武漢市光谷第三初級中學(xué)

武漢市光谷第三初級中學(xué)簡介

    東湖開發(fā)區(qū)光谷三中（原江夏區(qū)流芳街第二中學(xué)）位于武漢市南部，南臨滬蓉高速公路，西接武漢市南環(huán)公路，建于流芳四股山南麓，是一所新興的初級中學(xué)?！獙W(xué)校于1993年春動工興建，1994年9月開始招生。占地面積80850平方米，總建筑面積15788平方米。2005年9月劃入東湖開發(fā)區(qū)，更名為“東湖開發(fā)區(qū)光谷三中”。現(xiàn)擁有融教學(xué)、辦公、實(shí)驗(yàn)、科技為一體的綜合樓兩棟。配有完整的語音室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、多媒體教室及４個(gè)微機(jī)室和130臺電腦，并安裝了衛(wèi)星電視地面接收系統(tǒng)，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施達(dá)省級辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校建有一棟3434平方米的學(xué)生公寓以及與之配套的學(xué)生餐廳，可同時(shí)容納1100名學(xué)生在校食宿，兩棟可供48家教師居住的宿舍樓。學(xué)校綠化率達(dá)100%，森林覆蓋率達(dá)40%，學(xué)校樹木繁茂、綠草如茵、花香怡人、四季如春，是典型的園林式校園。——學(xué)校始終貫徹“三個(gè)面向”的教育方針，認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想，堅(jiān)持“以人為本”辦學(xué)理念和“依法治校、以德治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思想?！伴_拓進(jìn)取，嚴(yán)謹(jǐn)求是”是學(xué)校的校訓(xùn)。經(jīng)過十余年的努力，學(xué)校發(fā)展迅速，到2005年止已發(fā)展到擁有了36個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1976人，教職工140人?！處煂W(xué)歷達(dá)標(biāo)100%，其中本科學(xué)歷占85%，現(xiàn)有高級教師9 人，中學(xué)一級教師81人，市區(qū)級學(xué)科帶頭人3 人，省級優(yōu)秀教師1人，市級優(yōu)秀教師2人，市級以上骨干教師38人。——學(xué)校堅(jiān)持以“合格+特長”的育人模式，“服務(wù)即育人”的管理模式和“主動學(xué)習(xí)、主動參與、主動合作”的“三主動”課堂教學(xué)模式， 以及“人人上課——人人說課——人人評課——骨干展示——共同提高”的“自主式”和“互動式”的教研模式，初步形成以素質(zhì)教育為主體，成功教育科研和校本課程的開發(fā)為兩翼的“一主兩翼”的教育新格局。教學(xué)秩序井然，校風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。十余年，學(xué)校向各級重點(diǎn)高中輸送人才350人，普通高中及中專2400余人。先后有17篇教師撰寫的論文在國家級刊物上發(fā)表，在省、市級刊物上發(fā)表的論文和教學(xué)專著75篇，教師有29人受市、區(qū)級獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生在國家、省、市、區(qū)等各級各類競賽中獲獎(jiǎng)680人次。在校學(xué)生的鞏固率達(dá)97%以上，畢業(yè)年級學(xué)生畢業(yè)率達(dá)100%?！缃?，學(xué)校正沿著走進(jìn)新課程、探索成功教育、造就創(chuàng)新型學(xué)生的辦學(xué)方向不斷開拓進(jìn)取，向更高層次邁進(jìn)?！?nbsp;                     東湖開發(fā)區(qū)光谷三中

武漢市光谷第三初級中學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)流芳街道四股山

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

公交車：附近500米內(nèi)沒有公交車