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萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)黃堂村苗苗幼兒園
公立普通
經(jīng)營范圍:學前教育地址:江西省萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)湘東鎮(zhèn)黃堂村郵編:337016電話:3370117
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景德鎮(zhèn)市昌江區(qū)鳳崗幼兒園
公立普通
經(jīng)營范圍:學前教育地址:江西省景德鎮(zhèn)市昌江區(qū)鲇魚山鎮(zhèn)魚山鎮(zhèn)鳳崗村郵編:333431電話:2691286
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南昌市超童情商幼兒園
私立普通
一、青山湖畔的"童話世界"在南昌市青山湖西畔，有一片美麗的風景住宅區(qū)，這就是中大青山湖花園。一入大門，你會聽見一陣陣孩童的歡歌笑語帶著樹葉與花草的清香，從西片區(qū)的綠蔭叢中飄出，仿佛有一種醉人心脾的力量。轉(zhuǎn)過中央干道，一架似乎是從童話里搬來的荷蘭風車，在風中快活地旋轉(zhuǎn)。循風車延伸你的目光，建筑物大門上方積木式的城堡造型，會魔術(shù)般地牽引著你的腳步，去分享建筑物內(nèi)部洋溢著的新奇與快感。"超童情商幼兒園"--七個胖嘟嘟的大字兒鑲嵌在門楣上,驕傲地告訴你，這是一塊屬于孩子們的快樂領(lǐng)地。"在人生的起點推行情商教育，讓兒童贏在起跑線上"。別具特色的情商教育模式，讓孩童在游戲中明白事理，在快樂中學習知識，在興趣中培養(yǎng)好奇，在體驗中發(fā)揮想象，在協(xié)同中發(fā)育德性，在自然而然自由自在中建立良好的習慣。"超童一小步，人生一大步"已經(jīng)成為南昌市幼教領(lǐng)域最富新鮮感、最富感染力和沖擊力的口號。作為南昌市高尚住宅組團，中大·青山湖花園的創(chuàng)造者--南昌中大房地產(chǎn)有限公司致力倡導"建設(shè)和美人居"的社區(qū)理念。2008年底，為提升社區(qū)幼兒教育配套，南昌中大房地產(chǎn)根據(jù)幼兒教育的管理資質(zhì)、師資力量、教育水平、辦學特色等方面進行了社區(qū)幼兒園的對外招標工作。經(jīng)過嚴格的篩選和考察，超童情商幼兒園以其獨特的情商教育模式和管理品質(zhì)，最終成為中大·青山湖花園以及所有向往這種教育模式的孩子們的"快樂領(lǐng)地"。 二、環(huán)境也是教育的內(nèi)容為實現(xiàn)南昌中大房地產(chǎn)2009年春季招生開園的目標，超童情商幼兒園，一所富有豐富辦園經(jīng)驗的專業(yè)幼兒教學單位，根據(jù)自己獨特的教育理念，就這所新型幼兒園的規(guī)劃設(shè)計、教學模式等形成了一整套專業(yè)方案。超童情商幼兒園對環(huán)境有著自己特殊的理解："物理環(huán)境和心理環(huán)境是環(huán)境的全部涵義。讓環(huán)境具有說話的功能、浸染的功能，同樣是教育的涵義。環(huán)境要求：安全、愉悅、和諧、專業(yè)、充滿童趣和誘惑力。幼兒感覺：來了不想走，走了想著來，一天不來想得慌。心理印象：依戀、自豪、終生不忘的記憶。在規(guī)劃設(shè)計上，他們以上述環(huán)境理念和建設(shè)南昌市一流品牌幼兒園為定位，進行符合幼兒教育特殊要求的高檔次裝修，配備了高標準的教育硬件設(shè)備和游樂設(shè)施。按照"心靈比知識更重要，習慣比技能更重要，情商與智商同等重要"的超童教育價值觀，他們引進優(yōu)秀的專業(yè)管理和師資人員，形成了別具特色的情商教育模式。為確保幼兒園與南昌中大房地產(chǎn)"品質(zhì)、品位、品格"理念的兼容和一致，超童情商幼兒園與南昌中大房地產(chǎn)進行了細致的溝通，通過品牌與品牌的對接和相互促進，拓展房地產(chǎn)的文化結(jié)構(gòu)功能，豐富彼此的形象內(nèi)涵。2009年3月15日，超童情商幼兒園順利實現(xiàn)了春季招生開園。第一批小朋友帶著絢麗的憧憬成為這里的首期"超童"。走進幼兒園，各種功能房、露天的大中小型游樂設(shè)施、豪華的學習生活區(qū)、智能化互聯(lián)辦公管理系統(tǒng)等等新穎獨特的教學設(shè)備和設(shè)施，讓來訪的家長和兒童耳目一新，興趣盎然。高品質(zhì)、名品牌，是超童情商幼兒園對品牌教育的不懈追求。為保證了與中大·青山湖花園的高端品質(zhì)相匹配，超童情商幼兒園直接投入了近300萬元人民幣，精心構(gòu)造具有一流水準的托兒布丁班、少兒超市體驗室、音體房、電腦室、鋼琴室、科技館、生物館、海洋館等室內(nèi)功能設(shè)施以及游泳池、大型淘氣堡、海盜船、塑膠跑道、沙坑、動物角、種植區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)等露天游樂與訓練設(shè)施。組合床櫥柜、鋼琴、空調(diào)、過濾飲水機、液晶電視、DVD、玩具等學習生活用品，全頻監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、幼兒管理軟件和智能卡接收系統(tǒng)等辦公管理設(shè)施，各類教學設(shè)施設(shè)備應(yīng)有盡有。為了方便遠道的學生和繁忙的家長，超童情商幼兒園提供了多種安全的入園托管服務(wù)方式，高技術(shù)ADSL網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以快捷地實現(xiàn)學生與家庭、社會之間的遠程交流。幼兒園配備有專用的學生接送車輛、獨立飯?zhí)?、保健醫(yī)生、營養(yǎng)師和生活教師，能夠高質(zhì)量地提供幼兒的生活起居保障。 三、以情商為核心的超童教育從幼兒早教到兒童情商教育，再到各類才藝培訓，超童情商幼兒園以豐富的教育形式伴隨著每位孩童的學習成長。這里不僅僅是一所以情商教育為特色的幼兒園，也是江西兒童情商訓練中心、齙牙兔超童兒童情商樂園、超童少兒影視中心、律之帆鋼琴藝術(shù)中心、成杰跆拳道館、中國唱片廣州公司少兒歌曲人才選拔基地、旭光少兒幾何習字、江西省少兒硬筆書法協(xié)會等學習機構(gòu)的所在地。眾多的教育項目，能使中大·青山湖花園的每一位小朋友足不出戶便能享受全面的學習訓練，也為南昌市所有的孩子提供服務(wù)選項。超童情商幼兒園擁有雄厚的師資力量。數(shù)十位優(yōu)秀的專業(yè)幼兒教師、美籍外教以及通過四級以上水平測試的英語教師、通過美國CSEE兒童認證考核（兒童情緒疏導、兒童行為改變技術(shù)及兒童情商訓練）的職業(yè)情商訓練師，足以擔負兒童情商訓練的全部課程。"超童教育"是一種對現(xiàn)實教育批判與反思的重構(gòu)模式。他們認為，對人生而言，情商奠定厚度，智商成就高度。沒有厚度，就沒有高度。傳統(tǒng)教育和社會認知的誤區(qū)，使智商成為崇拜的偶像，使應(yīng)試成為教育的魔棒，因此，教育的生產(chǎn)線上制造一批批高智商、低情商的跛足兒--缺乏自控能力、缺乏協(xié)作精神、缺乏自信心、意志力、忍受力與適應(yīng)力，他們?yōu)榱晳T所奴役，而無法主宰自己。片面的智商與特長開發(fā)，讓我們的孩子一開始就輸在了人生的起跑線上。為此，"超童教育"率先將兒童情商訓練導入幼兒教育全過程，致力塑造幼兒自信自為、友愛協(xié)同、不怕挫折、健康樂觀的生活習慣，為兒童的健康成長創(chuàng)造"加速度"、增長"超能力"！一位從事社會文化研究的學者指出，"超童情商教育"給南昌的幼兒教育吹入了一股清新的風，值得全社會給予熱情的關(guān)注和扶持；而通過幼兒教育配套提升社區(qū)服務(wù)品質(zhì)，則無疑是房地產(chǎn)領(lǐng)域關(guān)注客戶需求、建設(shè)和美人居理念腳踏實地的新動向。關(guān)注業(yè)主利益，關(guān)注社區(qū)文化，關(guān)注教育，尤其是關(guān)注"祖國花朵"的健康成長，突現(xiàn)了中國企業(yè)家使命意識的覺醒.
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