揚(yáng)州大學(xué)幼兒園

揚(yáng)州大學(xué)幼兒園簡介

揚(yáng)州大學(xué)第一幼兒園是一所高校附屬幼兒園，擁有60多年的辦園歷史，1990年被評為市首批一類園，1997年12月被評為江蘇省首批省級示范性實驗園，2002年11月又順利通過省示范實驗園的視導(dǎo)評估。多年來，在社會各界、教育部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在揚(yáng)大幼教人的共同努力下，開拓創(chuàng)新求發(fā)展，立足全面求特色，社會的認(rèn)可度、知名度和美譽(yù)度在日益提升。我園先后獲得"揚(yáng)州市五一勞動獎"、"揚(yáng)州市巾幗示范崗"、"揚(yáng)州市優(yōu)秀家長學(xué)校"、"愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位"、"江蘇省青年文明號"、"揚(yáng)州市綠色學(xué)校"、"揚(yáng)州市依法治校示范校"、"揚(yáng)州市平安校園"等榮譽(yù)稱號，被市區(qū)教育局、教科所、衛(wèi)生局評為"品牌幼兒園"、"教育科學(xué)研究實驗基地"、"揚(yáng)州市教科研樣本校"、"揚(yáng)州市學(xué)習(xí)心理健康咨詢示范校"、"衛(wèi)生保健合格園"。 面對競爭強(qiáng)、發(fā)展快、要求高的幼教新形勢，我園依靠具有團(tuán)結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新精神的教職工隊伍，理清思路，明確目標(biāo)，正確定位辦園方向，堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路。幾年來，我們堅持"全面發(fā)展，人文見長"的辦園理念。重視幼兒園的管理文化，以和諧管理帶動和諧教育，達(dá)到保教和諧、內(nèi)外和諧、人際和諧。在生存與發(fā)展中努力構(gòu)建自己的個性園所文化，讓園所文化內(nèi)容體現(xiàn)在幼兒園的規(guī)章制度中，教育理念中、環(huán)境和活動中，彰顯我們的辦園特色。作為揚(yáng)州大學(xué)附屬幼兒園，我們有著得天獨(dú)厚的文化教育資源優(yōu)勢，深受高校人文環(huán)境和教育氛圍的影響。充分利用這一資源優(yōu)勢促進(jìn)幼兒園的教育改革，為幼兒創(chuàng)設(shè)更為廣泛的教育環(huán)境和空間，成了我們關(guān)注和思考的焦點(diǎn)，也成為我園在市場經(jīng)濟(jì)條件下探索辦園新路子的一個突破口。我園借助高校資源，為教師、孩子營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。我們先后與揚(yáng)大外國語學(xué)院、文學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院等開展共建活動。組織幼兒參觀了大學(xué)校園的圖書館、體育館、標(biāo)本室等場所，觀看食雕比賽、美術(shù)展、音樂會，體育比賽、運(yùn)動會等活動，并由此生成了系列主題活動和區(qū)域活動。我們還把大學(xué)生請進(jìn)幼兒園，和孩子們一起學(xué)習(xí)、生活和游戲。同時針對教師開展了系列人文活動，在活動中提高教師自身的文化品位、內(nèi)涵修養(yǎng)。我們更是能夠充分利用家長資源，讓擁有各種專業(yè)知識，懂教育，關(guān)心教育的家長走進(jìn)幼兒園，走近課堂,共同創(chuàng)建課程。他們的介入為課題的研究、課程的開發(fā)與實施提供了可貴的優(yōu)勢條件。孩子經(jīng)常為自己的父母能來班級參與活動而感到興奮、快樂，更為爸爸媽媽所擁有淵博的知識而感到自豪，這一切極大地激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)積極性。在幼兒園我們也力求通過創(chuàng)設(shè)人文化的教育環(huán)境，彰顯我們的園所文化，傳遞我們的教育理念，實施幼兒人文素質(zhì)教育，，使幼兒在個性充分發(fā)展基礎(chǔ)上整體地全面發(fā)展。我們從幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā)，努力讓每一面墻壁，每一道走廊和幼兒"對話"，以充滿人文特色的語言和形象，為全園開辟了一道道人文風(fēng)景線，幼兒、教師、家長每天置身其中，受到了很大的感染。此外在與幼兒、家長、同事的交往中，教師們時刻注意自己的形象，并通過規(guī)范的言語和舉止，有效地滲透人文教育，多給幼兒一些人文關(guān)懷，努力構(gòu)建溫馨的心理環(huán)境，這也使我園贏得了良好的社會聲譽(yù)。高素質(zhì)的師資隊伍是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的重要保證。我園始終堅持外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，強(qiáng)化教師的師德與師能建設(shè)，尤其把青年教師的培養(yǎng)作為教師隊伍建設(shè)的重點(diǎn)，用目標(biāo)引導(dǎo)人，用先進(jìn)感染人，用激勵機(jī)制鼓舞人，用良好環(huán)境教育人，積極為教師搭建平臺，營造寬松、和諧愉悅的工作大環(huán)境，努力打造優(yōu)秀團(tuán)隊。如今，一支銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)業(yè)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)均優(yōu)的師資隊伍正在形成，涌現(xiàn)了一批勤于鉆研、善于思考的業(yè)務(wù)骨干，也因此獲得了諸多的先進(jìn)榮譽(yù)稱號，如"揚(yáng)州市學(xué)科帶頭人"、"揚(yáng)州市中青年教學(xué)骨干""揚(yáng)州市教壇新秀"、"揚(yáng)州市教育科研先進(jìn)個人"、"揚(yáng)州市優(yōu)秀教育工作者"、"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"、"優(yōu)秀班主任"、"先進(jìn)班集體"等。面對競爭強(qiáng)、發(fā)展快、要求高的幼教新形勢，我園以教科研為抓手，走內(nèi)涵發(fā)展之路。"十五""十一五"省級課題在專家們的關(guān)心與指導(dǎo)下順利結(jié)題，并取得了好成績，為我們"十二五"省級課題和市級課題的研究打下了良好的基礎(chǔ)。此外，在市、區(qū)教師教學(xué)技能、講述、多媒體制作大賽等活動中，我園教師均名列前茅。近年來，我園教師在國家、省、市級刊物上發(fā)表了多篇文章，在各級論文評比中也有多人獲獎。在近幾年的幼教綜合考評中，我園均獲一等獎。作為揚(yáng)州市首批省級示范性實驗園，我們一直積極發(fā)揮示范輻射作用。多次為市、區(qū)開展的教育教學(xué)活動提供現(xiàn)場。與市內(nèi)外多家姐妹園簽定了"1541手拉手"結(jié)對子協(xié)議,委派優(yōu)秀教師到香港支教，在美術(shù)教學(xué)、音樂活動、家長工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教科研工作、管理方式等方面為大家提供可借鑒的經(jīng)驗，對姐妹園的發(fā)展給予了較大的影響，受到了領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁的好評。"讓孩子快樂，讓家長滿意，讓教師自信，讓社會認(rèn)可"是我們的承諾。"讓更多的孩子享受高質(zhì)量的幼兒教育"是我們的發(fā)展宗旨。我們將繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展之路，真正實施品牌興園、文化興園，構(gòu)建美麗幼教、快樂幼教、和諧幼教。我們堅信：在揚(yáng)大校領(lǐng)導(dǎo)、市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及專家的關(guān)心與指導(dǎo)下，在我園全體教職員工的共同努力下，在家長的幫助支持下，揚(yáng)大一幼的明天會更加美好！ 

揚(yáng)州大學(xué)幼兒園在哪里

準(zhǔn)確位置：江蘇省揚(yáng)州市大虹橋路10號

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

公交車：附近500米內(nèi)沒有公交車