無(wú)錫市錫山高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部

無(wú)錫市錫山高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部簡(jiǎn)介

　　江蘇省錫山高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校（原省錫中分部）創(chuàng)辦于1998年，原屬“公有民辦”體制學(xué)校。原有東亭、堰橋兩個(gè)校區(qū)，其中東亭校區(qū)位于無(wú)錫東亭開發(fā)區(qū)，原有小學(xué)四年級(jí)至初中三年級(jí)25個(gè)班級(jí)1080多名學(xué)生，140名教職工。隨著無(wú)錫市中小學(xué)辦學(xué)體制改革的深化，2008年6月，省錫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校“公有民辦”體制正式轉(zhuǎn)變?yōu)楣k學(xué)校。在惠山區(qū)政府、區(qū)教育局的協(xié)商、支持下，省錫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校成為惠山新城教育配套的首選，于2008年8月起，學(xué)校整體搬遷到惠山新城理想城市新校區(qū)。新校區(qū)由惠山開發(fā)區(qū)管委會(huì)斥資2億多人民幣建造，占地120畝，建筑面積近8萬(wàn)平方米，設(shè)計(jì)美觀，功能齊全，設(shè)備先進(jìn)，辦學(xué)條件在無(wú)錫地區(qū)堪稱一流，為惠山教育事業(yè)注入了新的力量，是惠山開發(fā)區(qū)為教育事業(yè)作出的一大義舉。新校區(qū)規(guī)劃共計(jì)108個(gè)班級(jí)，可容納學(xué)生約5000人。目前，學(xué)校有25個(gè)小學(xué)班，47個(gè)初中班，在校學(xué)生3600多人，教職工318人。

　　自創(chuàng)辦以來(lái)，學(xué)校遵奉“求是唯實(shí)”的校訓(xùn)，秉承省錫中百年辦學(xué)所聚積的教育文化底蘊(yùn)，在“高品位，精品化”思想指導(dǎo)下，推行學(xué)校、教師、學(xué)生、家庭“和諧共進(jìn)”的辦學(xué)策略，以“四有”（有積極的參與熱情、有良好的行為習(xí)慣、有較強(qiáng)的合作意識(shí)、有健康的興趣愛(ài)好）為學(xué)生培養(yǎng)的目標(biāo)，以“讓學(xué)生在體驗(yàn)成功中走向成功”為學(xué)校教育的實(shí)踐策略，以“為學(xué)生創(chuàng)造有價(jià)值的成績(jī)、為教師創(chuàng)造高質(zhì)量的職業(yè)生活”為基本著眼點(diǎn)，以追求真理、探求教育規(guī)律作為精神追求，以勤謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)為基本保證，努力突現(xiàn)“人文見(jiàn)長(zhǎng)”的辦學(xué)特色，取得了顯著的辦學(xué)業(yè)績(jī)，贏得了學(xué)生家長(zhǎng)的信任和尊敬，是同類學(xué)校中第一所被評(píng)為江蘇省示范初中的學(xué)校。

　　學(xué)校有一流的師資隊(duì)伍，專職教師中80%左右為30至45歲的骨干教師，區(qū)、市兩級(jí)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人占教師總數(shù)的30%左右;學(xué)校課程結(jié)構(gòu)先進(jìn)，以學(xué)科課程為中心，活動(dòng)課程和選修課程為兩翼，環(huán)境課程滲透其中。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)消防安全教育示范學(xué)校、全國(guó)“雙有”活動(dòng)先進(jìn)集體、全國(guó)科技創(chuàng)新先進(jìn)集體、江蘇省體育工作先進(jìn)學(xué)校、無(wú)錫市文明單位、無(wú)錫市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校、無(wú)錫市德育先進(jìn)學(xué)校、無(wú)錫市平安校園、無(wú)錫市教科研先進(jìn)學(xué)校、無(wú)錫市基礎(chǔ)課程改革實(shí)驗(yàn)工作示范點(diǎn)學(xué)校、無(wú)錫市科技教育特色學(xué)校、無(wú)錫市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校、惠山區(qū)課程改革先進(jìn)學(xué)校。

　　學(xué)校藝體工作特色鮮明，以課程超市（選修課程）為基礎(chǔ)，豐富課程資源，加強(qiáng)過(guò)程管理，提高實(shí)施水平。另外，定期組織籃球、乒乓球比賽、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、科普節(jié)、新年音樂(lè)會(huì)、選修課程成果展示等等活動(dòng)，為學(xué)生的興趣特長(zhǎng)提供展露的舞臺(tái)，讓學(xué)生的興趣發(fā)展真正“在體驗(yàn)成功中走向成功”。我校學(xué)生在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)連連、捷報(bào)頻傳，在惠山區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校蟬聯(lián)“十二連冠”，多次獲得區(qū)乒乓球比賽初中、小學(xué)組的男女團(tuán)體冠軍，多次獲得區(qū)藝術(shù)節(jié)團(tuán)體金杯獎(jiǎng)，在籃球、航模、計(jì)算機(jī)奧賽、英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽等多項(xiàng)比賽中，多次獲得過(guò)區(qū)、市級(jí)冠軍（或一等獎(jiǎng)）。目前，從高一級(jí)學(xué)校反饋的信息來(lái)看，在各項(xiàng)活動(dòng)中積極熱情、能力較強(qiáng)、素質(zhì)全面、學(xué)習(xí)成績(jī)潛力較大等等，已成為我校畢業(yè)生的一個(gè)共同特點(diǎn)。

　　從2006年起，學(xué)校在總結(jié)了前幾年“主動(dòng)參與的課堂教學(xué)模式”、“教案向?qū)W案轉(zhuǎn)變”、“作業(yè)的試卷化”等成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，策劃、組織和推行了“學(xué)案優(yōu)化”的教學(xué)常規(guī)工作機(jī)制。教師根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在備課組集體智慧共享的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生進(jìn)行單位學(xué)習(xí)的最優(yōu)化設(shè)計(jì)，提高學(xué)生單位學(xué)習(xí)的效益，促使學(xué)生在“學(xué)案優(yōu)化”學(xué)習(xí)方式的持續(xù)引領(lǐng)下，養(yǎng)成主動(dòng)、積極、高校的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力。“學(xué)案優(yōu)化”工作已推行了兩輪，已積累了比較完整的各科學(xué)案，學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力得以初步體現(xiàn)，保持每年80%以上畢業(yè)生升入四星級(jí)高中的升學(xué)率。目前，學(xué)校以“目標(biāo)敘寫、目標(biāo)導(dǎo)引、自主學(xué)習(xí)、多元評(píng)價(jià)、課堂觀察”為教學(xué)改革的整體策略和目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生在“目標(biāo)導(dǎo)引下開展同伴互助式合作學(xué)習(xí)”活動(dòng)，進(jìn)一步深化二期課改，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)各種各樣的教育情境，讓學(xué)生在活動(dòng)的參與、過(guò)程的體驗(yàn)以及情境的熏陶、情感的浸潤(rùn)中經(jīng)受心靈的撼動(dòng)、道德的升華。在前幾年責(zé)任心和禮儀修養(yǎng)培養(yǎng)以及班集體建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，于2007年啟動(dòng)了“同伴成長(zhǎng)計(jì)劃”這一德育工作機(jī)制。在“人人擁有好伙伴，人人成為好伙伴”的目標(biāo)引領(lǐng)下，實(shí)施“學(xué)生成長(zhǎng)伙伴制”，建立“同伴成長(zhǎng)導(dǎo)師制”，成立學(xué)科合作學(xué)習(xí)小組等，通過(guò)推行“同伴成長(zhǎng)計(jì)劃實(shí)施方案”、“導(dǎo)師工作考評(píng)條例”以及“最佳同伴、導(dǎo)師評(píng)選表彰”等具體途徑，在全校范圍內(nèi)構(gòu)建同伴成長(zhǎng)文化，促進(jìn)“全員德育”意識(shí)的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，融洽師生關(guān)系，提升學(xué)校生活的幸福指數(shù)。

　　2012年，是學(xué)校實(shí)施“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃承上啟下的一年，學(xué)校發(fā)展既面臨難得的戰(zhàn)略機(jī)遇，也面臨巨大的挑戰(zhàn)。學(xué)校開始全面實(shí)施“十二五”發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面達(dá)成“無(wú)錫市義務(wù)教育高位均衡發(fā)展示范學(xué)校”創(chuàng)建指標(biāo)。緊緊依托省“十二五”規(guī)劃立項(xiàng)課題《“和合文化”理念下學(xué)校整體改進(jìn)的校本研究》開題的有利契機(jī)，進(jìn)一步優(yōu)化校園文化建設(shè)，彰顯和合特性。

　　萬(wàn)里云天萬(wàn)里路，展翅凌云正當(dāng)時(shí)。站在一元復(fù)始的嶄新起點(diǎn)上，站在繼往開來(lái)的里程碑前，省錫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生員工必將秉承傳統(tǒng)，凝心聚力，揮灑激情展宏圖，求實(shí)創(chuàng)新譜華章，努力把學(xué)校辦成既能給地區(qū)教育產(chǎn)生理念影響，又能提供可借鑒的、具有操作性的實(shí)踐模式的“實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，在市、省乃至全國(guó)范圍內(nèi)有影響力的品牌學(xué)校，既繼承傳統(tǒng)教育文化，又不斷有理念創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的“世紀(jì)名校”!

無(wú)錫市錫山高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部在哪里

準(zhǔn)確位置：江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)堰橋惠綠路100號(hào)惠山新城

公交車站：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交站

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