長春市綠園區(qū)朝鮮族小學(xué)

長春市綠園區(qū)朝鮮族小學(xué)簡介

　　長春市綠園區(qū)朝鮮族小學(xué)（原名為長春市朝陽區(qū)朝鮮族小學(xué)），始建于1963年，是一所走讀寄宿相結(jié)合的花園式學(xué)校。

　　它集幼教、小教、校辦少年宮于一體，是長春市重點打造的民族教育窗口校。學(xué)校有省市骨干教師、學(xué)科帶頭人、十佳教師、教學(xué)能手、教學(xué)新秀、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任，他們以精湛的教學(xué)技藝和熟練的朝、漢、英三語教學(xué)模式，培育了一批又一批民族一代新人。

　　學(xué)校根植于民族教育這片廣袤無垠的沃土，承接文化，開啟生命，播撒民族智慧，以“弘揚民族文化促學(xué)生個性特長發(fā)展”為主導(dǎo)課題，陸續(xù)進(jìn)行了 “關(guān)于‘強(qiáng)化朝語，精化漢語，優(yōu)化英語’的研究”，“藝術(shù)教育探究”“朝鮮族傳統(tǒng)禮儀教育”“分學(xué)式教學(xué)探究”“以感恩教育為主線，教會學(xué)生做人”“學(xué)生綜合素質(zhì)評價” 等改革實驗，大膽探索民族特色教育之路，精心培育具有中華傳統(tǒng)美德，又不失民族特色的新世紀(jì)社會發(fā)展所需要的創(chuàng)新型人才?！都殖r文報》《長春日報》《城市晚報》《新文化報》以及吉林教育電視臺、長春電視臺等各大媒體對于學(xué)校課改取得的階段性成果，做了大幅度的報道，在社會引起了很大的反響。

　　桃李不言，下自成蹊。學(xué)校的特色教育吸引了國內(nèi)外學(xué)校、社會團(tuán)體慕名來學(xué)習(xí)、參觀，同時也吸引了不同國籍、不同民族的孩子來校就讀。學(xué)?；诂F(xiàn)實，展望未來，積極與國際接軌，先后與韓國多所學(xué)校建立了姊妹學(xué)校關(guān)系。學(xué)校“花蕾藝術(shù)團(tuán)”的出訪演出、學(xué)生間的書信往來、教師間的交換教學(xué)，都使學(xué)校與姊妹校的友誼大大增進(jìn)。尤其是學(xué)校“花蕾藝術(shù)團(tuán)”榮登韓國kbs電視臺這一新聞，提高了學(xué)校在韓國的知名度，為學(xué)校成長為國際化學(xué)校打下了基礎(chǔ)。學(xué)校自2001年7月起，承辦“韓國學(xué)生短期培訓(xùn)班”，到目前為止，已培訓(xùn)610人。

　　春華秋實，學(xué)校辛勤耕耘在朝鮮族散居地區(qū)這方沃土上，默默地為民族教育做出巨大的貢獻(xiàn)，得到了社會各界的認(rèn)可。學(xué)校先后被評為長春市基礎(chǔ)教育課程改革示范校，長春市中小學(xué)全面實施素質(zhì)教育特色學(xué)校，長春市平安校園示范校，長春市精神文明先進(jìn)單位，長春市關(guān)心下一代先進(jìn)單位，長春市“關(guān)心下一代加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”試點單位，長春市技術(shù)裝備先進(jìn)校，長春體育場館開放校，長春市藝術(shù)教育示范校，長春市排球傳統(tǒng)學(xué)校，綠園區(qū)體育傳統(tǒng)學(xué)校，綠園區(qū)教育工作先進(jìn)單位，綠園區(qū)目標(biāo)管理先進(jìn)單位。

　　朝小人在白貞淑校長的領(lǐng)導(dǎo)下，勇于挑戰(zhàn)，銳意進(jìn)取，逐步走出了自己的特色之路。在朝小人的不懈努力下 ，朝小的事業(yè)必將迎來更加輝煌的明天!

長春市綠園區(qū)朝鮮族小學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：吉林省長春市綠園區(qū)普陽街54號

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

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