榮成市特殊教育學校,是市辦唯一一所特殊教育學校,面向全市招收聾童及智力障礙兒童入學,校址位于榮成市觀海中路232號,學校占地面積30畝,現(xiàn)有教職工54人,在校學生155名。環(huán)境清幽。設施日臻完善,電腦室、語訓室、律動室、圖書室等一應俱全。教師中級以上職稱者50%以上,學歷達標100%,有省級優(yōu)秀教師、教學能手4人,市級以上教學能手、優(yōu)秀教師、師德標兵12人。學校不僅擁有一流的師資隊伍、幽雅的校園環(huán)境和先進的教學設施,而且具有靈活的辦學機制、超前的辦學理念和良好的辦學效益,被譽為殘疾兒童健康成長的樂園和育殘成才的搖籃。 學校秉承求實、發(fā)展、創(chuàng)新的辦學理念,堅持以德育為首位、教學為中心、職業(yè)教育為重點,以培養(yǎng)自強不息、殘而有為的人為目標,不斷探索創(chuàng)新,現(xiàn)在已初步形成包括聾教育、智障教育及學前語訓班和職業(yè)高中班在內(nèi)的比較完整特殊教育格局,并成功地探索出了融學習、康復、實習、就業(yè)為一體具有極大社會效益和經(jīng)濟效益的辦學模式.素質(zhì)教育百花爭艷,職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,學生素質(zhì)全面提高。學校先后獲得“山東省規(guī)范化學?!?、“山東省先進實驗學校”、“山東省特殊教育先進單位”、“山東省電化教育示范學校”等榮譽稱號,成為“學生有特長、教師有特點、學校有特色”的山東省特教窗口學校。 近幾年來全校教職工抓住機遇,團結一致,積極推進教育現(xiàn)代化進程,使學校的隊伍建設和教育管理有了長足的進步,素質(zhì)教育得到全方位推進,辦學條件顯著改善,學校的教育水平明顯提高。在課程設置上,按省教委的有關規(guī)定開齊各類課程,開足課時,使學生能夠在德、智、體、美、勞等方面得到全面健康發(fā)展。在課堂教學中,老師們積極探索,大膽改革創(chuàng)新,充分運用現(xiàn)代化教學手段提高課堂效率,使學生學得直觀、生動、輕松、愉快,同時,學校積極開展豐富多彩的課外活動,為學生全面發(fā)展創(chuàng)造有利的條件,學生在省、市級以上的文體、書畫、勞技比賽中成績優(yōu)異。 在職業(yè)教育工作中,學校從本地實際、聾啞學生自身特點及社會需求出發(fā),開設了木工、縫紉等專業(yè),提出了寬基礎、活模塊的課程設置模式,率先推行“雙證制,多證制”,注重培養(yǎng)復合型人才,學校培養(yǎng)的300多名畢業(yè)生全部達到四級工以上水平,他們畢業(yè)后不僅殘而有為,而且不少人成為市場經(jīng)濟大潮中的“弄潮兒”,在省市、全國舉行的殘疾人勞動技能大賽中屢屢奪魁。 學校堅持“科研興校、科研興教”的治校方略,向科研要質(zhì)量,以科研求發(fā)展?!熬盼濉币詠?,學校先后承擔國家級課題2個、省級課題4、市級課題3個,取得了豐碩的教育科研成果。 目前,學校正朝著高層次的管理、高水平的師資、高品位的環(huán)境、高標準的設施、高效率的教學、高質(zhì)量的成績的“六高”目標,沿著封閉式管理、開放式教學、立體式育人的辦學思路,為創(chuàng)建一個全新的、充滿活力的全國特教示范學校而努力奮斗。
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