與時俱進 和諧發(fā)展 ——跨越式發(fā)展的株洲市戴家?guī)X小學 天臺山上繁木競秀,湘江碧水百舸爭流,聲名遐邇的株洲戴家?guī)X小學猶如一顆璀璨的明珠,鑲嵌在靈山秀水之間。 學校建校伊始即以創(chuàng)造株洲民辦教育知名品牌為己任,勵精圖治,與時俱進,逐步走上了持續(xù)健康的科學發(fā)展之路?,F(xiàn)已由辦學之初的6個班、325名學生發(fā)展到擁有16個教學班級、900余名學生,成為株洲地區(qū)規(guī)模第2、質(zhì)量優(yōu)秀的小學。 戴家?guī)X小學創(chuàng)辦于1958年,是株洲市小學人均占地面積最大的一所學校,曾被省教育廳定為省重點小學。1965年更名為“株洲師范附屬小學”,1969年又更名為“戴家?guī)X小學”?,F(xiàn)有一棟1600平方米的科教樓,舊樓也經(jīng)科學改造翻新,電腦室、語音室、多媒體教室、塑膠跑道等俱全。現(xiàn)有16個教學班,40多名教師,學生900多人,株洲市一所規(guī)范化完全小學。學校曾獲省先進工會組織、省廉政文化建設示范點、市青年文明號、區(qū)先進黨支部、省三星級紅領巾示范校(正申報省四星級紅領巾示范校)、市綠色學校、市家長示范學校等殊榮,整體辦學督導評估連續(xù)四年被評為區(qū)先進單位。學校特殊教育獲國家級獎勵,教研課題《在自然教學中加強品德教育》和《家庭教育指導研究》在市結題;教師論文數(shù)百篇分獲國家、省、市級獎勵。學生中數(shù)十人獲國家級科技、藝術類獎勵;數(shù)百名學生獲市級學科競賽獎;科技興趣班連續(xù)三年被評為市科技先進集體;藝術團節(jié)目連續(xù)四年獲省、市級獎勵。同時學校曾獲市數(shù)學聯(lián)賽優(yōu)勝集體、市美術競賽優(yōu)勝單位、市生物百項競賽“優(yōu)勝單位”……近兩年,我校學生表演的“春游”環(huán)保節(jié)目,教師朗誦以及大型情景劇《師魂》的表演引起了極大的社會反響。今后,我校將把爭一流、創(chuàng)名校作為奮斗目標;踐行綠色教育,提升學校的文化品位,寓品德教育于各科教學和各項活動之中;全面實施“園丁工程”、“名師工程”,讓學校得到可持續(xù)發(fā)展。
株洲泰山學校是由念、持續(xù)發(fā)展能力的21世紀優(yōu)秀人才。今年秋季三校強強聯(lián)合,優(yōu)勢互補,堅持“以人為本”的辦學宗旨,堅持“以德為本、特色立校、科研興校、質(zhì)量強校”的辦學理念,實施“民主治校、依法治校、從嚴治校”的治校方略,堅持德育首位,科研先導,提倡教師教學的個性化,學生學習的自主化,鼓勵學生個性的張揚和發(fā)展,努力探索符合素質(zhì)教育要求和九年一貫制學校特點的管理模式和運行機制,找準自身發(fā)展目標,制定學校三年發(fā)展規(guī)劃,讓每一個學生得到發(fā)展,讓每一位教師走向成功,讓每一位家長滿意。
株洲光明學校創(chuàng)建于1959年,前身為株洲玻璃廠子弟學校,2006年改制后,成為石峰區(qū)一所公辦小學。校園占地25畝,建筑面積9500㎡,布局方正,環(huán)境優(yōu)美,綠樹環(huán)抱,四季花香,是湖南省園林式學?!,F(xiàn)在,學校擁有教學班30個,學生人數(shù)1521名,教職工85人,辦學規(guī)模居全區(qū)前列。學校擁有高檔電腦室、多媒體教室、圖書閱覽室、舞蹈室、科技活動室、風雨活動室、乒乓球館、學生食堂,建成了智能校園網(wǎng)絡、廣播系統(tǒng)和校園電視臺,每間教室配備了先進的電子白板及多媒體投影儀,實現(xiàn)了班班通。
龍泉中心小學創(chuàng)建于1960年,是株洲市規(guī)范化完全小學,也是株洲市農(nóng)村示范小學。學校地處風景秀麗的建寧鄉(xiāng)龍泉村,這里有悠久的光榮革命傳統(tǒng),曾受到周恩來總理親筆題名的獎勵。在四十多年的風雨歷程中,學校歷代領導、老師謹記總理教誨,辛苦耕耘,不斷創(chuàng)新,使學校走出了一條傳承、發(fā)展、創(chuàng)新的辦學之路。一、辦學規(guī)模不斷擴大 學校占地面積9550m2,建筑面積4822m2,生均占地面積約17.6m2,有10個教學班,學生500多人,教職工27人。二、辦學條件不斷改善 近3年來,各級政府投資近100萬元對學校進行改造,新建了綜合樓、文化墻、體育活動場、運動場、植物園、憩園等,完善了教學樓的設施設備,配置了語音室、電腦室、多媒體室、實驗室等10多個功能用室和一套衛(wèi)星電視接收系統(tǒng),圖書儀器配備達省頒一類標準,圖書室藏書14939冊,“四機一幕”進教室。如今,校園內(nèi)綠樹成蔭,環(huán)境幽雅,現(xiàn)代建筑群與優(yōu)美的自然景色交相輝映,煞是迷人。三、隊伍素質(zhì)不斷提升 學校有一個精干團結、充滿活力的領導班子。有一支愛崗敬業(yè),業(yè)務水平較高的教師隊伍。為幫助教師提高業(yè)務水平,適應新課改的要求,學校非常重視教師的培訓。每年定期組織培訓,邀請有關人士來校講學,同時組織教師到外地考察學習,每年舉行教學比武,開展了多種多樣的校本教研活動,通過這些活動,教師的業(yè)務素質(zhì)和創(chuàng)新能力得到了提高。在課改中,我校成長了一大批教師,形成了敬業(yè)、善教、愛生、奉獻的教風。他們的論文、教研課在各級獲獎。唐志勇老師還參與了《品德與社會》的教材編寫,經(jīng)全國中小學教材審定委員會初審通過,已作為義務教育課程標準實驗教科書在全國使用,他同時還參與了本學科多本教師用書的編寫。王銀敏老師的科技教育論文獲得全國二等獎,唐志勇老師的論文獲得國家二等獎;劉芳老師的美術論文獲得省二等獎;游自菲、陳文泉、文芬芳等老師的論文都獲得國家、省、市級獎,謝光華老師的體育課獲得蘆淞區(qū)“新苗杯”優(yōu)課調(diào)賽一等獎。四、辦學質(zhì)量不斷提高 近幾年來,學生入學率、鞏固率、畢業(yè)率、升學率、思品合格率均為100%,體育合格率達98%以上。 隨著課程課程改革的深入,學校牢牢抓住課堂教學這一主渠道,并注重加強兩類課程的開發(fā)與管理。在科技環(huán)保、手工制作、《布藝》等方面,形成了自己的特色,在省科技創(chuàng)新大賽中,《神秘的蛇唾液》、《植物大熊貓》、《桃花水母的研究》等分別獲得省一、二、三等獎,有40多名學生的科技作品獲得省、市一、二、三等獎。 在學生、教師的不斷成長中,學校先后被評為“株洲市園林式單位”、“蘆淞區(qū)規(guī)范學校”、“蘆淞區(qū)先進學校”、“株洲市科技教育先進單位”、“株洲市農(nóng)村示范學校”。學校開展的大型科技環(huán)?;顒颖弧吨曛奕請蟆?、株洲電視臺相繼報道。在多年的辦學過程中,學校的發(fā)展得到了省、市、區(qū)、鄉(xiāng)、村各級政府領導的關心和大力支持,省教育廳李鋮等領導到學校親臨指導,市委書記肖雅瑜同志給我校學生親筆回信,就我校的環(huán)保活動給予了高度評價,副市長張雄同志曾多次到學校指導,市教育局及市教科院領導也給學校發(fā)展提出了很多寶貴意見,各級政府從人力、物力、財力方面給予學校大力支持,學校聲譽不斷提高。 四十春耕耘,四十秋收獲,四十載風雨,四十載輝煌,而今,學校正以嶄新的姿態(tài),迎接新世紀教育改革的挑戰(zhàn),展現(xiàn)學校新面貌。
株洲市實驗小學前身為月塘小學,始建于1946年,1964年遷至現(xiàn)址株洲市荷塘區(qū)野鴨沖。1985年經(jīng)市政府批準,改名為實驗小學,成為株洲市第一所進行小學教育整體改革的實驗學校。校園占地1.1萬平方米,目前有教職員工53人,學生1508人,教學班23個,擁有23間配備雙控閉路電視網(wǎng)絡系統(tǒng)標準教室,建有較高檔次的微機室、多媒體室、實驗室、語音室、音樂室、美術室、練功房、圖書室、閱覽室等14間專用教室。 學校堅持“科研興校”的辦學思想,以“教育教學質(zhì)量高,學習工作效率高、社會各界信譽高,環(huán)境舒適又優(yōu)美”為辦學目標,全校師生教育教學領域里進行了積極的探索,形成了具有自身個性的四大特色,即“以美促學”特色、“科研興校”特色、“依法治校”特色、“校園文化”特色。學校在省市各界享有較高的聲譽,曾先后被評為省學校管理、協(xié)同教學、電化教學先進單位,市德育工作、師訓工作、教學改革、科研課題管理先進單位,市教育學會先進理事單位及市合格教研組學校。
星河小學(原湘華機械廠子弟學校)始建于1988年,占地面積9979平方米,校內(nèi)現(xiàn)有學生764名,教師39名,其中大專以上學歷38名,高級教師20名,區(qū)級學科帶頭人1名,數(shù)學課題獲省級立項。 建校以來,學校貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)品德優(yōu)良,知識扎實,身體健康全面發(fā)展的合格人才,我校以“給學生最美好的童年,給人生最堅實的起步”為辦學宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,全面實施素質(zhì)教育,努力實踐“質(zhì)量是興校之本”的管理宗旨,教育教學質(zhì)量不斷提高。 近年來,學校以創(chuàng)建“合格學校”為契機,不斷完善學校辦學條件?,F(xiàn)在學校擁有設施齊備的多媒體教室、語音室、微機室、圖書室、閱覽室、實驗室、音樂室、勞動室等專用室,擁有250米跑道標準田徑場一個,實現(xiàn)了辦學條件標準化的和教育信息化的目標。學校先后榮獲“芙蓉標兵崗”、 “雙文明建設先進單位”。 放眼未來,星河小學全體教師正以嶄新的精神面貌,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),為爭取學校教育的更大發(fā)展而努力!
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