南京市育英外國(guó)語學(xué)校

南京市育英外國(guó)語學(xué)校簡(jiǎn)介

1992年春，小平同志南方講話的春風(fēng)沐浴著中華大地，黨的十四大吹響了"鼓勵(lì)多渠道、多形式社會(huì)集資辦學(xué)和民間辦學(xué)"的號(hào)角。1993年4月，經(jīng)原市二教局批準(zhǔn)，由南京市退教協(xié)主辦的古老石城第一所"民間辦學(xué)"--由杜平同志親提校名的"南京育英外國(guó)語學(xué)校"正式掛牌誕生。

行政沿革

學(xué)校以民辦公助為模式，以董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為體制，以外語教學(xué)為特色，以艱苦奮斗為作風(fēng)，從市退教協(xié)撥給的500元辦公費(fèi)起家，依靠經(jīng)主管部門核定的學(xué)費(fèi)的積累，十二年間已發(fā)展為初、高中6個(gè)年級(jí)，42個(gè)教學(xué)班，1800多名學(xué)生的"四獨(dú)立"的正規(guī)民辦完中，在石城首創(chuàng)了民間辦學(xué)的"育英模式"。學(xué)校發(fā)展經(jīng)歷了由先后租賃原公辦豐潤(rùn)中學(xué)及福建路中學(xué)部分校產(chǎn)辦學(xué)階段（1993年秋至1998年秋），到憑借辦學(xué)質(zhì)量及經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)實(shí)力，對(duì)福中校產(chǎn)實(shí)行接管，形成獨(dú)立校園階段（1998年秋至今）。98年8月鼓樓區(qū)政府作出撤銷福中（該校原是一所薄弱初中），將其校產(chǎn)全部移交"育英"使用的決定，并由區(qū)教委與市退教協(xié)正式簽訂了有關(guān)協(xié)議。鼓樓區(qū)政府的這一"改制"的重大舉措，譜寫了教育體制改革的新篇，在石城全社會(huì)激起了強(qiáng)烈反響。99年秋，學(xué)校又與解放軍南京政治學(xué)院簽訂了聯(lián)辦高中的協(xié)議。自2000年9月開始，每屆高一新生須在江浦政治學(xué)院訓(xùn)練基地學(xué)習(xí)一年，學(xué)院委派解放軍干部任政治輔導(dǎo)員，旨在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中，強(qiáng)化思想政治教育。

硬件沿革

育英外校早期辦學(xué)條件較為艱苦，教室與辦公室均未安裝空調(diào)，冬天時(shí)只靠火爐取暖。但育英人發(fā)揚(yáng)不怕困難的精神，敬崗敬業(yè)，努力拼搏，使學(xué)校在南京市民辦學(xué)校中闖出了名氣。 學(xué)校先后對(duì)原福中操場(chǎng)、教學(xué)樓、辦公室、實(shí)驗(yàn)室等更新設(shè)備，重新裝修，另新建教室12間，辦公室12間，語音室、電腦房、打字教室各一間，大型多功能教室 4間，還添置了新課桌椅千套以上，依維柯中巴及轎車各一輛，并為青年教師購置集體住房8套。辦學(xué)十二年，未花國(guó)家一分錢，為國(guó)家節(jié)省教育經(jīng)費(fèi)伍仟余萬，而且十二年上繳校產(chǎn)承租費(fèi)近千余萬，對(duì)舊校產(chǎn)的改造、擴(kuò)建耗資和添置設(shè)備500余萬，2009年學(xué)校用積累資金貳仟余萬，拆遷擴(kuò)大近七畝地，新蓋校舍 7000多平方米，修建了新的操場(chǎng)與健身設(shè)施，新建了圖書館、電腦房、乒乓球室等設(shè)施，不僅使國(guó)有資產(chǎn)大大增值，而且更拓展了國(guó)家舊有的教育產(chǎn)業(yè)，取得了明顯的經(jīng)濟(jì)效益，使學(xué)校面貌煥然一新。

"育英"辦學(xué)的實(shí)績(jī)，得到了市、區(qū)政府的充分肯定，連續(xù)多年被評(píng)為市社會(huì)辦學(xué)先進(jìn)，二次榮獲市"模范學(xué)校"光榮稱號(hào)，并被評(píng)為市德育先進(jìn)單位和僵創(chuàng)新示范學(xué)校。校長(zhǎng)張婉華也于99年被評(píng)為南京首屆名校長(zhǎng)。

學(xué)生成果

十二年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，以"育人"為宗旨，送走了12屆初中畢業(yè)生、9屆高中畢業(yè)生。歷屆中考成績(jī)屬市一流；高考成績(jī)推進(jìn)率達(dá) 200%，50%能進(jìn)入本科，100%進(jìn)入大專。據(jù)跟蹤調(diào)查反饋信息，首屆進(jìn)入高校的畢業(yè)生中確有不少學(xué)生已成為骨干，擔(dān)任班、系、院、校級(jí)學(xué)生干部，許多學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，外語尤為突出，受到所在高校的表彰、器重。歷年全國(guó)、省、市、區(qū)各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽，特別是外語競(jìng)賽中，"育英"的成績(jī)驕人。1996年全國(guó)七城市中日初中外語競(jìng)賽，決賽獲獎(jiǎng)人數(shù)超過全區(qū)獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的一半。97年全國(guó)中日中學(xué)生英語能力競(jìng)賽，有8人獲獎(jiǎng)。初三組全區(qū)特等獎(jiǎng)4名，"育英"占據(jù)2 名；高二組全區(qū)一等獎(jiǎng)2名，"育英"占據(jù)其一。 學(xué)生在參加全國(guó)、全省英語能力競(jìng)賽和中日、中澳友誼賽中，獲得特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)及其他獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)百人次；在多年的中、高考口語等級(jí)測(cè)試中，合格率均達(dá)100％，滿分率超過98．8％，位居全市前茅。文體競(jìng)賽中，廣播操多年居全區(qū)第一；音樂、美術(shù)等也多次獲全國(guó)、省、市、區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)。顯著的辦學(xué)特色和教育教學(xué)質(zhì)量，使"育英"贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

師資力量

學(xué)校現(xiàn)有初中、高中兩個(gè)校區(qū)，36個(gè)教學(xué)班，1218名學(xué)生，176名教職工，市、區(qū)學(xué)科帶頭人6人，市、區(qū)青優(yōu)3人，省、市先進(jìn)教師5人，區(qū)教學(xué)新秀、能手教師28人，區(qū)標(biāo)兵教師3人。外語、物理等教研組多次被評(píng)為市、區(qū)先進(jìn)教研組。教師愛崗敬業(yè)，教學(xué)規(guī)范，備課認(rèn)真，關(guān)愛學(xué)生，受到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的贊譽(yù)。

教學(xué)理念

"面向工薪階層，不以營(yíng)利為目的"和"誠(chéng)信辦學(xué)，為民辦教育，為國(guó)育英才"的辦學(xué)指導(dǎo)思想，在"以人為本，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)"的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，本著 "每一位學(xué)生不求同步發(fā)展，但都要發(fā)展，每一位學(xué)生不求同步提高，但都要提高，每一位學(xué)生不求同步規(guī)格，但都要合格。"的宗旨，"讓優(yōu)秀學(xué)生出色發(fā)展，讓中等學(xué)生超長(zhǎng)發(fā)展，讓學(xué)習(xí)困難學(xué)生自信發(fā)展"，常年堅(jiān)持"好習(xí)慣塑造好人生"教育活動(dòng)，以學(xué)校的每一天，成就每一位學(xué)生的本色人生，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校經(jīng)歷了17年的艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力拼搏，成為鼓樓乃至全市教育百花園中的一朵奇葩，是一所具有一定知名度的高水平的民辦學(xué)校。

育英外校最大的特色是英語教學(xué)，情景模式下的外語教學(xué)辦學(xué)的亮點(diǎn)之一。英語教學(xué)的特點(diǎn)：分小班上課，使用兩種教材，在課堂上創(chuàng)建任務(wù)型教學(xué)和情景教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式，使學(xué)生聽說讀寫能力得到最大程度的提升。

 

南京市育英外國(guó)語學(xué)校在哪里

準(zhǔn)確位置：江蘇省南京市福建路25號(hào)

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

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