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四川省雙流縣中和中學
公立全國重點
四川省雙流縣中和中學(原四川省立“華二中”)始創(chuàng)于1931年，迄今已有74年辦學歷史?，F(xiàn)系全省唯一一所地處城鄉(xiāng)結合部的省級示范性普通中學。學校地處“全國文明示范城鎮(zhèn)”——中和鎮(zhèn)，文化氛圍濃郁，交通便捷，城鄉(xiāng)文明互補，育人環(huán)境優(yōu)越。學校數(shù)代同仁秉承“振全球而跨越乎古今”的宏愿，銳意改革，與時俱進，逐步形成了自己淳樸的校風、嚴謹?shù)慕田L、勤奮的學風，并以突出的辦學業(yè)績聞名遐邇。 學校占地121畝，建筑面積52000平方米，現(xiàn)有教職工336人，初、高中教學班73個，在校學生3700余人。教育教學和生活設施均已達標。學校新建了綜合辦公樓、多功能餐廳、學生公寓、塑膠操場、科技樓、天象館等，基本完成學校標準化建設。 學校積極推進“名師工程”。教師實行聘任制，競爭上崗，優(yōu)化組合?，F(xiàn)有專任教師239人，其中全國、省、市、縣優(yōu)秀教師和學科帶頭人68人，高級教師63人，中級教師129人。近三年學校有43名教師在全國、省、市、縣各級各類課堂教學競賽活動中獲得殊榮。 學校十分重視教育科研，承擔了十多個各級教育科研課題。其中，全國“九五”重點課題“中學生喜愛的教師人格特征”已結題，其成果《塑造教師人格魅力》獲省人文科學三等獎，并被國家圖書館收藏；市級課題“當代社會城鄉(xiāng)結合部中學生道德行為教育研究與實踐”已結題，并取得積極的運用成果；“十五”國家級科研課題“中學生科技創(chuàng)新教育校本實踐與研究”等三個課題正在探研之中：學校組織編撰的教師論文集《中和文萃——跨世紀的追求與思索》受到教育界專家和同行的一致好評。
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四川省雙流縣棠湖中學
公立普通
創(chuàng)建于1991年的四川省雙流縣棠湖中學是一所公辦完全中學，也是一所很年輕的國家級示范性高中。從建校起，棠湖中學就以改革力度大、發(fā)展速度快、育人環(huán)境優(yōu)美，育人目標明確，師資實力雄厚，實施開放辦學，外語、信息技術、藝術教育特色顯著以及優(yōu)質的教育教學質量而備受世人的廣泛關注。 學校以永爭一流，追求卓越的時代精神，在各級黨、政和教育行政部門的領導下，堅持以 鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，明確提出“開放、民主、求實、創(chuàng)新”的辦學思想，牢固樹立了“以人為本，為師生的發(fā)展創(chuàng)設和諧環(huán)境，幫助每位師生走向成功”的辦學理念，按照“改革立校、科研興校、民主治校、發(fā)展強?！钡乃悸?，發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)，團結協(xié)作，敢為人先，永爭一流”的棠中精神，為實現(xiàn)學校的育人目標——把學生培養(yǎng)成為“六會一長”（會做人、會求知、會生活、會健體、會審美、會創(chuàng)造、有特長）的有用人才勤奮工作，1993年創(chuàng)建為四川省合格高中，1996年創(chuàng)建為四川省重點中學，2001年創(chuàng)建為國家級示范性普通高中，走過了十年跨越三大步的歷程。2001年5月，國家級示范性普通高中評估驗收組的書面結論稱：“棠湖中學十年來的超常、良性發(fā)展，在我省絕無僅有，為教育適度超前發(fā)展提供了一個鮮活的樣本和比較成功的經(jīng)驗，為全省提供了一個嶄新的、可資借鑒的辦學模式，具有較大的借鑒和推廣價值”。學校被省市領導譽為“四川省基礎 教育超常規(guī)、跨越式發(fā)展的典范”。顯著的辦學成績使學校連年獲得成都市教育局高中教育教學質量獎。學校先后被授予全國“五一勞動獎狀”單位、全國職工職業(yè)道德建設先進單位、全國創(chuàng)綠色活動先進學校、省文明單位、省教育系統(tǒng)模范職工之家等榮譽；是教育部現(xiàn)代教育技術實驗學校、全國素質教育實驗學校、國家基礎教育實驗中心外語研究中心實驗學校、全國少年兒童科學體驗活動示范學校。人民日報、光明日報、中央電視臺、中國教育報、四川日報等媒體，對學校的迅速發(fā)展和良好的辦學效益進行了廣泛的宣傳報道，學校被譽為“雙流的一張名片”。 學校位于雙流縣縣城風光旖旎的棠湖湖畔，占地面積159畝，建筑面積8.4萬平方米，綠化面積7千多平方米；擁有由中心控制室和3000 多個信息點組成的規(guī)模大、點擊率高的校園網(wǎng)，初步建成了供課堂教學應用的專題教育資源庫；閉路電視網(wǎng)、音頻網(wǎng)、學生無線電臺覆蓋校園；“四機一幕”和多媒體演示系統(tǒng)已經(jīng)到班；實驗教學設備按國家Ⅰ類標準雙倍配置；圖書館藏書約8萬冊；擁有含塑膠跑道、人工草坪足球場在內(nèi)的標準運動場等，教育、教學基礎設施較為完備。學?，F(xiàn)有教學班67個，在校學生3960人?，F(xiàn)有任課教師415人，其中特級教師和高級教師110人，一級教師195人，縣級以上學科帶頭人、名教師33人，優(yōu)秀教師和優(yōu)秀青年教師85人。
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