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長春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)(長春實(shí)驗(yàn)一小)
公立省重點(diǎn)
長春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1935年，校名初為新京特立大經(jīng)路小學(xué)，1962年定名為長春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校共有三個(gè)校區(qū)，校區(qū)本部坐落在朝陽區(qū)北安路55號(hào)，西校區(qū)坐落在綠園區(qū)青年路花園小區(qū)內(nèi)，總占地面積35800平方米。中海校區(qū)坐落在凈月區(qū)臨河街和南環(huán)城路交匯處?！ ?yōu)美的校園環(huán)境，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。學(xué)校有微機(jī)室、語音室、閱覽室、舞蹈、音樂、美術(shù)等專業(yè)教室27個(gè)。校園網(wǎng)絡(luò)暢通無阻，信息設(shè)備一應(yīng)俱全。綠草茵茵的運(yùn)動(dòng)場、造型獨(dú)特的多功能體育館，為孩子們提供了鍛煉體魄和課間游戲的最佳場所。 團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體和優(yōu)秀進(jìn)取的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的有力保障。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)中有全國教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范、“巾幗建功”標(biāo)兵、市級(jí)教育專家、特級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)教師。教師隊(duì)伍中有5名特級(jí)教師，6名中學(xué)高級(jí)教師，81名小學(xué)高級(jí)教師，3名國家級(jí)骨干教師，15名省級(jí)骨干教師，38名市級(jí)骨干教師，專業(yè)教師達(dá)標(biāo)率100%。 學(xué)校堅(jiān)持“以德為綱，以人為本，科研興校，依法治校”的辦學(xué)思想。重視學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)和教師科研能力的提高，以科研推動(dòng)學(xué)校高速發(fā)展。“九五”期間，該校進(jìn)行了語文、外語、計(jì)算機(jī)的教改實(shí)驗(yàn);承擔(dān)了《優(yōu)化組合各種電教媒體，提高學(xué)生課業(yè)技能，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展》、《信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)研究》等多項(xiàng)國家、省、市級(jí)科研課題。此外，結(jié)合該校實(shí)際，進(jìn)行了音體美分層次的教學(xué)研究科研課題，取得了可喜的成果。“十五”期間，該校有多項(xiàng)各級(jí)各類課題正在進(jìn)行當(dāng)中。在長期的教育教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校形成了“誠信、友善、求真、尚美”的校風(fēng)，“傳道、授漁、激趣、導(dǎo)行”的教風(fēng)和“樂學(xué)、勤學(xué)、博學(xué)、善學(xué)”的學(xué)風(fēng)。 學(xué)校先后獲得全國未成年人保護(hù)工作先進(jìn)單位、少先隊(duì)全國紅旗大隊(duì)、教育部現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、吉林省藝術(shù)教育傳統(tǒng)校、吉林省優(yōu)秀家長學(xué)校、吉林省紅領(lǐng)巾示范校、吉林省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、長春市教育科研先進(jìn)單位、市花園學(xué)校、藝術(shù)教育示范校、德育教育先進(jìn)校、少先隊(duì)工作模范校、職業(yè)道德建設(shè)十佳單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
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長春市解放大路小學(xué)
公立省重點(diǎn)
長春市解放大路小學(xué)始建于1947年，至今已有62年的校史。在省市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷、幫助下，成為吉林省長春市一級(jí)一類學(xué)校，全國首批辦好的重點(diǎn)小學(xué)，吉林省教育教學(xué)質(zhì)量信得過學(xué)校，吉林省體育、藝術(shù)示范校，全國少先隊(duì)紅旗大隊(duì)，朝陽區(qū)文明標(biāo)兵單位，連續(xù)5年被吉林省政府命名為“文明單位?！ W(xué)校的建成與發(fā)展，始終堅(jiān)持以鄧小平“三個(gè)面向”為指導(dǎo)，以“高瞻遠(yuǎn)矚育人，求真務(wù)實(shí)辦學(xué)”為辦學(xué)思想，培養(yǎng)“酷愛讀書，勇于探索，崇尚文明，追求健美”的人才，辦“讓人民滿意的學(xué)校”。 目前，全校教職工二百余人，其中特級(jí)教師3人，全國、省、市勞動(dòng)模范3人，全國、省、市優(yōu)秀教師5人，國家級(jí)骨干教師1人，省市區(qū)骨干教師、省市學(xué)科帶頭人30余人，長春市“十佳”教師5人。擁有這樣一批優(yōu)秀教師隊(duì)伍，盡管全校在校生人數(shù)近4000人，但是社會(huì)上對(duì)學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、科學(xué)的管理、良好的秩序、學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)校的文明程度紛紛給予高度的評(píng)價(jià)。 1995年，經(jīng)省政府批準(zhǔn)，解放大路小學(xué)成為第一個(gè)進(jìn)行“公辦民助”辦學(xué)體制改革校，推出了一種嶄新的辦學(xué)模式。1996年，學(xué)校成立了初中部，實(shí)現(xiàn)了“幼—小—中”一體化辦學(xué)。學(xué)校以管理求質(zhì)量、求生存、求發(fā)展;以教師隊(duì)伍建設(shè)求聲譽(yù)、求效益;以德育教育求突破、求創(chuàng)新。學(xué)校注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，提出并實(shí)施“磨練教育”新模式，培養(yǎng)出一批批品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生。學(xué)校一直以教學(xué)質(zhì)量高聞名省內(nèi)外，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃。1992年，學(xué)校創(chuàng)辦英語實(shí)驗(yàn)班，進(jìn)行“英語早起步，智能早開發(fā)，實(shí)施早慧教育”課題實(shí)驗(yàn)。英語“三早”教育取得了豐碩的成果，獲得了社會(huì)的承認(rèn)，家長的認(rèn)可。 目前，學(xué)校與加拿大、澳大利亞、日本、韓國等國家建立了友好協(xié)作關(guān)系，不僅在國內(nèi)達(dá)到了“隊(duì)伍一流、管理一流、質(zhì)量一流、設(shè)備一流”的辦學(xué)水平，而且在國際上產(chǎn)生很大影響。
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吉林省第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)(吉林實(shí)驗(yàn)二小)
公立省重點(diǎn)
吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校始建于1984年，是吉林省教育廳直屬的省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，分為中、小學(xué)兩部。現(xiàn)任校長宋戈，黨委書記兼副校長關(guān)尚敏、副校長黃寶國、陳杰、王宏杰、遇建勛?，F(xiàn)有校園總面積3萬余平方米，校舍總面積2.2萬平方米?，F(xiàn)有教職工總?cè)藬?shù)248名。現(xiàn)有在校學(xué)生3600余人，近70個(gè)教學(xué)班，其中中學(xué)部1300余人，近30個(gè)教學(xué)班;小學(xué)部 2400余人，40余個(gè)教學(xué)班。在近30年的辦學(xué)實(shí)踐中，特別是自1996年以來，學(xué)校形成了“關(guān)注個(gè)性、開發(fā)潛能、科學(xué)施教、全面育人”的優(yōu)質(zhì)教育特色; “打好基礎(chǔ)，辦出特色，創(chuàng)一流的教育環(huán)境，培養(yǎng)高素質(zhì)的合格人才”的辦學(xué)思想; “優(yōu)化全程管理、細(xì)化崗位職責(zé)、量化工作成效、創(chuàng)建學(xué)科特色、師生共同發(fā)展”的管理方略;“回歸生活，尊重生命，內(nèi)化心靈”的體驗(yàn)教育新模式;“以校為本，向教研要效益，變問題研究為課題研究”的教研新機(jī)制，以及“追求卓越、勇于擔(dān)當(dāng)、示范引領(lǐng)、共同成長”的黨建組織文化。學(xué)校先后被評(píng)為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國巾幗文明崗、全國模范職工之家、吉林省模范集體、吉林省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、吉林省教育科研先進(jìn)單位、吉林省衛(wèi)生安全工作先進(jìn)單位、長春市中小學(xué)行為規(guī)范示范校、長春市三星級(jí)素質(zhì)教育特色先進(jìn)校等百余項(xiàng)榮譽(yù)。
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吉林大學(xué)第一附屬小學(xué)(吉大一小)
公立省重點(diǎn)
吉大一小，全稱【吉林大學(xué)第一附屬小學(xué)】。 學(xué)校創(chuàng)建于1979年，原名【吉大子弟小學(xué)】，2002年更名為【吉林大學(xué)第一附屬小學(xué)】。2008年與吉林大學(xué)第三附屬小學(xué)合并。2011年與吉林大學(xué)第二附屬小學(xué)整合，統(tǒng)一合并入吉林大學(xué)附屬中學(xué)成為其小學(xué)部。原總部（原一?。┪挥谇靶l(wèi)校區(qū)北區(qū)同志街和惠民路交匯處，全校占地面積2573平方米，建筑面積823平方米，學(xué)生809人，教職工54人。原分部（原三小）位于朝陽校區(qū)鴿子樓后，占地面積5500平方米，建筑面積1500平方米。原二小位于南嶺校區(qū)院內(nèi)。
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長春市樹勛小學(xué)
公立省重點(diǎn)
樹勛小學(xué)始建于1912年，是以國民黨高級(jí)愛國將領(lǐng)、抗日民族英雄高樹勛的名字命名的。占地10300平方米，建筑面積14300平方米。1997年2月17日兼并廣場小學(xué)，只接收了教師，校舍由政府支配?！ ∧壳皩W(xué)校有51個(gè)教學(xué)班，2500多名學(xué)生，教職工256人，是一所寄宿與走讀相結(jié)合的學(xué)校?！ W(xué)校擁有一流的教學(xué)環(huán)境，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，擁有國際互聯(lián)網(wǎng)、閉路電視網(wǎng)、校園網(wǎng)、教學(xué)管理智能網(wǎng)、清華遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、學(xué)校—家庭校內(nèi)外信息互饋網(wǎng)。開辟了六個(gè)多功能、多媒體的網(wǎng)絡(luò)教室、電子閱覽室，鋪設(shè)了10兆光纖寬帶專線。電化教育中心（學(xué)術(shù)報(bào)告廳）、雛鷹體育館、機(jī)器人試驗(yàn)室、圖書館、舞蹈室、管弦樂排練室、民樂排練室、軍樂團(tuán)排練室、大小琴房以及校辦少年宮、體育俱樂部、新陽光網(wǎng)室等一應(yīng)俱全。自購40臺(tái)大客車接送學(xué)生上放學(xué)?！ W(xué)校擁有一支師德好、學(xué)歷高、能力強(qiáng)、專業(yè)精的教師隊(duì)伍，其中有一大批教師已成為省、市乃至全國的教育科研中堅(jiān)力量，構(gòu)建了合理的梯隊(duì)，實(shí)現(xiàn)了整體優(yōu)化。教師平均年齡31.5歲，大專以上學(xué)歷達(dá)到98.2%，碩士研究生8名，94人研究生課程班結(jié)業(yè)。目前學(xué)校有在崗特級(jí)教師9人，中學(xué)高級(jí)教師16人，國家及省市學(xué)科帶頭人、骨干教師82人次，全國及省市模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、科研型教師89人次，全國科研型校長、科研型教師及省市科研型名師名校長6人，吉林省學(xué)科帶頭人” 8人，“長春市十佳教師” 12人，“金星獎(jiǎng)”15人。 多年來，學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，提出了“人才興校，育人為本”的辦學(xué)理念和“面向全體，打好基礎(chǔ)，減輕負(fù)擔(dān)，辦出特色，全面發(fā)展，提高素質(zhì)。”的辦學(xué)思想。早在1982年，就進(jìn)行了以數(shù)學(xué)科教學(xué)改革為先導(dǎo)，以藝術(shù)教育為突破口的“雙渠并改”整體改革實(shí)驗(yàn)，同時(shí)在全國率先進(jìn)行了城市小學(xué)辦學(xué)體制改革實(shí)驗(yàn)及幼小一體化學(xué)制改革實(shí)驗(yàn)，取得了可喜的成果。學(xué)校十分重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，經(jīng)常組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和冬令營、夏令營，為學(xué)生提供了全面發(fā)展機(jī)會(huì)和展示自我的舞臺(tái)?！ ∷囆g(shù)教育是學(xué)校辦學(xué)的顯著特色，英語、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)是學(xué)校的強(qiáng)學(xué)科。近年來，數(shù)學(xué)雙語教學(xué)又成為樹勛小學(xué)的新亮點(diǎn)?！ W(xué)校非常重視教育科研、教學(xué)改革工作，先后承擔(dān)國家、省市級(jí)科研課題28項(xiàng)，其中有16項(xiàng)結(jié)題并獲獎(jiǎng)。在學(xué)科教學(xué)改革中，打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，探索出了各學(xué)科符合現(xiàn)代教育思想的新型教學(xué)模式，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力以及信息素養(yǎng)等方面成果顯著。特別是對(duì)國家教育部“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合》的持續(xù)深入研究，取得了豐碩成果，為全國近千所課題實(shí)驗(yàn)校作結(jié)題示范，產(chǎn)生強(qiáng)烈影響，并在全國范圍內(nèi)推廣?！ ‰S著學(xué)校知名度的不斷擴(kuò)大，涉外活動(dòng)也在不斷增多。先后與加拿大、日本、俄羅斯、韓國、臺(tái)灣、港澳等國家和地區(qū)建立友好合作與交流關(guān)系，成為吉林省第一所接納外國小留學(xué)生就讀的學(xué)校，樹勛小學(xué)已經(jīng)步入了國際化發(fā)展軌道?！ 〗?jīng)過多年的努力，樹勛小學(xué)已成為省、市、區(qū)窗口學(xué)校，一類一級(jí)示范學(xué)校，先后獲得全國精神文明先進(jìn)單位、全國現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校、全國教育科研實(shí)驗(yàn)校、全國百所特色校、全國學(xué)校藝術(shù)教育示范校、省電化教育示范校、省教育科研示范基地校、長春市教育科研基地校、長春市花園式星級(jí)學(xué)校等近百項(xiàng)殊榮?！ ≡诮逃母飳?shí)踐中，樹勛小學(xué)踏上了騰飛之路;在未來教育的激烈競爭中，樹勛小學(xué)必將不斷創(chuàng)新，發(fā)揮優(yōu)勢，為基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展，為素質(zhì)教育的實(shí)施與深化，做出新的貢獻(xiàn)。
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長春市第二試驗(yàn)小學(xué)(長春實(shí)驗(yàn)二小)
公立省重點(diǎn)
長春市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1935年，是一所歷史悠久、長春市民滿意的名牌學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持“生動(dòng)活潑，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，以樂學(xué)、明禮為校訓(xùn)，不斷向集團(tuán)化、現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。先后獲得國家、省、市榮譽(yù)百余項(xiàng)，得到了社會(huì)及家長的高度贊譽(yù)。經(jīng)過多年的發(fā)展，目前，學(xué)校已擁有三個(gè)校區(qū)：長春市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)本部（北安校區(qū)）、長春市第二實(shí)驗(yàn)東晨小學(xué)（凈月校區(qū)）、長春市第二實(shí)驗(yàn)通達(dá)小學(xué)（綠園校區(qū)）?！ ￠L春市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)本部坐落于長春市中心，占地13000平米，建筑面積13000平米，共有49個(gè)教學(xué)班，2700多名學(xué)生。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的辦學(xué)條件、深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，150名教職工中有特級(jí)教師6名，中高級(jí)教師11名，國家和省市級(jí)以上骨干教師65人。多年來，學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持科研興校，形成了嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)、高效的教學(xué)模式。在數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科教學(xué)上不斷形成特色，所培養(yǎng)的學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，習(xí)慣良好，身心健康，全面發(fā)展，為未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！ ￠L春市第二實(shí)驗(yàn)東晨小學(xué)，創(chuàng)辦于2002年，坐落于風(fēng)景秀麗的凈月潭旅游開發(fā)區(qū)百靈街269號(hào)。是長春市一類一級(jí)示范校。學(xué)校占地40000平方米，建筑面積17000平方米，辦學(xué)規(guī)模為36個(gè)班。是一所集寄宿走讀為一體的現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)校以“辦現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)學(xué)校，育全面發(fā)展的人才”為目標(biāo)。以質(zhì)量立校，科研興校，特色強(qiáng)校。學(xué)校師資力量雄厚，辦學(xué)條件現(xiàn)代。建有校園網(wǎng)、閉路電視網(wǎng)、教學(xué)智能網(wǎng)，有多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、舞蹈室、閱覽室、勞技室等15個(gè)專業(yè)教室。學(xué)校堅(jiān)持面向全體、打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)特長、全面發(fā)展，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生實(shí)施學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，全員進(jìn)行英語、藝術(shù)、體育、詩文誦讀等特色教育，努力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為長春市民提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源?！ ￠L春市第二實(shí)驗(yàn)通達(dá)小學(xué)，是長春市教育局于2011年正式批準(zhǔn)，集小學(xué)和幼兒教育為一體的義務(wù)教育學(xué)校。學(xué)校坐落于長春市綠園區(qū)基隆街665號(hào)，占地面積260000平方米，總體建筑面積18000平方米。學(xué)校將以面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的理念辦學(xué)，將秉承學(xué)校本部的辦學(xué)理念、管理方法和課程設(shè)置，堅(jiān)持質(zhì)量立校，科研興校，特色強(qiáng)校。以一流的校園環(huán)境，現(xiàn)代化的辦學(xué)條件，優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，為長春市民提供更為優(yōu)質(zhì)的教育資源，培養(yǎng)樂學(xué)、明禮，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。目前，幼兒園、學(xué)前班已經(jīng)開班。2010年小學(xué)新一年級(jí)正式入學(xué)，將由學(xué)校本部優(yōu)秀師資任教，讓學(xué)生接受更為優(yōu)質(zhì)的教育。屆時(shí)，學(xué)校將開通班車，為學(xué)生上下學(xué)提供方便。
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