太原市成成中學(xué)(初中部)

太原市成成中學(xué)(初中部)簡(jiǎn)介

　　太原成成中學(xué)，是山西省首批示范高中。一九二四年九月，由北平師范大學(xué)留日（太原）同學(xué)會(huì)捐資,是由晉籍北平師范大學(xué)畢業(yè)的進(jìn)步學(xué)生取《中庸.自成》中“成己成人”之意為辦學(xué)宗旨而創(chuàng)辦的一所私立中學(xué),教師多為北師大畢業(yè)的校友。建校初期，它就以自力勤儉、師資雄厚、管理嚴(yán)格、教學(xué)精良而蜚聲三晉。

　　二十年代末，學(xué)校誕生了成中第一個(gè)中共學(xué)生支部，三十年代初，進(jìn)步人士和我黨黨員武新宇（武漢三）、劉墉如（劉子堂）、張衡宇等到這所學(xué)校任教。共產(chǎn)黨員和進(jìn)步教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行斗爭(zhēng)逐漸在這個(gè)學(xué)校掌權(quán)，使它成為三十年代我黨在太原地區(qū)地下活動(dòng)的主要陣地之一,成為閻錫山統(tǒng)治下由中國(guó)共產(chǎn)黨人掌握領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的唯一學(xué)校;一九三四年一月，中共山西省特委秘書處被敵破壞，黨員教師張衡宇被捕，該校共產(chǎn)黨員和太原的一些黨員曾緊急地分散轉(zhuǎn)移到各地去，只留下校長(zhǎng)劉墉如一人在校堅(jiān)持。擔(dān)任成成中學(xué)教務(wù)主任的杜心源（杜春仁）轉(zhuǎn)移到北平后，得知張衡宇在獄中堅(jiān)貞不屈，未吐露絲毫實(shí)情，留在學(xué)校的校長(zhǎng)劉墉如安然無(wú)事，有些離開的教師又回到學(xué)校教課。杜心源通過(guò)張柏園找到即將前去太原隱蔽的林楓，向林作了匯報(bào)。林楓和張柏園一起前往太原成成中學(xué)以教員身份作掩護(hù)，做黨的地下工作。林楓接替杜心源的國(guó)文課，張柏園接替教務(wù)主任。林楓來(lái)前已了解了山西的政治情況及成成中學(xué)的情況，雖然沒有同校中黨組織發(fā)生橫的關(guān)系，但彼此互知政治面目。林楓利用在這里的短暫時(shí)間，幫助劉墉如分析校中情況，總結(jié)“治校經(jīng)驗(yàn)”。他認(rèn)為成成中學(xué)有一批很好的革命師生，要在白色恐怖嚴(yán)重的太原，保住這塊革命陣地。教員工作和學(xué)生工作分開，教員要教好書，把學(xué)校辦成有聲譽(yù)的學(xué)校，教職員不要在學(xué)生中發(fā)展組織。學(xué)生的工作，由外面來(lái)的人做。不要輕易發(fā)動(dòng)學(xué)潮，一定要保住人，把書教好。在必要時(shí)，指點(diǎn)一下，學(xué)生就起來(lái)了。林楓這些正確意見，劉墉如、杜心源、焦國(guó)鼐都很贊成。成成中學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的革命活動(dòng)幾次出問(wèn)題，已有這方面的教訓(xùn)。但是山西黨組織受當(dāng)時(shí)“左”傾思想影響，成成中學(xué)“教聯(lián)”和林楓的正確意見，未被上級(jí)采納，致使學(xué)生革命組織連遭破壞，革命師生屢遭逮捕。一九三四年四月，杜心源通過(guò)上層關(guān)系回到成成中學(xué)復(fù)職，林楓離開太原。

　　抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期，一度成為中共北方局、八路軍駐晉辦事處、中共山西工委的所在地，黨的高級(jí)干部周恩來(lái)、朱德、劉少奇等同志都曾在這里居住、工作過(guò)，當(dāng)時(shí)的成中實(shí)際上已成為中國(guó)共產(chǎn)黨在華北抗日前線的指揮部。“七七”事變后，廣大師生響應(yīng)黨的號(hào)召，舉校從戎，共赴國(guó)難，組成六百人的“師生抗日游擊隊(duì)”，轉(zhuǎn)戰(zhàn)晉西北，血沃大青山，用鮮血和生命譜寫了成中歷史上最光輝的篇章，被譽(yù)為是全國(guó)“青年運(yùn)動(dòng)的一面旗幟”?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利后，學(xué)校一度在文水復(fù)校，并增設(shè)大學(xué)部改名為“成成學(xué)院”，為全國(guó)解放培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀干部。新中國(guó)成立后，成中在太原復(fù)校，定名為山西省立成成中學(xué)。

　　1953年

　　1953年，學(xué)校與云山中學(xué)合并更名為“太原第三中學(xué)”。1992年，為了繼承并發(fā)揚(yáng)成中革命傳統(tǒng)，為了永遠(yuǎn)紀(jì)念成中師生抗日游擊隊(duì)的偉大壯舉，在原成中老校友的倡議下，學(xué)校再次恢復(fù)“成成中學(xué)”校名。

　　1999年

　　1999年，根據(jù)市教委提出的以強(qiáng)帶弱、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)原則，學(xué)校又與原17中合并，形成高、初中分設(shè)，共同發(fā)展的聯(lián)合辦學(xué)模式，為成中向全國(guó)一流重點(diǎn)中學(xué)邁進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

太原市成成中學(xué)(初中部)在哪里

準(zhǔn)確位置：山西省.太原市新城西街21號(hào)

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

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