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大連市秀月小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
遼寧省大連市秀月小學(xué)始建于2003年，現(xiàn)有教職工55人，在校學(xué)生1013人，有24個班級，占地面積4730平方米，建筑面積3480平方米，實(shí)驗(yàn)室配備齊全，學(xué)校的辦學(xué)特色藝術(shù)教育，獲得的榮譽(yù)全國家庭教育實(shí)驗(yàn)基地、省美育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、區(qū)教育教學(xué)改革先進(jìn)單位、市曲棍球后備人才基地等稱號。地址：大連市中山區(qū)共存巷16號 秀月小學(xué)前身是大連桃源小學(xué)秀月分校。因桃源小學(xué)分校過多，秀月小學(xué)學(xué)生成績優(yōu)異，大連桃源小學(xué)秀月分校改名為秀月小學(xué)。
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沈陽市鐵西區(qū)勛望小學(xué)(北校區(qū))
公立區(qū)重點(diǎn)
勛望小學(xué)北校區(qū)于2009年9月建校招生。學(xué)校位于沈陽市鐵西區(qū)云峰北街16號，學(xué)校占地面積13000平方米，操場使用面積：6000平方米;學(xué)校建筑面積：8773平方米 其中教學(xué)樓面積7146平方米、食堂體育館面積1627平方米. 學(xué)校如今共有18個班級，其中一年7個班，二年6個班，三年3個班，四年、五年各1個班。學(xué)生總數(shù)為692人，學(xué)校在職教師共45名。其中省骨干教師1人，市級骨干教師5人，省優(yōu)課4人，區(qū)優(yōu)課9人?！ W(xué)校建校近三年來，學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè)成效顯著。現(xiàn)已配備九個專用教室，包括實(shí)驗(yàn)室、電教室、計(jì)算機(jī)教室、語音教室，兩個音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、書法教室等。所有的專用教室都有先進(jìn)的設(shè)備。此外，學(xué)校五樓的報(bào)告廳、小會議室設(shè)備齊全，現(xiàn)代化信息濃厚;學(xué)校體育館內(nèi)有四塊羽毛球場地，同時擁有籃球架、乒乓球臺等設(shè)施;學(xué)校食堂擁有現(xiàn)代化的設(shè)施，可同時容納300余人就餐，體現(xiàn)出了高起點(diǎn)、高品質(zhì)?！ W(xué)校秉承勛望小學(xué)“綠色教育”的辦學(xué)理念，將 “辦學(xué)生喜歡的學(xué)校，做滋養(yǎng)幸福的教育”作為“綠色教育”的新增長點(diǎn)，建設(shè)學(xué)生喜歡的校園文化，打造學(xué)生喜歡的生本課堂，設(shè)置學(xué)生喜歡的校本課程，開展學(xué)生喜歡的各項(xiàng)活動，開辦學(xué)生喜歡的網(wǎng)絡(luò)博客......在區(qū)委區(qū)政府的關(guān)注下，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，在全體北校人的努力下，學(xué)校在近三年的時間里迅速發(fā)展擴(kuò)張，社會聲譽(yù)與日劇增，已然成為了鐵西東北部的一所名校。 學(xué)校建校三年來，取得了多項(xiàng)榮譽(yù)，代表鐵西區(qū)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，接受了沈陽市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。對學(xué)校的介紹學(xué)校以視頻的方式進(jìn)行了詮釋。
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沈陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)
公立市重點(diǎn)
沈陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于沈陽市沈河區(qū)，前身是始建于1957年的沈河區(qū)大西路第四小學(xué)，1993年更名為沈陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，2000年成立中學(xué)部，更名為沈陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，成為沈陽市迄今為止惟一一所集中學(xué)部、小學(xué)部及學(xué)前部于一體的現(xiàn)代化改革示范校?！ ?shí)驗(yàn)學(xué)校是沈陽市第一所集中學(xué)部、小學(xué)部及學(xué)前部于一體的現(xiàn)代化改革示范校，擁有功能強(qiáng)大、系統(tǒng)完善的基礎(chǔ)設(shè)施：塑膠操場及跑道、大型圖書館、電子閱覽室、兩座大型體育館、兩千余平方米的師生食堂及綜合樓等，為學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活提供了良好的條件和廣闊的空間。學(xué)校以“全市一流、全省示范、國內(nèi)領(lǐng)先、與國際接軌”為目標(biāo)，在“追求科學(xué)、發(fā)展個性、創(chuàng)造卓越”的學(xué)校核心理念指引下，創(chuàng)建了完整的優(yōu)質(zhì)教育理論體系，形成了具有時代特征的“和諧、揚(yáng)長、互動、發(fā)展”的教育模式，以“文明禮儀教育”為主線，針對各年級學(xué)生特點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生自信、自立和自律精神為核心，側(cè)重學(xué)生的養(yǎng)成教育;以教育國際化戰(zhàn)略為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)一步深化、細(xì)化和擴(kuò)大學(xué)校對外合作與交流工作，增進(jìn)學(xué)生跨文化理解，樹立學(xué)校良好國際形象。學(xué)?，F(xiàn)為中國教育學(xué)會中小學(xué)整體改革委員會實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校，被聯(lián)合國教科文組織定為優(yōu)質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校。多年來，學(xué)校獲得國家級和諧校園、國家防震減災(zāi)科普教育基地、全國青少年文明禮儀教育示范基地、全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體、遼寧省藝術(shù)教育示范校、遼寧省綠色學(xué)校、遼寧省文明單位、遼寧省家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)校、遼寧省中小學(xué)圖書館示范校、沈陽市中小學(xué)德育工作特色學(xué)校、沈陽市中小學(xué)常規(guī)管理示范校等諸多榮譽(yù)?！ ?shí)驗(yàn)學(xué)校以“全市一流、全省示范、國內(nèi)領(lǐng)先、與國際接軌”為目標(biāo)，在“追求科學(xué)、發(fā)展個性、創(chuàng)造卓越”的學(xué)校發(fā)展總策略指引下，創(chuàng)建了完整的優(yōu)質(zhì)教育理論體系，形成了具有時代特征的“和諧、揚(yáng)長、互動、發(fā)展”的辦學(xué)模式，以“文明禮儀教育”為主線，針對各年級學(xué)生特點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生自信、自立和自律精神為核心，側(cè)重學(xué)生的養(yǎng)成教育;以教育國際化戰(zhàn)略為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)一步深化、細(xì)化和擴(kuò)大學(xué)校對外合作與交流工作，增進(jìn)學(xué)生跨文化理解，樹立學(xué)校良好的國際形象。 多年來，實(shí)驗(yàn)學(xué)校以鮮明的辦學(xué)特色、一流的辦學(xué)條件、優(yōu)異的辦學(xué)質(zhì)量在社會上贏得了極高的聲譽(yù)。獲得國家級和諧校園、國家防震減災(zāi)科普教育基地、全國青少年文明禮儀教育示范基地，全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體等榮譽(yù)稱號。學(xué)?，F(xiàn)為中國教育學(xué)會中小學(xué)整體改革委員會實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校，被聯(lián)合國教科文組織定為優(yōu)質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校。遼寧電視臺、沈陽電視臺、沈陽日報(bào)、遼沈晚報(bào)等媒體多次對學(xué)校進(jìn)行了廣泛而深入的報(bào)道，實(shí)驗(yàn)學(xué)校日益聲名遠(yuǎn)播?！ ?shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部包括小學(xué)一部、小學(xué)二部、小學(xué)三部 沈陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)一部家校聯(lián)系方式 小學(xué)一部家校聯(lián)系電話 ：22902882 小學(xué)部校長信箱 ： 小學(xué)一部通訊地址 ： 沈陽市沈河區(qū)廣昌路40號 （郵編 110014） 沈陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)二部家校聯(lián)系方式 小學(xué)二部家校聯(lián)系電話 ：22902605 小學(xué)二部校長信箱 ： 小學(xué)部校長信箱 ：[email protected] 小學(xué)二部通訊地址 ：沈陽市沈河區(qū)大西路360-3號 （郵編 110014） 沈陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)三部家校聯(lián)系方式 小學(xué)三部家校聯(lián)系電話 ：22901436 小學(xué)三部校長信箱 ： 小學(xué)部校長信箱 ：[email protected] 小學(xué)三部通訊地址 ：沈陽市沈河區(qū)大西路三盛巷14號 （郵編 110014）
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沈陽童暉中英文小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
童暉小學(xué)地處中國沈陽清朝皇家陵園——北陵公園東南，地理環(huán)境優(yōu)越，是一所理念領(lǐng)先、管理領(lǐng)先、硬件領(lǐng)先、環(huán)境優(yōu)美的名校。1996年成立于寧山路小學(xué)，為寧山路小學(xué)的校中校。2002年獨(dú)立。2004年6月，成為首批遼寧省“雙語教學(xué)”實(shí)驗(yàn)校，國家級英語實(shí)驗(yàn)校。她植根于素質(zhì)教育，在社會上享有盛譽(yù)。 童暉小學(xué)現(xiàn)有教職員工81名，33個教學(xué)班，1521名學(xué)生。學(xué)校以良好的育人環(huán)境、優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、品牌的教育質(zhì)量、全新的特色發(fā)展、一流的全人培養(yǎng)、群英榜首的名校之優(yōu)為辦學(xué)目標(biāo)。以“為長大后的成功做準(zhǔn)備“這鏗鏘有力的口號為校訓(xùn)。全校教師在教學(xué)合一、求實(shí)求真教風(fēng)的引領(lǐng)下，學(xué)生在和諧、誠信、珍愛、博學(xué)校風(fēng)的指導(dǎo)下，正在這里孕育理想，走向成功。 一支師德高尚、敬業(yè)精深、有責(zé)任心、有愛心、學(xué)習(xí)型、專家型的教師隊(duì)伍，是童暉令社會矚目的亮點(diǎn)。在童暉80名教師中，省、市、區(qū)骨干教師48名，省、市、區(qū)優(yōu)秀課教師 50 名，省級優(yōu)秀教師1名，市級優(yōu)秀教師2名，市學(xué)科帶頭人 3名，市區(qū)優(yōu)秀班主任15名，區(qū)首席教師 1 名，區(qū)教育形象大使 1 名。 雄厚的師資力量，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?！ ∽哌M(jìn)童暉校門，給人一種全新的感受。學(xué)校主樓及正廳的多媒體演示窗能夠讓家長、孩子在第一時間內(nèi)接收到各種信息。每間教室的現(xiàn)代化多媒體設(shè)備和嶄新的課桌椅;新穎別致的開放式圖書館和漂亮專業(yè)的舞蹈教室;文雅大氣的多功能廳和寬敞靚麗的塑膠跑道;色彩斑斕的特色展板和莊重秀美的榮譽(yù)長廊，藏書3萬余冊的新型圖書館配置和繁花似錦的綠色校園，構(gòu)成了童暉良好的育人環(huán)境，為童暉的孩子們營造了一個溫馨、舒適、快樂、現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)和生活的樂園?！ ∮⒄Z“六大品牌”特色活動已在童暉校園唱響。每天清晨，與朝陽一同噴薄而出的“瘋狂英語”氣勢磅礴，在校園上空回蕩。中午的英語讀報(bào)調(diào)動學(xué)生的全身反應(yīng)，包括視覺，聽覺，觸覺在內(nèi)的多種感官在學(xué)習(xí)中運(yùn)用。每月的“洋派爾英語拉力大賽”中都會有個人和班級擂主的誕生。每次大賽都使學(xué)生從生硬的單詞記憶，繁瑣的語法分析，死板的課文翻譯中解放出來，逐漸使英語教學(xué)成為師生間和學(xué)生間思想情感交流的過程以及提高英語口語交流的實(shí)踐過程。每周五晚上的“英語角”活動更是孩子們提高英語朗讀技巧，強(qiáng)化口語的平臺。為了使孩子們品味到英語的原汁原味，學(xué)校聘請了多位外教和孩子們一起上課，做游戲。在多種多樣的活動中，在循環(huán)往復(fù)的練習(xí)中，學(xué)生體驗(yàn)和感悟著掌握另一門語言的樂趣?！ ⊥瘯熜W(xué)成功迎接了省“雙高普九”檢查團(tuán)的驗(yàn)收;成功迎接省藝術(shù)示范校檢查驗(yàn)收;在沈陽市德育督導(dǎo)檢查工作中獲得極高的評價;獲得沈陽市安全教育與社會治安綜合治理工作先進(jìn)單位;區(qū)委表彰的精神文明標(biāo)兵單位;區(qū)政府表彰的先進(jìn)單位;皇姑區(qū)先進(jìn)黨支部;皇姑區(qū)德育工作先進(jìn)單位;皇姑區(qū)“十佳”優(yōu)秀紅旗大隊(duì);區(qū)教學(xué)管理工作先進(jìn)單位;在兩次區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測中均名列榜首;榮獲沈陽市外語特色學(xué)校;在沈陽市民奧運(yùn)英語100句學(xué)習(xí)活動中獲組織、輔導(dǎo)、標(biāo)兵三項(xiàng)大獎;大課間活動獲得好評;并榮獲皇姑區(qū)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎…… 讓教育成為全人的教育、全程的教育。為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生的終身幸福奠基。關(guān)注每一個孩子的發(fā)展，塑造每一個孩子的心靈，鑄就每一個孩子的理想，提升每一個孩子的潛能。讓每一個孩子都受到最好的教育，從這里走向人生的成功，這不僅僅是童暉的辦學(xué)理念更是童暉人的教育情懷和執(zhí)著追求。相信以人為本、追求卓越、五育并舉、和諧發(fā)展的童暉，會如她的名字一樣迎著旭日的朝陽，走向輝煌。
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沈陽市北一經(jīng)街小學(xué)
公立市重點(diǎn)
北一經(jīng)街小學(xué)坐落于市政府南側(cè)，76年的悠久歷史，積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)。學(xué)?，F(xiàn)有27個教學(xué)班，76名教職工，824名學(xué)生。作為沈陽市對外開放窗口學(xué)校，始終本著“沿革歷史，總結(jié)過去，創(chuàng)新發(fā)展”的原則，在學(xué)校 “讓每一個孩子享受更好的教育，每一位教師實(shí)踐更好的自我”的發(fā)展理念引領(lǐng)下，確立了“探索科學(xué)，發(fā)展個性，追求創(chuàng)新，超越自我”的辦學(xué)宗旨。走出了“以提升人文素質(zhì)為核心，國防教育、美育為兩翼，和諧共進(jìn)”的特色辦學(xué)之路?！ ?ldquo;濃縮人文美創(chuàng)建和諧學(xué)校文化”是新時期北一經(jīng)小學(xué)學(xué)校發(fā)展的主要方向。立足提升小學(xué)生現(xiàn)代人文素養(yǎng)這一核心從炎黃文化中汲取營養(yǎng)，確立“傳承炎黃文明,古訓(xùn)今為育人‘脈’文化”的主旨體系，即“與炎黃文明脈脈相承;使今為育人脈脈含情。”從以德育人、環(huán)境育人的高度貫穿“忠”、“孝”、“誠”、“信”、“禮”、“義”、 “廉”、“恥”、“志”九德系列教育內(nèi)容，確立了“一個核心、兩個堅(jiān)持、三個寓于、三個階段、六個教育發(fā)展層級”的學(xué)生人文素質(zhì)教育內(nèi)容?！ ?ldquo;一個核心”：以“做了不起的現(xiàn)代中國人” 為核心。 “兩個堅(jiān)持”：堅(jiān)持德育教育的人性化，堅(jiān)持德育教育的藝術(shù)化;“三個寓于”：寓人文素質(zhì)教育于學(xué)校教育之中，于家庭教育之中，于社會實(shí)踐之中;“三個階段”：低年級--抓啟蒙、重感知，中年級--抓誘導(dǎo)、重情感，高年級--抓養(yǎng)成、重習(xí)慣;“六個教育層級目標(biāo)”：我與自身、我與家庭、我與他人、我與集體、我與社會、我與自然;還將九德人文體系內(nèi)容落實(shí)在六個層級目標(biāo)中，即：“孝、忠、志”體現(xiàn)在“我與自身、我與家庭”中;“誠、信、禮” 體現(xiàn)在“我與他人、我與集體”中;“廉、恥、義”體現(xiàn)在“我與社會、我與自然”中，從而在“古訓(xùn)今為”的傳承與發(fā)揚(yáng)中提升小學(xué)生現(xiàn)代人文素養(yǎng)，做了不起的現(xiàn)代中國人?！ 『椭C的校園文化應(yīng)凸現(xiàn)教師文化的魅力。學(xué)校以科研為向?qū)?，將教師專業(yè)化發(fā)展作為學(xué)校教師文化的核心動力，在不斷實(shí)踐與創(chuàng)新中以讀書借腦發(fā)展為基礎(chǔ)，以案例研究為抓手，以診斷反思性評價為突破，以“贏在骨干”打造名師工程為保證，優(yōu)化教師專業(yè)化發(fā)展。提出教師人文素養(yǎng)的“十個發(fā)展點(diǎn)”，即: 寬廣開放的未來目標(biāo)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的改革膽略，服務(wù)奉獻(xiàn)的全局觀念，與時俱進(jìn)的創(chuàng)新品格，文明謙雅的師德形象，一諾千金的誠信理念，廣博貫通的文化修養(yǎng)，真切豪邁的人文情懷，果敢堅(jiān)實(shí)的公民職責(zé)，昂揚(yáng)生動的生活情趣。制定《北一經(jīng)小學(xué)校園和諧公約》，從而使北一經(jīng)校園呈現(xiàn)出一派積極健康、文明向上的校園風(fēng)貌。
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大連市中山區(qū)白云小學(xué)
公立市重點(diǎn)
大連市中山區(qū)白云小學(xué)始建于1949年10月，曾先后命名為大連市第十七完小分校、嶺前區(qū)白云小學(xué)、嶺前區(qū)中心小學(xué)分校、中山區(qū)自由小學(xué)等。歷任校長：楊 靜嫻、范淑云、包文、范淑芳、陳桂蓮、卞玉、宋麗娟、付欣。學(xué)?，F(xiàn)坐落于風(fēng)光秀麗、景色怡人的景山小區(qū)?，F(xiàn)有24個教學(xué)班，757名學(xué)生。學(xué)校有52名教職工， 平均年齡33歲，46人擁有大專以上學(xué)歷，其中4人研究生課程班已結(jié)業(yè)，具有小學(xué)高級教師職稱42人，區(qū)級以上學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師20多 人，50%以上教師獲區(qū)級以上優(yōu)秀課，80%以上教師的論文在全國、省、市、區(qū)各級獲獎?！ W(xué)校教學(xué)設(shè)施完備，于2004年初通過市標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收，設(shè)有圖書室、閱覽室、語音室、自然室和自然準(zhǔn)備室、美術(shù)室和美術(shù)準(zhǔn)備室、勞技室、合唱室、舞蹈室、衛(wèi) 生室、多功能教室以及使用寬帶上網(wǎng)的微機(jī)室，現(xiàn)代化校園自動廣播系統(tǒng)，先進(jìn)的計(jì)算機(jī)采集、編輯系統(tǒng)，可自己設(shè)計(jì)制作教育教學(xué)課件?！ “自迫艘?ldquo;創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，創(chuàng)造成功人生”為奮斗目標(biāo)，追求“品質(zhì)與素養(yǎng)并重，讓健康個性飛揚(yáng)，為成功人生奠基“的發(fā)展特色。學(xué)校榮獲遼寧省美育示范學(xué)校、 大連市繼續(xù)教育先進(jìn)單位、大連市大課間活動優(yōu)秀學(xué)校、中山區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、中山區(qū)”雙熱愛“師德建設(shè)先進(jìn)單位。
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沈陽市和平大街第三小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
沈陽市和平區(qū)和平大街第三中心小學(xué)始創(chuàng)于一九五八年，當(dāng)時為八經(jīng)民辦小學(xué)，時屬民辦小學(xué)，一九六五年合并前進(jìn)小學(xué)，一九七二年更名為和平大街第三中心小學(xué)，（以下簡稱“和平三校”），學(xué)校性質(zhì)為公立學(xué)校?！ 『推饺Ｎ挥谏蜿柺泻推絽^(qū)八經(jīng)街76號，東為和平區(qū)八經(jīng)街，西臨和平北大街83巷4號樓，，南為和平北大街83巷，北與沈陽市通用公司宿舍相鄰。校園占地面積2544平方米，校舍建筑面積2699平方米。
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沈陽市大東區(qū)東盛小學(xué)
公立普通
沈陽市大東區(qū)東盛小學(xué)坐落于沈陽市大東區(qū)凱翔社區(qū)，凱翔二街24號。學(xué)校占地面積8667 平方米，操場面積6500平方米，建筑面積 3610平方米，現(xiàn)有教學(xué)班17個，教職工57人。東盛小學(xué)1991年建校至今，堅(jiān)持全面發(fā)展的方針，開齊開足所有課程，配足專任教師，嚴(yán)格教學(xué)管理，加強(qiáng)校本教學(xué)研究，不斷提高各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)自身素質(zhì),逐漸形成了一支高水平的教師隊(duì)伍。
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沈陽經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高花鎮(zhèn)中心小學(xué)
公立普通
我校毗鄰遼中、新民，建校于1911年3月（清宣統(tǒng)三年），當(dāng)時的名字是遼中縣大高花堡小學(xué)，有教員3名，學(xué)生124名，經(jīng)費(fèi)10000元，1957年劃歸沈陽縣。經(jīng)過高花人民祖祖輩輩的努力，高花小學(xué)的規(guī)模逐漸擴(kuò)大，特別是1996年，高花村投資220萬元建起了四層教學(xué)樓，學(xué)校占地面積16900平方米，先后又投資百萬余元對學(xué)校室內(nèi)外進(jìn)行建設(shè)，使我校成為于洪區(qū)一所名校。先后代表于洪區(qū)接受沈陽市普九檢查、普實(shí)檢查、五法一例檢查、常規(guī)管理示范校檢查。均受到各級領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，為于洪區(qū)爭了光。 從2006年9月起，隨著沈陽市西部建設(shè)號角的吹響，細(xì)河經(jīng)濟(jì)區(qū)成立，我們成了細(xì)河經(jīng)濟(jì)區(qū)的一所學(xué)校。2007年6月，為了更好的建設(shè)新鐵西，我校又成為鐵西開發(fā)區(qū)的一所學(xué)校，歸開發(fā)區(qū)管理?！ ∥倚Ｓ薪處?5名，學(xué)生272人，學(xué)校建筑面積3061平方米，7個教學(xué)班，小學(xué)中學(xué)高級教師5人，小學(xué)高級教師20人，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。我校各室齊全，有多媒體教室、遠(yuǎn)程教育室、語音室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂室、會議室、德育展室等。為學(xué)生學(xué)習(xí)、活動奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
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沈陽市文藝路第一小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
沈河區(qū)文藝一校位于沈城南部，北臨全國最大的服裝集散地——五愛市場，西臨美麗如畫的青年公園，南倚彩虹般貫穿沈城的南運(yùn)河，具有得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件和自然條件。近幾年來，這所始建于1937年、占地近6000平方米的深資老校，在魏傳民校長卓越辦學(xué)理念的指引下，在他精誠敬業(yè)、廣收博取的率先垂范中，全校師生團(tuán)結(jié)進(jìn)取、厚積薄發(fā)，于激烈的教育競爭中不斷邁向新高，現(xiàn)已發(fā)展成為一所擁有40個教學(xué)班、107余名教職工和1676余名學(xué)生的具有較高藝術(shù)品位的現(xiàn)代化學(xué)校?！ ∥簜髅裥ｉL在工作中以人為本、以愛育愛，不斷追求卓越，確立了“構(gòu)建服務(wù)型管理模式，培育校園精神文化，實(shí)現(xiàn)名校目標(biāo)”的辦學(xué)理念及“以‘三個面向’為指導(dǎo)，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生，造就可持續(xù)勝任的教師，創(chuàng)辦可持續(xù)高攀的學(xué)校，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的教育”的辦學(xué)宗旨，明確了 “著眼素質(zhì)創(chuàng)特色，全面育人建名校” 的辦學(xué)方向，使學(xué)校“校有特色、師有特點(diǎn)、生有特長”，以師生的雙向發(fā)展促進(jìn)了學(xué)校的整體發(fā)展?！ ∥乃囈恍３珜?dǎo)教育要“贊賞個性發(fā)展，為鮮活的生命奠基”的思想，把每個孩子都看成是高貴而有價值的個體，讓孩子的個性得到充分的發(fā)展和張揚(yáng)。從根本上摒棄一切教育短視行為，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會生活、學(xué)會勞動、學(xué)會創(chuàng)造，使受教育者圍繞獨(dú)立、獨(dú)特、獨(dú)創(chuàng)的主線，生動、活潑、健康、主動地發(fā)展?！ ∥乃囈恍Ｗ鳛樯蜿柺械囊凰▓@式學(xué)校，在構(gòu)建人文化育人環(huán)境的過程中，不斷擴(kuò)大校園綠化覆蓋率，現(xiàn)有近800平方米的綠地和各種樹木百余棵，立體綠化面積達(dá)1300平方米，歐式長廊、各種運(yùn)動器械為學(xué)生提供了彰顯活力的場所，樓內(nèi)的圖書長廊、科技長廊、藝術(shù)長廊陶冶了學(xué)生的情操，提高了藝術(shù)品味，在優(yōu)美的環(huán)境中師生的心靈得到了凈化。同時，學(xué)校還擁有語音室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)備齊全的現(xiàn)代化功能教室，并建有校園閉路電視網(wǎng)絡(luò)和校園局域網(wǎng)，接入了國際互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)校硬件設(shè)施躍進(jìn)居市區(qū)一流。而“人和興校”“發(fā)現(xiàn)人的價值，發(fā)揮人的力量，釋放人的潛能”“樹立團(tuán)隊(duì)精神，建立平等、和諧、融洽的人際關(guān)系，創(chuàng)設(shè)友愛、互容的工作學(xué)習(xí)空間”這樣的教育氛圍也構(gòu)成了和諧育人的軟環(huán)境?！ ∥乃囈恍，F(xiàn)有一支清正廉潔、秉公辦事、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，堪為全校師生榜樣的領(lǐng)導(dǎo)集體，在學(xué)校管理中能夠多謀善斷、知人善任、從善如流、自我完善，并有一支思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，在教育教學(xué)中善于反思、長于發(fā)現(xiàn)、勇于創(chuàng)新、敢于迎接挑戰(zhàn)，這樣的領(lǐng)導(dǎo)與教師共同形成了一個教育研究的群體，發(fā)展的群體，在新一輪的課程改革中釋放著巨大的潛能。近年來，學(xué)校先后承擔(dān)的7項(xiàng)國家級課題，都取得了初步的研究成果，并涌現(xiàn)出省骨干教師1人，市骨干教師4人，市優(yōu)秀教師2人，區(qū)骨干教師20余人，推出國家級優(yōu)秀課2節(jié)，省級優(yōu)秀課3節(jié)，市級優(yōu)秀課近20節(jié)，區(qū)級優(yōu)秀課50余節(jié)，撰寫了各級論文300余篇。 在全校教職工的協(xié)同努力下，文藝一校在教育教學(xué)上取得了豐碩的成果：學(xué)生中有四十余人次獲國家發(fā)明創(chuàng)造專利，有120余人次在國際級比賽中獲獎，學(xué)校自編、自導(dǎo)、自演的小品《放飛》《獎杯》在沈陽市小品大賽中榮獲一等獎，并有韋文祺、李睿、曲伯雯等人成長為聲揚(yáng)省市的藝術(shù)新秀，并且學(xué)校在創(chuàng)新教育頻頻獲獎的同時，在教學(xué)質(zhì)量方面也是節(jié)節(jié)高攀、捷報(bào)飛傳，文藝一校逐步確立了在沈河區(qū)內(nèi)教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)先的地位。學(xué)校一躍成長為全國創(chuàng)造教育先進(jìn)集體、省中小學(xué)課間操活動優(yōu)秀單位、省小作家基地重點(diǎn)學(xué)校、省信息技術(shù)教育先進(jìn)示范校，榮獲了市先進(jìn)職工之家、市花園式學(xué)校、市文明學(xué)校、市優(yōu)秀少先大隊(duì)、市教育學(xué)會系統(tǒng)先進(jìn)分會、市體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位、區(qū)德育示范校、區(qū)藝術(shù)教育示范校、區(qū)科普示范校、區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)校本研訓(xùn)先進(jìn)單位等諸多榮譽(yù)。遼寧職工報(bào)、沈陽日報(bào)、沈陽晚報(bào)、沈陽電視臺、遼寧教育電視臺多次報(bào)道了學(xué)校的教育教學(xué)綜合情況，在社會上引起了極大的反響?！ ≡谛碌臍v史契機(jī)下，善于下馬觀花、洞察一切、深入挖潛、大膽創(chuàng)新的魏傳民校長帶領(lǐng)承載著諸多榮譽(yù)的文藝一人，將以 “為孩子的夢想而創(chuàng)新”作為永恒發(fā)展的不竭動力,不斷滋生老校辦學(xué)思路新的生長點(diǎn)，在尋求教育的遺憾中不斷前行!
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