biāo)率為100%，其中研究生學(xué)歷1人、本科學(xué)歷56人、大專26人;近三年榮獲陜西省骨干教師1人、陜西省教學(xué)新秀2人、西安市教學(xué)能手1人、西安市骨干教師3人,西安市優(yōu)秀班主任2人、蓮湖區(qū)學(xué)科帶頭人1人、蓮湖區(qū)優(yōu)秀教師4人、蓮湖區(qū)優(yōu)秀班主任9人?！ W(xué)校設(shè)有大隊部以及科學(xué)實驗室、微機室、圖書室、心理咨詢室等二十八個部室，有430平方米的體育活動室，內(nèi)部設(shè)施有健身設(shè)備、羽毛球場地、乒乓球場地，是師生開展室內(nèi)活動的理想場所。學(xué)校操場面積8100平方米，設(shè)有200米的環(huán)形跑道和100米直道，一個七人制和五人制的標(biāo)準(zhǔn)足球場，四個籃球場，一個羽毛球場和排球場，為師生的身體健康和全面發(fā)展提供了保障,所有部室設(shè)施配備達到省頒Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)。
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西安市黃河小學(xué)(黃河實驗小學(xué))
公立市重點
國營黃河機器制造廠子弟小學(xué)（西安黃河小學(xué)）坐落于古都西安東郊，是一所全日制企辦民營小學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1958年，占地面積17220平方米，綠化面積2050平方米。學(xué)校分東、西兩院，東院為寄宿部，西院為走讀部，共設(shè)有50個教學(xué)班，學(xué)生2700余名。 學(xué)校實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，建有黨、政、工、團、隊等組織機構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強，團結(jié)合作，開拓創(chuàng)新，具有較強的教學(xué)管理能力。學(xué)校師資力量雄厚，教師教學(xué)經(jīng)驗豐富，敬業(yè)愛崗，無私奉獻。學(xué)校現(xiàn)有教職員工132名，專職教師111人，其中國家級骨干教師1人，省級骨干教師1人，區(qū)級以上教學(xué)能手6人;具有大學(xué)本科學(xué)歷的12人，大專學(xué)歷的79人，大專以上學(xué)歷占70%;中學(xué)高級教師2人，小學(xué)高級教師58人，高級教師占專職教師54.1%。 學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進，擁有閉路電視教學(xué)系統(tǒng)、多媒體微機教學(xué)系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，建有多媒體微機室、電子備課室、語音室、圖書閱覽室、科技室、美工室等42個部室，班班實現(xiàn)了四機一幕化，部分教室安裝了大背投電視機，配備了由微機、錄音錄放、功放、實物投影等組成的操作平臺。學(xué)校配備有餐飲、醫(yī)療、溫泉洗浴等先進服務(wù)設(shè)施。全校擁有圖書8.8萬余冊，學(xué)生人均31冊，教師人均42冊。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，借鑒國內(nèi)外先進教育理念，樹立嶄新的教學(xué)觀念，積極實施素質(zhì)教育，全面推行“愉快教育，成功教育，差異教育，自主教育”思想，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、自強、自律的健全人格，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高，低年級合格率保持在98%以上，中、高年級達到95%，畢業(yè)率100%，優(yōu)秀率達到85%以上。經(jīng)過多年的努力探索，學(xué)校在德育工作、教學(xué)質(zhì)量、電化教學(xué)、棒球訓(xùn)練、藝術(shù)教育、英語教學(xué)等方面形成了自身的辦學(xué)特色，得到了學(xué)生、家長及社會的認(rèn)可和贊譽?！ 〗鼛啄陙?，學(xué)校獲得的各種榮譽80多項。1990年以來，先后被確認(rèn)為西安市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、藝術(shù)特色學(xué)校、電化教育示范學(xué)校。1994年被首批命名為西安市一級小學(xué)。1996年首批被全國少工委命名為陜西省第一所“全國紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”、“全國紅旗大隊”。1998年被國家教委批準(zhǔn)為全國首批“現(xiàn)代技術(shù)實驗學(xué)校”，被陜西省教委命名為“陜西省示范小學(xué)”。1999年被陜西省省委、省政府命名為“省級文明校園”。2001年成為“西安市綠色學(xué)校”。 黃河小學(xué)也是西安市外事活動的窗口。日本、英國、美國、加拿大、香港等國家和地區(qū)的教育團體經(jīng)常來校參觀學(xué)習(xí)，并給予高度評價。學(xué)校已和日本奈良市的田原小學(xué)、香港漢基國際學(xué)校、香港啟思小學(xué)建立了友好學(xué)校關(guān)系。西安黃河小學(xué)是少年兒童成長的理想校園，是培育新世紀(jì)人才的搖籃?！ “殡S著西安市對企辦子弟小學(xué)轉(zhuǎn)入社會小學(xué)的浪潮中，西安黃河小學(xué)與2007年9月1日正式移交社會，結(jié)束了西安黃河集團的附屬關(guān)系，成為一所社會學(xué)校。正式改名為“西安市新城區(qū)黃河小學(xué)”。
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西安市交大二附小
公立普通
西安交通大學(xué)第二附屬小學(xué)是一所全日制小學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1957年，位于西安市朱雀大街南段381號。學(xué)校占地面積6600多平方米，建筑面積5000多平方米?，F(xiàn)有教職工74人，其中專職教師65人，中學(xué)高級教師1人，小學(xué)高級教師45人;特級教師1人，市級教學(xué)能手1人，市級骨干教師3人。教學(xué)班25個，在校學(xué)生1400多人?！ 〗?jīng)過五十多年的不懈努力，學(xué)校已由一所普通學(xué)校發(fā)展成為具有較高質(zhì)量的辦學(xué)水準(zhǔn)，以及良好社會聲譽的現(xiàn)代化學(xué)校。特別是近幾年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下，該校教師與時俱進、奮力拼搏，在全體教師的共同努力下，校園面貌發(fā)生了前所未有的變化，學(xué)校實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，以科學(xué)的管理、精良的教師隊伍，優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)條件和過硬的教學(xué)質(zhì)量而享譽一方。曾先后被評為“中華經(jīng)典古詩文誦讀實驗學(xué)校”、“教育部重大項目課題實驗學(xué)校”、 “全國推動德育工作創(chuàng)新學(xué)校” 、 “陜西省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校”、 “西安市一級小學(xué)”等榮譽稱號?！ ≡?ldquo;十二五”的開局之年，學(xué)校正緊緊抓住新一輪改革發(fā)展的歷史契機，大力推動學(xué)校發(fā)展的轉(zhuǎn)型提升，不斷增強學(xué)校的核心競爭力，努力構(gòu)建精良的教師隊伍，形成新型的師生關(guān)系，樹立科研強校的教風(fēng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，形成了和諧的校園文化，為學(xué)生的健康成長注入了朝氣蓬勃的時代精神。同時，保持學(xué)校高位發(fā)展態(tài)勢，為將學(xué)校打造成為“文化品位深厚，教育質(zhì)量一流，辦學(xué)特色鮮明”的國際現(xiàn)代化名校而努力!
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西安市碑林區(qū)雁塔路小學(xué)
公立區(qū)重點
雁塔路小學(xué)前身刁家村小學(xué)，創(chuàng)建于1922年，1952年改為今名。學(xué)校環(huán)境典雅優(yōu)美，電教設(shè)備先進，藏書豐富，師資力量雄厚，教學(xué)質(zhì)量甚佳?，F(xiàn)有29個教學(xué)班，1400名學(xué)生，教職工66人，其中學(xué)歷達到本科26人，大專48人，從1988年至今被評為文明校園，近兩年教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估獲優(yōu)秀學(xué)校。 一．學(xué)校的辦學(xué)理念?！ @教育的本質(zhì)是以人的發(fā)展為目標(biāo)的一種社會活動，是人類社會賴以生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。因此，我們的辦學(xué)理念和價值取向是對學(xué)生，社會以及民族的未來負責(zé)任的。蔡培元說過：“教育者，非為已往，非為現(xiàn)在，而專為未來。”我們的教育信念應(yīng)該是：培養(yǎng)真正的人！讓每一個從該校培養(yǎng)出來的人都能幸福地度過自己的一生。鑒于此，我們提出了“四高”的辦學(xué)目標(biāo)：即高標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)創(chuàng)條件，高品位的育人環(huán)境，高素質(zhì)的教師隊伍以及高效益的育人效果。我們培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)總體上是公民基本素質(zhì)得到全面提高。個性得到自主、和諧、充分的發(fā)展，即：人人有素質(zhì)，人人有特長。使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會思考，學(xué)會交往，學(xué)會勞動，學(xué)會生活?！ 《剿鞯掠侣纷?，開展“自主管理評紅星達標(biāo)”建設(shè)?！ 〉掠ぷ魇菍W(xué)校一項長期而艱巨的教育教學(xué)管理工作，是學(xué)校一切工作的靈魂。幾年來，該校堅持把德育工作放在重要地位，讓學(xué)生觀察社會，參與抗洪救災(zāi)，抗擊非典，救救母親河和學(xué)校每年開展一次手拉手教育扶貧捐款活動，每周堅持開一次班隊會，每學(xué)期堅持開展各項活動，如：課本劇，環(huán)保常識比賽，衛(wèi)生知識競賽，演講比賽，心理咨詢小品，模擬法庭，法制教育，安全教育等活動，做到德育目標(biāo)明確化，德育管理制度化，德育形成多樣化，效果顯著?！ ≡撔５木唧w做法是“以人為本，以德育人”為重要舉措。所追求的是把班級還給學(xué)生，讓班級成為培養(yǎng)未來社會公民的試驗田，并采用多維評價方法，使“全面育人”的思想得以真正落實?！ ?ldquo;自主管理評紅星達標(biāo)建設(shè)”的改革實驗成效喜人。學(xué)生心理發(fā)展教育積極健康，自我意識和自我管理能力發(fā)展顯著。班級人文氣息濃厚，同學(xué)間團結(jié)友愛，不孤立、歧視“學(xué)困生”，大家團結(jié)合作，坦誠交往，相互幫助，歡樂共處，學(xué)會學(xué)習(xí)和欣賞別人的優(yōu)點，又樂于聽取別人的意見，批評和建議。一種活躍、向上、和諧、民主、平等、歡快的班級文化氛圍逐步形成，成為促進學(xué)生潛能，創(chuàng)造性，積極健康的人生態(tài)度生長發(fā)展的“空氣”，“陽光”和“水”。 三．堅持求實創(chuàng)新，強化教育教學(xué)管理，加強科研，提高課堂教學(xué)水平?！ 〗虒W(xué)管理是學(xué)校管理系統(tǒng)的中心環(huán)節(jié)，是學(xué)校全面管理的核心，教學(xué)管理以現(xiàn)代教育理念為依據(jù)，以教育科研為龍頭，建立科學(xué)的管理體系，強化教師的守規(guī)意識，抓教師素質(zhì)的提高，保證學(xué)生素質(zhì)的提高，以科研帶教研，以教研促科研，向教研要質(zhì)量，向科研要改革，求得教研與科研共同發(fā)展。管理過程，監(jiān)控，檢查，考核，評價，以強化教師教學(xué)常規(guī)意識為保證，以提高教師素質(zhì)為先鋒；加強師德修身，引發(fā)從教情感，激發(fā)競爭機制，提倡群體協(xié)作，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)效率，堅持教學(xué)研究，形成濃厚的科研氛圍。 1．把課改理念滲透到各科的教學(xué)之中?！ ≡撔Ｔ谡n改實驗的近兩年中，不僅加強實驗班級的課改研究，而且把課改理念滲透到各年級各學(xué)科的教學(xué)中去，在此方面取得了較大的成績，數(shù)學(xué)老師白瀚在新課改實驗匯報課，獲得市、省級教學(xué)能手的稱號；青年教師賽教課，我校多名語，數(shù)教師均獲好成績；我校開展家長素質(zhì)教育實施講座，讓家長了解新課改，受到社會及家長的贊同。課堂教學(xué)理念新，效果好，受到區(qū)評估綜合考核的高度評價，同時也受到了同仁的表揚?！ ≡谡Z文教學(xué)中，從學(xué)生實際出發(fā)，利用背古詩擂臺賽，小作文比 賽，寫日記或周記讓學(xué)生積累收集資料，擴大學(xué)生閱讀范圍，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，挖掘?qū)W生閱讀潛力，提高學(xué)生閱讀能力，進而提高學(xué)生語文的能力，逐步開創(chuàng)我校語文閱讀教學(xué)的新局面?！ ?．英語教學(xué)的“興趣，情景，活動”模式?！ ∥倚５挠⒄Z教學(xué)中“興趣，情景，活動”模式的探討和應(yīng)用，使學(xué)生的英語成績有顯著提高，每節(jié)課教師的課前編，導(dǎo)，課上以學(xué)生為主，生動活潑的口語交際，練習(xí)，游戲，實踐活動等，吸引著每人孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生用英語交流的熱情，逐步形成了自己的教學(xué)特色，受到大家的一致好評?！ ?．以科研促“教”，以 促“育”?！ ∽呓逃蒲邪l(fā)展之路，以科研促教育，以科研興學(xué)校，以成為我校的共識和教育方略。近年來，學(xué)校以藝體建設(shè)促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，體育傳統(tǒng)學(xué)校和少年足球訓(xùn)練基地，“三跳”，足球賽均獲區(qū)前兩名；文藝大型合唱，舞蹈節(jié)目受到專家評委的多次贊揚。通過大面積地普及，推行藝術(shù)，體育，既培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，又發(fā)展了學(xué)生特長，并以學(xué)生在藝體方面取得了成績，以及由此而形成的拚搏精神，頑強作風(fēng)等升華為“新秀精神”，促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和健康成長。 4．我能行教育?！ ?ldquo;我能行教育”設(shè)定的目標(biāo)是：讓每個孩子在成長中大聲說我能行，讓每位教師在教育教學(xué)中體驗我能行，讓每位家長在培養(yǎng)孩子過程中相信我能行?！ ?ldquo;我能行教育”的宗旨就是幫助孩子從小建立良好的自我概念。面對成功，困難或挫折都能悅納自我，相信自我，勇于戰(zhàn)勝困難，表現(xiàn)自我，從而滿懷信心迎接明天?！ ≌n改兩年中，在全校教師，學(xué)生，家長的共同努力下，“我能行”取得了明顯的效果。我校的孩子們在充滿自信的成長，他們在課堂教學(xué)中積極參與，敢于質(zhì)疑，善于思考，體會了成功的愉悅，學(xué)會了學(xué)習(xí)，他們在各種活動中平等展示，勇于表現(xiàn)，相互合作，表現(xiàn)了積極的進取精神，打好了做人的基礎(chǔ)。我校的老師們在教育學(xué)生的過程中，注意“找準(zhǔn)自我”，“批判自我”，“悅納自我”，把每一節(jié)課，每一項教育活動都看作是和學(xué)生共度的生命歷程。在幫助學(xué)生成長的同時，也在實現(xiàn)自己的生命價值。我校的家長們以極大的熱情關(guān)心學(xué)校的教育，積極參與學(xué)校的教育活動，汲取新的教育思想，學(xué)習(xí)科學(xué)教育方法，理解賞識支持自己的孩子，和老師一起為學(xué)生成長創(chuàng)設(shè)了一個良好的環(huán)境?！ ∷模罨谁h(huán)境，營造良好氛圍?！ 〗鼉赡辏倚０研@文明建設(shè)，綠化美化校園，做為學(xué)校工作的 重中之重，具體步驟： 第一．包裝了教學(xué)樓，投資28萬余元； 第二．修建了操場，投資36萬余元； 第三．進行了美化，綠化操場，壁畫校園； 第四．安裝了校校通，聯(lián)網(wǎng)了閉路電視30臺； 第五．建了多媒體教室，添購了攝像機一部； 第六．建立了電子備課室，每教研組配備一臺電腦?！ ∑浯?，健全修改各項制度及要求，明確了教師與行政人員的職責(zé)，范圍和任務(wù)。由于工作有計劃，教育教學(xué)有方向，各種任務(wù)在落實，有舉措。因此，營造出了一種勤奮，敬業(yè)的良好態(tài)勢。周一的升旗儀式中，國旗下講話，校訓(xùn)校歌回蕩于廣漠的操場，每周二下午的文體課或科技課展示著每個學(xué)生的才藝，周圍到處閃動著一面“鏡子”，它處處照射，鞭策著我們每一個人。在這種“務(wù)實、拼搏、創(chuàng)新、進取”的精神鼓舞下，它昭示著全體教職工努力，奮進。這也預(yù)示著我校素質(zhì)教育改革前途無量，明天的勝利永遠屬于我們，我們將趁著勝利勇往直前，為了明天的燦爛繼續(xù)拼搏。
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西安市高新第二小學(xué)(西安高新二小)
公立市重點
西安高新第二小學(xué)是一所現(xiàn)代化的民辦小學(xué)。始創(chuàng)于2001年9月，校園占地面積19333㎡，校舍建筑面積16230㎡?，F(xiàn)有39個教學(xué)班，學(xué)生2077人，教職工112人。學(xué)校先后榮獲全國藝教先進單位、全國特色建設(shè)先進學(xué)校、陜西省規(guī)范化學(xué)校、省綠色學(xué)校、省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、西安市一級小學(xué)、市素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校、市文明單位等167種獎項?！ ∧壳?，學(xué)校有國家級義務(wù)教育實驗教材培訓(xùn)專家1人，全國及省市區(qū)優(yōu)秀教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人27人， 省、市、區(qū)教學(xué)能手13人。在歷年教學(xué)比賽活動中，共有20人次獲國家級獎，27人次獲省級獎，19人次獲市級獎。學(xué)校教師在參加論文評比活動中，共有275篇論文獲國家級獎，183篇獲省級獎，134篇獲市級獎。 教師發(fā)表論文19篇。學(xué)校學(xué)生在各級比賽中，共獲得國家級獎451項，省級獎384項，市級獎533項。（截至2012年元月） 學(xué)校把打造“書香校園”作為辦學(xué)特色，大膽創(chuàng)新，促進內(nèi)涵式發(fā)展。在“啟迪心靈智慧，成就快樂人生”，這一辦學(xué)理念的鼓舞下，學(xué)校的特色教育活動，呈現(xiàn)出色彩斑斕的局面： 德育教育以豐富的德育實踐活動為推手，創(chuàng)建實踐德育教育體系：一年級習(xí)慣養(yǎng)成教育，二年級禮儀教育，三年級愛心教育，四年級誠信教育，五年級責(zé)任感教育，六年級感恩教育。六年一循環(huán)的主題活動，再加上適時的傳統(tǒng)教育、紀(jì)念日活動，使學(xué)生多角度全方位地接受品德教育。從二小走出的學(xué)生，知書達理，文明禮貌，受到廣泛稱贊?！ ≌Z文教學(xué)，堅持開展“讀百本名著，誦千古美文”活動。游戲作文、體驗作文進課堂，豐富了作文教學(xué)題材。國學(xué)進課堂，促進了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。淺草文學(xué)社的設(shè)立，為愛好文學(xué)習(xí)作的孩子們提供了施展才華的舞臺。開放的數(shù)學(xué)實踐活動課，作為國家級實驗課題，已取得了初步的實驗成果。中教外教相結(jié)合的英語教育模式，使學(xué)生在英語聽說讀寫方面協(xié)調(diào)發(fā)展。 同時，陽光體育運動的積極開展，“人人有藝術(shù)特長”的藝術(shù)教育模式，科學(xué)、信息技術(shù)教育的普及與重視，這一系列的教育實踐與改革措施，使高新二小在素質(zhì)教育方面取得豐碩的辦學(xué)成果。 為了提高教師素養(yǎng)，學(xué)校實施《書香教師成長計劃》，堅持“同讀一本書”活動;“書香家庭”“書香班級”的評選;兒童詩集的出版，校刊《童心書韻》的創(chuàng)辦等。豐富的讀書活動多次被西安電視臺、西安晚報、人民網(wǎng)等媒體報道。學(xué)校每年邀請教授、學(xué)者來校講課，曹文軒、沈石溪等知名作家的到來，掀起了師生讀書寫作的熱潮。師生與加拿大、澳大利亞、新加坡等學(xué)校進行的雙向交流學(xué)習(xí)，開闊了視野，增長了見識。家長開放日、班級家委會活動，豐富了學(xué)生的課外生活，增進了溝通，密切了家校關(guān)系?！ ∧劾硐耄坌拍?。高新二小進入第二個十年的時候，仍然堅定地走改革之路，辦特色學(xué)校，高舉素質(zhì)教育大旗，以昂揚的姿態(tài)、不懈的努力，為打造全國素質(zhì)教育品牌名校而不懈努力!
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西安市新知小學(xué)
私立縣重點
西安新知小學(xué)位于西安市西七路 199號，是一所校園環(huán)境幽雅，文化氣息濃郁，師資力量雄厚，教 學(xué)設(shè)備一流，高起點、現(xiàn)代化的全日制民辦學(xué)校?！ ⌒@內(nèi)綠草如茵，自然幽靜，竹石相映，生機勃勃，環(huán)境秀美，資源齊備。學(xué)校有一支以省、市、區(qū)級骨干教師為核心的師資隊伍，他們的公開教學(xué)及教研成果多次在全國、省、市、區(qū)獲獎。充滿愛心和責(zé)任心是這支教師群體的又一顯著特點。學(xué)校建有數(shù)字校園網(wǎng)，并具備滿足教育教學(xué)需要的高標(biāo)準(zhǔn)的美術(shù)室、工藝室、音樂室、舞蹈室、圖書閱覽室、微機室和多功能教室等多個專用部室，每個班級教室都配備有液晶投影、實物展臺、計算機等多媒體設(shè)備，運動場全部鋪設(shè)了高規(guī)格的人工草坪，是師生學(xué)習(xí)、活動、生活的好地方?！ ≡谧屛幕甜B(yǎng)學(xué)校的辦學(xué)思想指導(dǎo)下，秉承溫故知新、承古開新的精神追求，學(xué)校確立了“傳承文明，啟迪智慧，引領(lǐng)成長，塑造未來”的辦學(xué)宗旨;追求“點滴做起，不斷超越”的校園風(fēng)氣;倡導(dǎo)師生的共同發(fā)展、主動發(fā)展。學(xué)校注重學(xué)生良好生活態(tài)度的形成和道德品質(zhì)的塑造;注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;注重學(xué)生身心素質(zhì)的提高和審美情趣的陶冶。使每一個跨入新知的孩子都能夠在這里度過幸福的童年，并為他們的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。 為了每一個生命的幸?？鞓?， 新知人愿與全體家長和所有關(guān)心支持她的人同心共創(chuàng)，以文化經(jīng)營學(xué)校，用發(fā)展提升教育品質(zhì)，引領(lǐng)學(xué)生放飛希望，成就夢想。
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