青島第四十七中學

青島第四十七中學簡介

一、厚重的文化積淀 青島第四十七中學始建于1966年，2000年高初中分離后成為完全初中中學，學校占地面積19.7畝，校舍建筑面積8594.91平方米，其中教學、辦公、實驗樓7619.18平方米。學?，F(xiàn)有教學班30個，在校學生1146人，教職工121人，市級以上骨干教師36人，一線教師學歷達標率100%。 　　青島第四十七中學近年來在名校長的帶領(lǐng)下，努力拼搏，稅意進取，取得了一系列的成果。學校先后獲得全國中學生生物學奧林匹克競賽金牌學校、全國教育科學"十一五"教育部規(guī)劃課題"經(jīng)典閱讀為支持的教師職后教育模式的研究"實驗學校、中國少年科學院科普教育示范基地、山東省規(guī)范化學校、山東省教學示范學校（青島市市區(qū)共有3所初中學校獲此稱號）、山東省依法治校示范學校、山東省平安和諧校園、山東省心理健康教育先進單位、山東省心理健康教育研究會會員單位、青島市規(guī)范化學校、青島市精神為名先進單位、青島市平安和諧校園、青島市德育工作先進單位、青島市師德先進單位、青島市軍訓工作十佳標兵單位（青島市唯一一所榮獲該稱號的初中學校）、青島市校本培訓先進單位、青島市辦學水平督導評估優(yōu)秀等級等市級以上榮譽稱號百余項。二、先進的辦學理念 學校立足于素質(zhì)教育的要求，著眼于學生的長遠發(fā)展、全面發(fā)展、個性發(fā)展，提出了創(chuàng)辦一所"學生向往、家長滿意、政府認可、師生自豪"的青島市優(yōu)質(zhì)初中品牌學校的新目標。提出了"育人為本，德育為先，和諧自主，創(chuàng)新發(fā)展"的辦學思想，遵循"依法治校、特色建校、文化潤校、質(zhì)量強校"的辦學思路，堅持"尊重信任，促進發(fā)展"的管理思想，實施"三大教育"工程，構(gòu)建"智慧教與學"模式，培養(yǎng)"具有自信個性、自主人格、自立品質(zhì)、自強精神的‘四自"特性的中學生"，以實現(xiàn)教學質(zhì)量的持續(xù)提升及學生素養(yǎng)的綜合發(fā)展，形成了獨特的辦學特色。三、驕傲的師資隊伍 老師的素質(zhì)是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的不解動力源泉。青島第四十七中學多年來堅持實施"名師培養(yǎng)工程"，以培養(yǎng)"合格教師--骨干教師--學科帶頭人"為梯次目標，建立學校骨干教師人才庫，使學校呈現(xiàn)出人人做合格教師--爭做骨干教師--勇做學科帶頭人的局面，骨干教師隊伍不斷壯大，年齡層次結(jié)構(gòu)基本合理?，F(xiàn)在學校有全國優(yōu)秀教師1人，全國優(yōu)秀班主任1人，省優(yōu)秀教師2人，市優(yōu)秀教師8人，市德育先進工作者17人，青島市學科帶頭人2人市教學能手7人，優(yōu)秀專業(yè)人才19人，國家級骨干教師3人，省級骨干教師4人，市級骨干教師42人，市北區(qū)勞模1人。這些優(yōu)秀教師分別擔任國家、省、市級教育教學研究課題，在教育教學中發(fā)揮骨干帶頭作用，促進了學校教育教學質(zhì)量的提高。四、高效的課堂教學 青島第四十七中學實施"高效教學"研究，以"智慧教與學模式"理論研討為基點，以"高質(zhì)量、輕負擔、創(chuàng)特色"為目標，以優(yōu)化教學行為、提高課堂教學效率為核心，引領(lǐng)教師探討教師的智慧教與學生的智慧學之間的主導與主體、過程與目的的關(guān)系，全面提高教學質(zhì)量，提升學校特色文化，促進學校、教師、學生全面、和諧、主動地發(fā)展。近幾年青島第四十七中學教學質(zhì)量保持著持續(xù)快速發(fā)展，教學成績振奮人心。 　　近幾年來，青島第四十七中學中考成績一陣位居青島市前茅，穩(wěn)居市北區(qū)第一名。2008年中考普高達線率（以青島市公布的公辦高中的最低錄取線504分為衡量標準）居青島市公辦初中學校第一名。直升學生18個名額，15名順利錄取，創(chuàng)直升以來最好成績。2009年中考青島二中（青島市最佳高中）直升率100%，位居青島市第一名；普高達線率高出區(qū)第二名10個百分點；6個學科18率中有15率第一，3率第二。五、豐富的學生活動 青島第四十七中學以"培養(yǎng)具有自信個性、自主人格、自立品質(zhì)、自強精神的‘四自"特性中學生"為目標，完善"養(yǎng)成教育、自主教育、理想信念教育"三大教育工程實施體系，構(gòu)建學生教育校本模式：培養(yǎng)學生良好的學習、行為、思維習慣，奠定學生自信之基；培養(yǎng)學生自我教育、自我管理和自主發(fā)展的能力，奠定學生自主、自立之根；培養(yǎng)學生勇于追求夢想的堅韌品質(zhì)，奠定學生自強之本。學校把每周四下午第三節(jié)課選定為"社團活動課"，社團活動精彩紛呈。由團委、學生會發(fā)起并組織了共五大類（即電腦制作、科技創(chuàng)新、文化藝術(shù)、語言文學和體育運動等）二十七個學生社團，并聘請了校內(nèi)外二十多為相關(guān)老師擔任社團指導老師，學生們根據(jù)自己的興趣愛好，選擇適合的興趣小組，形成了豐富多彩的學生活動的有效載體："成長畫廊"記載學生豐收的喜悅和學會學習的成果；合唱團、舞蹈隊、航模小組、無線電測向小組、電視臺、廣播站、記者站、文學社等，為學生的綜合素質(zhì)提高、才藝展示提供了有力的平臺；學軍，學生走進軍營，感受軍人的風采與堅毅的軍魂；學農(nóng)，學生走進自然，領(lǐng)悟勞動的堅信與收獲的喜悅。眾多的社團培養(yǎng)了大亮的優(yōu)秀學生干部，他們的組織、協(xié)調(diào)和表達能力展示著四十七中的精氣神。青島第四十七中學校本課程彰顯個性化與特色化，積極探索雙向互動的模式，兼顧學校和學生發(fā)展的需要，不僅僅讓教師成為課程開發(fā)的主題，也讓學生、家長參與到課程的開發(fā)中，建構(gòu)教師--學生--家長共同參與的開發(fā)體系，保障了校本課程內(nèi)涵的豐富性。內(nèi)涵涉及語言與文學、樹立、人文與社會、科學技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐等若干板塊，適應不同學生的需求，極大激發(fā)了學生的創(chuàng)新熱情，使學生的學習趨向趣味性與靈活性。

青島第四十七中學在哪里

準確位置：山東省青島市北區(qū)上清路10號

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

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