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包頭市卡拉斯音樂幼兒園
公立普通
卡拉斯音樂幼兒園以音樂教育為基礎(chǔ)，從小培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的興趣，開發(fā)幼兒智力。除 一對(duì)一的鋼琴特色教學(xué)外，另設(shè)有 英語、舞蹈、唱歌等。親子班課程是本著“教一代、促二代、帶三代”的教育愿景，力求體現(xiàn)“一周一次示范，一天一個(gè)游戲，多元互動(dòng)成長(zhǎng)”?？ɡ挂魳酚變簣@將為孩子們建一座夢(mèng)幻的世界，成長(zhǎng)的搖籃，讓一棵棵小苗，一個(gè)個(gè)稚嫩的心，在這里接受陽關(guān)的沐浴，從這里 起步、成長(zhǎng)、放飛。電話2111272, 13848827603
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赤峰市元寶山區(qū)紅廟礦希望幼兒園
公立普通
跑得快沒什么不好，扎實(shí)得踏出每一步更重要。我園創(chuàng)建于1997年。建全的制度，舒適的環(huán)境，生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，家園合一的活動(dòng)氛圍，經(jīng)驗(yàn)豐富的師資，特色創(chuàng)新的教育目標(biāo)，務(wù)實(shí)求真的辦園理念，為小學(xué)疏送了一批又一批的德智體美身心全面發(fā)展的少兒。一直以來得到社會(huì)各界人士家長(zhǎng)的支持和好評(píng)。 我們的辦園口號(hào)是；不圖最好，只做更好！孩子開心，家長(zhǎng)放心，我們的責(zé)任心！
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包頭全納教育
私立普通
包頭全納教育是針對(duì)3-12歲兒童潛能開發(fā)及學(xué)習(xí)能力提升訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。是內(nèi)蒙地區(qū)唯一一家國家教育部“科學(xué)教育—開發(fā)兒童少年潛能”課題研討成果推廣應(yīng)用基地。包頭全納教育是面向全體兒童的教育。我們會(huì)為每一個(gè)孩子的各項(xiàng)能力進(jìn)行詳細(xì)的綜合測(cè)評(píng)，使用全納獨(dú)特的訓(xùn)練器材，從觀察力，注意力，記憶力，思維力，空間知覺能力有針對(duì)性的對(duì)孩子進(jìn)行全方位的訓(xùn)練。 包頭全納教育的教師都持有國家人力資源與社會(huì)保障部頒發(fā)的《學(xué)習(xí)能力開發(fā)指導(dǎo)師》資格證書。包頭全納教育的核心在于多元：從孩子、親人、老師到家庭、校園、社會(huì)；從生理、心理、智力到環(huán)境、社會(huì)性發(fā)展；從多元角度去剖析教育的真正含義。從這個(gè)意義是說，全納教育也是一種生態(tài)的教育、和諧的教育、快樂的教育。我們會(huì)為您打造一個(gè)健康，積極，樂觀，向上的孩子。
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初頭朗麗紅紅雙語幼兒園
公立普通
麗紅幼兒園位于赤峰市松山區(qū)初頭朗鎮(zhèn)，創(chuàng)建于一九九二年.現(xiàn)有幼兒200余名其中寄宿幼兒80余人. 我園總占地面積1200平方米，教學(xué)樓一棟設(shè)施齊全.同時(shí)提供日托.全托.接送車等全面優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使來我園的孩子在這里快樂健康地生活成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心. 經(jīng)過多年的努力奮斗，“健康個(gè)性，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境，素質(zhì)教育”的辦園宗旨，和“人無我有，人有我精”的辦園思路進(jìn)一步深化改革，得到社會(huì)廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可：2004年——2009年被松山區(qū)教育局評(píng)為“示范先進(jìn)單位”稱號(hào). 在今后的發(fā)展中，我園不斷擴(kuò)大 規(guī)模，提高辦園質(zhì)量，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，在初頭朗這片熱土上，營造幼教一片綠色的園地，撐起一片藍(lán)天，給孩子一個(gè)金色童年，讓鄉(xiāng)村的孩子像城里一樣，幸福的，快樂的，天真的，在這里學(xué)習(xí) 。
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內(nèi)蒙古扎魯特旗教體局直屬幼兒園
公立普通
扎旗教體局直屬幼兒園（原部隊(duì)幼兒園），于1992年劃歸地方為教體局直屬幼兒園，是一所環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)備齊全的市級(jí)一類甲級(jí)幼兒園。占地面積3500平方米，建筑面積550平方米，現(xiàn)有教職工20人，任課及帶班教師15人學(xué)歷合格率100%。扎旗教體局直屬幼兒園，是一所正規(guī)化管理的公辦幼兒園，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的大力支持和關(guān)注下，已走過35年的光輝歷程。幼兒園有精干穩(wěn)定的師資隊(duì)伍，規(guī)范的教育教學(xué)管理體制，科學(xué)的飲食配餐，為孩子們提供健康求知的美好環(huán)境。
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