瑯琊鎮(zhèn)中心中學(xué)

瑯琊鎮(zhèn)中心中學(xué)簡介

山東省膠南市瑯琊鎮(zhèn)中心中學(xué)座落于國家AAA級風(fēng)景名勝旅游度假區(qū)——瑯琊臺腳下，是一所環(huán)境優(yōu)雅、歷史悠久的鄉(xiāng)村初級中學(xué)。學(xué)校始建于1959年，原為膠南縣第十一中學(xué)，1986年1月更名為瑯琊鎮(zhèn)中心中學(xué)。學(xué)校校園面積44884余平方米，校舍使用面積5603.6平方米?，F(xiàn)有24個教學(xué)班，學(xué)生1223人，教職工97人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；各類骨干教師35人，占教師總數(shù)的36%。學(xué)校設(shè)有多媒體教室、階梯教室、微機(jī)室、語音室、電子備課室、儀器室、理化生實驗室、音樂教室、美術(shù)教室、書法教室、舞蹈教室等專用教室，設(shè)有勞技教室、史地教室、圖書室、師生閱覽室、衛(wèi)生室、心理咨詢室、團(tuán)隊活動室等特種教室22個，全部按青島市規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備。建成了教育衛(wèi)星地面接收站、校園網(wǎng)，實現(xiàn)了寬帶光纖上網(wǎng)學(xué)習(xí)。擁有四個標(biāo)準(zhǔn)籃球場（其中三個已硬化），一個足球運(yùn)動場，一個排球場，有300米標(biāo)準(zhǔn)跑道一組。校園內(nèi)三季有花，四季常綠，環(huán)境優(yōu)美怡人，昭示著人文與自然的和諧統(tǒng)一，是學(xué)生向往的求知學(xué)園和成長樂園。 學(xué)校不僅擁有完善的硬件設(shè)施，還形成了先進(jìn)的教育教學(xué)思想和突出的辦學(xué)特色。學(xué)校遵循“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合”的基本方針。堅持以“三個面向”為指導(dǎo)，確定了“辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)校管理規(guī)范化，學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化，教育思想現(xiàn)代化”的總體辦學(xué)目標(biāo)。以“讓每一位學(xué)生走向幸福之路”為辦學(xué)宗旨，全面貫徹黨的教育方針，突出學(xué)校德育工作，全面提高育人質(zhì)量，形成了“德育為首，教學(xué)為主，規(guī)范化管理，個個成才”的辦學(xué)模式，積淀成“以美育人、科研興校；以人為本、發(fā)展內(nèi)涵；依法治校、和諧管理”的辦學(xué)理念，培育成“富有理想、學(xué)有創(chuàng)見；崇德敬業(yè)、開拓創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)和“愛心責(zé)任、敬業(yè)奉獻(xiàn)、和諧卓越”為內(nèi)涵核心的校園文化。堅持“科研興校、質(zhì)量立校”，十分注重和發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校是教育部規(guī)劃課題“中小學(xué)日常評價體系構(gòu)建研究”基地，省級“學(xué)生評價與改革研究”優(yōu)秀實驗基地，膠南市教育科研先進(jìn)單位，信息技術(shù)示范學(xué)校。近幾年，教師發(fā)表獲獎的國家、省市級論文達(dá)300多篇。2006年6月學(xué)校承擔(dān)的省教育學(xué)會“十五”重點規(guī)劃課題《互動·合作·探究——課堂教學(xué)策略研究》，順利結(jié)題。該項研究成果在青島市內(nèi)同類研究中居先進(jìn)水平，受到馬釗會長等專家的高度評價，學(xué)校教育科研工作和校本教學(xué)研究在我市具有顯著的示范帶動作用。不僅如此，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終列我市初中學(xué)校前茅，尤其是中考成績，近幾年來，升學(xué)率始終列我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心中學(xué)第一名。

瑯琊鎮(zhèn)中心中學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：山東省青島市膠南市瑯琊鎮(zhèn)營前村海城路附近

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

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