太谷縣侯城鄉(xiāng)桃園堡學(xué)校

太谷縣侯城鄉(xiāng)桃園堡學(xué)校簡(jiǎn)介

桃園堡學(xué)校系太谷縣唯一的九年一貫制學(xué)校。學(xué)校占地16200平方米，建筑面積1970平方米，操場(chǎng)占地5200平方米，綠化、硬化面積約1820平方米，占總面積的12%。固定資產(chǎn)280萬(wàn)元。學(xué)?，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班、3個(gè)幼兒班，中小學(xué)學(xué)生529人、幼兒數(shù)92人，教職工39人，其中專任教師34人,中級(jí)教師14人，學(xué)歷合格達(dá)100%，縣級(jí)以上優(yōu)秀教師12人，市級(jí)優(yōu)秀教師2人。近幾年來(lái)，學(xué)校借課程改革之東風(fēng)，素質(zhì)教育紅紅火火，中考成績(jī)顯著提高，連年獲全縣學(xué)?？己嗽u(píng)估先進(jìn)學(xué)校、紅旗學(xué)校。參加縣級(jí)以上各種學(xué)生素質(zhì)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)勵(lì)50多人次，教師教科論文獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)20多人次，縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)40多人次。校園布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，步入校園濃香撲鼻，校園干凈、整潔，讓人會(huì)感到一種“花草樹(shù)木雖不語(yǔ)，學(xué)校萬(wàn)物皆育人”的濃濃氣息。幾年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下，尤其是99年人事制度改革以來(lái)，給學(xué)校工作帶來(lái)了清新的春風(fēng)，教師崗位職責(zé)明確，并實(shí)行了結(jié)構(gòu)工資制，全面提高了一線教師的熱情，在教師們中間愛(ài)崗敬業(yè)的多了，游手好閑的沒(méi)了；鉆研教改的多了，不思進(jìn)取的沒(méi)了。學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，領(lǐng)導(dǎo)先行，以教改為契機(jī)，更新觀念，不斷改革創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)了杜郎口中學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)后，老師們找到了教育教學(xué)的突破口，大膽實(shí)踐，真正把課堂還給學(xué)生，充分展示學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。學(xué)校本著：“不求人人升學(xué)，只求人人成才”的思路，為高一級(jí)學(xué)校輸送了大批的合格人才，以“激發(fā)興趣、張揚(yáng)個(gè)性、培養(yǎng)特長(zhǎng)、人人發(fā)展”，的辦學(xué)理念，踏踏實(shí)實(shí)全方位育人，教師愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)生文明禮貌，勤奮苦練，贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同和贊譽(yù)

太谷縣侯城鄉(xiāng)桃園堡學(xué)校在哪里

準(zhǔn)確位置：太谷縣侯城鄉(xiāng)桃園堡村

公交車站：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交站

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