天津市華杰中學(xué)

天津市華杰中學(xué)簡(jiǎn)介

天津市華杰中學(xué)位于天津市河?xùn)|區(qū)七緯路80號(hào)。 華杰中學(xué)是河?xùn)|區(qū)教誨局直屬的區(qū)重點(diǎn)級(jí)的佳構(gòu)校。1996年建?！，F(xiàn)有22個(gè)講授班，1千論理門生，90余名教職工。   校容校貌　　校長(zhǎng)王兆英，60年代初期畢業(yè)于北京師范大學(xué)，榮獲北師大百年校慶時(shí)頒布的"做出凸起進(jìn)獻(xiàn)的校友名譽(yù)證書"，多年在重點(diǎn)完中校擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)，有豐富的辦理經(jīng)歷和停業(yè)特長(zhǎng)，與時(shí)俱進(jìn)，克意鼎新，勇于開辟創(chuàng)新，正視人才，愛護(hù)保重人才，辦學(xué)事跡凸起，在市、區(qū)享有很大名譽(yù)。  師資力量　　西席占1 3，研討生班畢業(yè)或在學(xué)14人，另有碩士研討生、市級(jí)先進(jìn)西席、市級(jí)教改主動(dòng)分子、區(qū)級(jí)十佳班主任、"九五"建功先進(jìn)小我、區(qū)級(jí)優(yōu)良西席、郊區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人等多人。黌舍承擔(dān)了兩個(gè)國(guó)度級(jí)子課題，五個(gè)區(qū)級(jí)課題，還被天津市體育總會(huì)、天津市體操活動(dòng)協(xié)會(huì)定名為"少兒根基體練習(xí)習(xí)基地"，被國(guó)度有關(guān)部分定名為"中小學(xué)藝術(shù)教誨鼎新嘗試基地"。辦學(xué)范圍　　華杰中學(xué)近四年來，投資幾百萬元，改革了理、化、生嘗試室，制作了大會(huì)堂、體育館、多媒體課堂、計(jì)算機(jī)房、收集課堂，裝備了最新型的計(jì)算機(jī)，均達(dá)到國(guó)度一類標(biāo)準(zhǔn)。比來又投資數(shù)十萬元，建立校園網(wǎng)，籌辦完成校校通工程。辦學(xué)前提，已達(dá)到先進(jìn)校程度。 　　華杰中學(xué)對(duì)峙"德育為首、育報(bào)酬本、科研先導(dǎo)、求真務(wù)虛"的辦學(xué)思路，教誨講授成績(jī)非常凸起。 　　華杰中學(xué)的德育事情深切到校園的各個(gè)范疇，"三育人"已蔚然成風(fēng)。國(guó)情教誨、法制教誨、規(guī)律教誨和品德涵養(yǎng)，作為初中德育事情的首要內(nèi)容。為使德育事情切近門生實(shí)際，深切門生心機(jī)，黌舍德育事情一抓載體，二挖潛能，三做詳確思惟事情。 　　抓載體，就是抓住豐富多彩的教誨活動(dòng)和社會(huì)實(shí)際，把思惟事情做到門生的內(nèi)心上。如經(jīng)由過程校會(huì)、班會(huì)、演講、朗讀、聯(lián)歡、藝術(shù)節(jié)、觀光、拜候、公益休息、觀影等等，一事一議，揭露一個(gè)事理，升華一個(gè)觀點(diǎn)，達(dá)到開導(dǎo)、教誨感化。 　　挖潛能，就是指導(dǎo)門生本身管好本身。這就要尊敬門生的主體職位，充分闡揚(yáng)門生的主動(dòng)參與、自我辦理感化。在貫徹《德育規(guī)程》的過程中，黌舍從"明理、練習(xí)、催促、考評(píng)"四個(gè)環(huán)節(jié)動(dòng)手，促進(jìn)門生降服錯(cuò)誤謬誤，不竭進(jìn)步、安康生長(zhǎng)。 　　做詳確思惟事情。從面上講，抓全部，按期召開五個(gè)會(huì)，即：西席教誨講授闡發(fā)會(huì)、全部門生會(huì)、全部家長(zhǎng)會(huì)、優(yōu)良生會(huì)、學(xué)困生會(huì)。從點(diǎn)上講，從帶領(lǐng)到西席都做詳確的思惟事情，校長(zhǎng)室的大門關(guān)閉著，隨時(shí)歡迎門生和家長(zhǎng)來訪，門生或家長(zhǎng)有甚么定見隨時(shí)聽取，有甚么好建議隨時(shí)采取，有甚么思惟題目隨時(shí)處理。校長(zhǎng)每學(xué)期親身和門生說話達(dá)上百人次，還與家長(zhǎng)交了很多朋友。這些家長(zhǎng)與黌舍共同，對(duì)門生做了很多有益的事情，門生有了較著進(jìn)步，家長(zhǎng)欣喜若狂，滿面笑容地來校表示感激。講授形式　　華杰中學(xué)在講授上，本著"一竄改、二端方、三建立"的思路，大膽創(chuàng)新。一竄改：即竄改舊的教誨看法。二端方：即端方教風(fēng)，闡揚(yáng)主導(dǎo)感化；端方學(xué)風(fēng)，讓門生做學(xué)習(xí)的仆人。三建立：西席建立新的教誨理念，建立實(shí)際"三個(gè)代表"為門生供應(yīng)最優(yōu)良辦事的思惟，建立科研為先導(dǎo)的認(rèn)識(shí)。 　　黌舍夸大，要把講堂講授作為開辟門生潛能，培養(yǎng)門生創(chuàng)新精力的有效路子和空間，真正闡揚(yáng)本質(zhì)教誨主渠道的感化。要竄改西席純真是知識(shí)傳播者的職位，構(gòu)建師生劃1、相互感化的火伴干系。變合座灌、填鴨式的傳統(tǒng)講授形式為師生互動(dòng)、切磋式的新型的講授形式。 　　黌舍還特別夸大，講授的各個(gè)環(huán)節(jié)，都要以育報(bào)酬底子目標(biāo)，沒有差生，只需差別。要存眷門生的個(gè)別差別，著眼門生的全面生長(zhǎng)和畢天生長(zhǎng)，以科研為先導(dǎo)，在先進(jìn)教誨實(shí)際的鞭策下，黌舍以創(chuàng)新講授形式為沖破口的講堂講授鼎新，呈現(xiàn)了可喜的場(chǎng)合場(chǎng)面。目前已構(gòu)成了教改骨干力量，優(yōu)化講授過程也上了新層次。教員們都主動(dòng)深化講堂講授鼎新，進(jìn)步講堂效力，對(duì)峙少時(shí)候、大容量、高效力，采取勤教、勤導(dǎo)、勤反應(yīng)、勤改正的體例，面向全部，因材施教，全面進(jìn)步講授質(zhì)量。在加強(qiáng)根本講授的同時(shí)，還把生長(zhǎng)門生智力，進(jìn)步闡發(fā)題目、處理題目的才氣才氣縱橫作為講堂講授的中間，教給門生學(xué)習(xí)體例，指導(dǎo)門生把握體系的迷信知識(shí)，啟動(dòng)門生內(nèi)涵潛力，使門生加強(qiáng)自治、自理、自護(hù)、自強(qiáng)才氣才氣縱橫，做到愿學(xué)、肯學(xué)、好學(xué)、敏學(xué)，激起門生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)門生杰出的學(xué)習(xí)風(fēng)俗。泛博同窗學(xué)習(xí)的主動(dòng)性獲得了進(jìn)一步的闡揚(yáng)，黌舍講授質(zhì)量也大幅度進(jìn)步。所授名譽(yù)　　華杰中學(xué)2000屆，中考630分以上高分門生比例，跨入市重點(diǎn)校行列，均勻分進(jìn)入?yún)^(qū)重點(diǎn)民辦公助校行列。2001屆，在考題難度增大的環(huán)境下，625分以上高分門生比例，仍跨入市重點(diǎn)校行列，80%的畢業(yè)生上了高中，50論理門生考入郊區(qū)重點(diǎn)高中。2002屆，610分（不含體育分）以上高分門生比例，仍跨入市重點(diǎn)校行列，90%以上的畢業(yè)生上了高中，70余論理門生考入郊區(qū)重點(diǎn)高中。2003屆，我校614分以上高分門生比例，持續(xù)跨入市重點(diǎn)校行列，此中程程同窗620分，進(jìn)入全區(qū)前10名，90%的畢業(yè)生上了高中，90余名同窗考入郊區(qū)重點(diǎn)高中。 　　每一年中考后，很多門生家長(zhǎng)沖動(dòng)地含著眼淚，給黌舍送匾、送錦旗，在華杰中學(xué)的集會(huì)室里，擺滿了門生家長(zhǎng)送來的各種百般的唱工邃密的匾，上面寫著"情系華杰"、"育人良圃"、"永沐師尊"等等光輝刺眼的大字，集會(huì)室偶然中成了名譽(yù)室。

天津市華杰中學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：天津市河?xùn)|區(qū)七緯路80號(hào)電話：022-24215225

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