淄博市張店區(qū)文苑學(xué)校(初中部)

淄博市張店區(qū)文苑學(xué)校(初中部)簡(jiǎn)介

　　文苑學(xué)校始建于1976年，前身為淄博石油化工廠職工子弟學(xué)校。1998年1月該校轉(zhuǎn)為地方學(xué)校，隸屬?gòu)埖陞^(qū)教育局，并更為現(xiàn)名。學(xué)校地處張店南郊，占地面積27畝，建筑面積7000余平米。

　　文苑學(xué)校是一所擁有三十年建校歷史的學(xué)校，曾有的歷史使她富有深厚的教育底蘊(yùn)也擁有堅(jiān)實(shí)的發(fā)展內(nèi)蘊(yùn)。但是隨著教育形勢(shì)的變化，學(xué)校幾度面臨師資和生源的流失，也瀕臨對(duì)教育出路的抉擇。面對(duì)困境，文苑學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)“綠色、人文、和諧”為主題的學(xué)校文化入手，以課改為突破口，開始了對(duì)學(xué)校全方位的塑形，使學(xué)校逐步走出弱勢(shì)地步，煥發(fā)出勃勃的發(fā)展生機(jī)。

　　學(xué)校重視精神引航，以“團(tuán)結(jié)一心，凝神聚力，干事創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造文苑美好未來(lái)”為發(fā)展主題，以“教育氛圍和諧，專業(yè)品質(zhì)精良，人民群眾信賴的九年一貫制品牌學(xué)校"為發(fā)展目標(biāo)，弘揚(yáng)“知難而上，自強(qiáng)不息，激情超越”的學(xué)校精神，努力建設(shè)師生向往的美好精神家園。每一名領(lǐng)導(dǎo)班子成員牢固樹立“大局意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、效率意識(shí)”，以“率先垂范、人文關(guān)懷、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、追求卓越”的作風(fēng)作為自己的工作指南，全力為每一位教師的充分發(fā)展搭建平臺(tái)。每一名老師們則以強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，敬業(yè)愛崗、無(wú)私奉獻(xiàn)。全體員工的共同努力，使文苑學(xué)校充滿著和諧愉悅的人文情懷。

　　學(xué)校以建設(shè)“自主、高效、生命”課堂為突破口，通過(guò)一系列教學(xué)改革，大力提高教學(xué)質(zhì)量。連續(xù)幾年的努力，學(xué)校已初步構(gòu)筑起凸顯“三四五”模式的個(gè)性化課堂。三，即體現(xiàn)課堂的主題觀、問題觀、錯(cuò)題觀;四，是指遵循課堂生成的情境創(chuàng)設(shè)—亮點(diǎn)凸顯—內(nèi)涵提升—反思升華四步驟;五，則是指立足教育生活的發(fā)展點(diǎn)、自我成長(zhǎng)的感悟點(diǎn)、學(xué)生成長(zhǎng)的起點(diǎn)、技能技巧的內(nèi)化點(diǎn)、生命質(zhì)量的提升點(diǎn)。改革的是課堂，成長(zhǎng)的是教師，受益的是學(xué)生。近三年來(lái)，學(xué)校有教師20人次在省、市、縣三級(jí)優(yōu)質(zhì)課、論文比賽中紛紛獲獎(jiǎng)，文苑教師的成長(zhǎng)已引起上級(jí)部門的關(guān)注。

　　學(xué)校為全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，堅(jiān)持面向全體，開齊開足課程，全力開展陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生體質(zhì)。兩操風(fēng)雨無(wú)阻，大課間、體育課百花齊放，籃球、足球你爭(zhēng)我搶，跆拳道、快板、書法、合唱遍地生花。每天鍛煉一小時(shí)，師生快樂滿校園。金秋十月，是學(xué)校隆重推出的“金秋十月讀書節(jié)”，經(jīng)典誦讀、讀書論壇、班級(jí)圖書角，讓整個(gè)校園彌漫著濃郁的書香。

　　“讓每一個(gè)學(xué)生擁有美好的夢(mèng)想，讓每一個(gè)學(xué)生都有成功的體驗(yàn)”是文苑學(xué)校的辦學(xué)理念，學(xué)校為提升學(xué)生的道德素養(yǎng)，通過(guò)“根植理念—主題行動(dòng)—創(chuàng)建特色”體系的構(gòu)建，系列化、主題化的德育活動(dòng)，將德育教育內(nèi)化到學(xué)生內(nèi)心深處，逐步走出一條充滿文苑特色的德育管理模式。

　　短短三年發(fā)展歷程，學(xué)校成長(zhǎng)起一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。其中全國(guó)模范教師1人，市級(jí)優(yōu)秀教師1人，區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師8人、學(xué)科帶頭人2人、教學(xué)能手6人。學(xué)生的成長(zhǎng)也較以往出現(xiàn)了大幅度的提升，在山東省信息技術(shù)技能比賽中，我校學(xué)生榮得一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng);在張店區(qū)十佳少年評(píng)選中，我校學(xué)生走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);在各類學(xué)科競(jìng)賽中，我校學(xué)生均獲佳績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。學(xué)校先后被評(píng)為淄博市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、張店區(qū)青年文明號(hào)、區(qū)年度發(fā)展先進(jìn)單位、教師教育先進(jìn)單位、教育科研先進(jìn)單位、師德建設(shè)先進(jìn)單位、電化教學(xué)先進(jìn)單位、安全工作先進(jìn)單位、張店區(qū)十佳隊(duì)室。文苑學(xué)校課題研究已在省級(jí)立項(xiàng)，文苑學(xué)校已被淄博市教研室確立為市級(jí)課堂改革重點(diǎn)試點(diǎn)學(xué)校，區(qū)學(xué)習(xí)力行弟子規(guī)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

　　如今的文苑，撲面而來(lái)的是充滿綠色人文情懷的蓬勃之氣、書香之氣、自然之氣。經(jīng)典文化構(gòu)筑的文化長(zhǎng)廊，在綠樹掩映下散放著濃郁的文化氣息;精心修建的花壇、植被，被塑造成育人之景;布局合理、個(gè)性突出的班級(jí)文化，凸顯著師生的智慧;功能齊備的的功能教室，充滿著現(xiàn)代化氣息。這里的每一處，都因?yàn)榻钢@座師生共有的精神家園的和諧氣息，而流動(dòng)著不竭的生命氣息。

淄博市張店區(qū)文苑學(xué)校(初中部)在哪里

準(zhǔn)確位置：山東省淄博市張店區(qū)朝陽(yáng)路

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

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